[目的意義]通過對一二?九運動的講述,使同學(xué)們了解中國近代史。并在此基礎(chǔ)上進行中國近代史、現(xiàn)代史和社會知識的競賽,進一步對學(xué)生進行知史立志、知史愛國教育和繼承革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),努力學(xué)習(xí),不怕困難,奮發(fā)向上。
[活動時間]12月5日,周二下午第三節(jié)班隊課
[活動地點]七(5)班教室
[參加人員]全體同學(xué)
[準(zhǔn)備工作]
1.活動前組織學(xué)生以小組為單位搜集有關(guān)一二?九運動的相關(guān)資料
2.研究活動方案,組織有關(guān)活動材料[活動程序]
一、你知道一二?九運動嗎?
主持人:同學(xué)們,你們知道十二月九日是怎樣一個特殊的日子嗎?
同學(xué):知道。一二?九運動。
主持人:好,那我們請幾位同學(xué)為我們介紹一下一二?九運動。(同學(xué)上臺介紹)
主持人:謝謝幾位同學(xué)的精彩介紹。下面我們一起看屏幕,再一起來感受一下這次運動。(放幻燈片)主持人:同學(xué)們,一二?九運動是一次學(xué)生愛國運動。在這次運動中,學(xué)生的愛國熱情得到了充分的體現(xiàn)。同學(xué)們,那你們愛國嗎?
同學(xué):愛。
主持人:在革命的年代里,革命運動可以體現(xiàn)愛國熱情,那在我們現(xiàn)在和平的年代里,我們的愛國熱情又體現(xiàn)在哪里呢?(同學(xué)們紛紛發(fā)表意見)
主持人:好,下面我們來一個小小的知識競賽。我覺得通過這個競賽我們同學(xué)就會有答案了。
二、你知道這些知識嗎?
主持人宣布競賽規(guī)則。競賽分為必答題,搶答題兩部分,學(xué)生以大組為單位競賽。競賽題見課件。
三、你知道“天下興亡,匹夫有責(zé)”嗎?
主持人:激烈的比賽結(jié)束了,我非常高興的看到同學(xué)們對我們國家的歷史和社會知識還是比較了解的。同學(xué)們,你們現(xiàn)在對我剛才那個問題有答案了嗎?我覺得在和平的年代里,我們應(yīng)該時刻牢記“天下興亡,匹夫有責(zé)”。同學(xué)們,對于我們來說,現(xiàn)在的責(zé)任就在于認(rèn)真學(xué)習(xí),為將來報國做好準(zhǔn)備。我們了解了歷史,了解了社會,更應(yīng)該了解我們的責(zé)任!
主持人:同學(xué)們,你們來采荷中學(xué)上學(xué),你們的父母是怎么叮囑你的?也許有父母會這樣告訴你:你要好好念書,考上好學(xué)校,不好好念書,將來就不會有前途,只有好好念書,將來才會有出息。讀書就是為了你的幸福,讀書就是為了你的前途,讀書就是為了你,因此同學(xué)們就會有這樣一個觀念,讀書就是為了我,與別人不相干。同學(xué)們,那你們想一想,我們的國家還有希望嗎?花大力氣搞教育,結(jié)果培養(yǎng)出一批批自私自利的人。
我們學(xué)習(xí)是為了自己,更是為了國家,試想,如果我們的國家不興旺,不發(fā)達,我們的幸福生活又從哪里來呢?所以同學(xué)們,天下興旺,是我們每一個人的責(zé)任,而現(xiàn)在,我們的這份責(zé)任就體現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強上!你現(xiàn)在讀好書,就是為你自己的將來負(fù)責(zé),為祖國的將來負(fù)責(zé)?墒俏覀冇械耐瑢W(xué)呢,學(xué)習(xí)憑興趣,喜歡這門課就多學(xué)一點,不喜歡那門課就放棄。
喜歡這個老師,就有興趣學(xué)這門課,不喜歡那個老師,就不想學(xué)好。讀書是責(zé)任,不是興趣,我們要在責(zé)任中找到興趣,而不是以興趣替代責(zé)任。一個人做事,要先做自己應(yīng)該要做的事情,再做喜歡做的事情,這就是責(zé)任。同學(xué)們,你們說呢?(同學(xué)發(fā)言,談體會)