初中交通安全教育主題班會教案1
為了加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識,提高安全防范意識,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和避險(xiǎn)本事,保障學(xué)生寒假前后安全,2015年6月21日午時(shí)17:00機(jī)電系2010級機(jī)電一體化3班全體同學(xué)在1107教室召開“假前安全教育”主題班會,班會結(jié)合我們?nèi)粘I钪邪踩珜?shí)際和學(xué)校安全教育的主題,對大家進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,使同學(xué)們認(rèn)識到安全的重要性。
會議由班長柯濟(jì)同學(xué)主持,團(tuán)支書陳露寶同學(xué)總結(jié),輔導(dǎo)員孔亮教師出席了本次會議并作重要講話。
本次班會針對安全事故作分析,所列問題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了防火、防盜,外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全。這次會議不僅僅到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo),生動活潑,使“假前安全教育”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了進(jìn)取的促進(jìn)作用。
同時(shí)我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫嬖谝院蟮膶W(xué)習(xí)中我們將對以下幾個方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng)。思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全;天氣轉(zhuǎn)冷,大功率電器已經(jīng)出此刻少部分同學(xué)宿舍里,要求我們學(xué)生干部、班干部要在宿舍安全教育方面要起到進(jìn)取帶頭表率模范作用,杜絕使用大功率用電器。
據(jù)近期個別寢室使用大功率,引起火災(zāi)事件。如此這些問題事件,大大引起了同學(xué)們的注意和關(guān)心,大家高度重視這次假前安全教育主題班會,進(jìn)取的走到了一齊,共同探討了安全教育話題相關(guān)問題。因?yàn)檫@次主題的主題和資料都十分貼近我們的生活,并且與我們的日常學(xué)校生活有著相當(dāng)重要和密切的關(guān)系,大家都十分關(guān)心的一系列問題,進(jìn)取的相互交流和溝通氣氛活躍!
開展了這樣的一個假前安全教育主題班會,使廣大學(xué)生深刻了解到了安全的重要性,引起了全班同學(xué)共同關(guān)注,提高了同學(xué)們自我安全防范與構(gòu)建和諧安全學(xué)校的意識,本次主題班會使我們大學(xué)生更多更好地了解學(xué)校中的一些不安全,不禮貌,不和諧因素及現(xiàn)象,突出了建設(shè)和諧學(xué)校的重要性和任務(wù)的艱巨性,同時(shí)豐富了他們安全防范方面的知識,為進(jìn)一步創(chuàng)立平安學(xué)校、和諧學(xué)校打下了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們更好地了解學(xué)校以及自我在學(xué)校中所處的主角和應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。
安全教育主題班會資料(十一):
初中交通安全教育主題班會教案2
(一)班會目的:
1.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。
2.經(jīng)過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識。
3.以“增強(qiáng)安全意識,提高自我保護(hù)本事”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。
4.引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。
課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)防火、防觸電、防中毒的圖片和新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的交通標(biāo)志。
(二)使用年級:二年級一班
(三)教育重難點(diǎn):
學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
(四)教學(xué)資料:
談話引入:
同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)?墒牵彝ド钪腥匀挥性S多事情需要備加注意和細(xì)心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今日我們就來談?wù)劵,電,毒的安全安全。首先請大家欣賞幾段小品。
小品欣賞:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事他們是怎樣處理的發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情景)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情景可能發(fā)生火災(zāi)發(fā)生火災(zāi)怎樣辦怎樣防火打什么電話求救
3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
a.提問:發(fā)生了什么事他們是怎樣做的
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識還有什么情景可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)發(fā)生觸電應(yīng)怎樣辦怎樣防止觸電事情發(fā)生出了事打什么電話求救
4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
a.發(fā)生什么事了他們怎樣做的小英的說法對嗎生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果應(yīng)當(dāng)怎樣做
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識還有什么情景可能發(fā)生食物中毒發(fā)生了食物中毒怎樣辦怎樣防止中毒出了事自我處理不了打什么電話求救
5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:
(1)、第四組代表:
(2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
a.剛才發(fā)生一件什么事小紅這樣做好不好會發(fā)生什么危險(xiǎn)如果你遇到這種情景辦應(yīng)當(dāng)怎樣做
b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題怎樣防止此類事情發(fā)生出了事自我處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救
(五)鞏固總結(jié)
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2遇到火情,危險(xiǎn)情景時(shí),要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
注意事項(xiàng):
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電:自我不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過多的錢
(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想
(七)班主任總結(jié):
同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨日,一端系著明天。站在兩端之間,我們才明白:因?yàn)樯,我們才會擁有今日,因(yàn)榻袢,我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的本事。今日我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和本事,在緊急時(shí)刻我們能用自我的經(jīng)驗(yàn)和知識去保護(hù)自我和他人的生命。
我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個世界。讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!
(八)設(shè)計(jì)感言:
1、同學(xué)小結(jié):生命僅有一次,幸福歡樂掌握在自我的手里,期望大家經(jīng)過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成良好的安全意識。
2、安全教育是學(xué)校教育的一個重要組成部分,而以上的安全教育尤為重要,因?yàn)閷W(xué)生玩耍情景比較復(fù)雜,異常是我們學(xué)校周圍的安全情景更是復(fù)雜。經(jīng)過開展這次主題班會,使學(xué)生明白了安全的重要性,也了解了基本的安全知識,明白該如何去保護(hù)自我。學(xué)生也紛紛表示以后必須要去了解更多的安全知識,做到時(shí)刻注意安全,讓家長、教師放心。
初中交通安全教育主題班會教案3
1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識
2、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護(hù)生命
3、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),
教學(xué)重點(diǎn):
讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。
教學(xué)難點(diǎn):
加強(qiáng)交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)
教學(xué)過程:
講解交通安全事故案例
一、導(dǎo)入
通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。 為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們
二、交通法規(guī)法律條文
法規(guī)篇:
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法規(guī)
4、道路交通標(biāo)志和交通信號
5、看圖識標(biāo)志
常識篇:
1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
4、為什么不能翻越護(hù)欄?
5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動?
7、騎自行車應(yīng)該注意什么?
8、乘汽車時(shí)要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
警示篇:1、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時(shí)違反交通法規(guī)
3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡
三、觀看小品??《爸媽,對不起》
情景一:一個孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個勁地說爸媽羅嗦
情景二:一次來學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過學(xué)校門口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時(shí),悲劇上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。
情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。
老師提問:看完小品后,有什么感受?同時(shí)你覺得我們應(yīng)該怎么做,才會盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,說出感受
本課小結(jié)
同學(xué)們,我們通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。
四、交通知識問答課堂練習(xí)
1、 行人在經(jīng)過人行橫道時(shí),怎樣走才最安全?()
a、一直向右看 b 、一直向左看 c 、先向左看,再向右看
2 、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?( )
a 、跑步快速通過 b、示意機(jī)動車讓行后直行通過
c 、確認(rèn)安全后直行通過
3 、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示( )
a 、有危險(xiǎn),車輛、行人不準(zhǔn)通過 b 、車輛、行人可以優(yōu)先通過
c 、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過
4 、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?( )
a 、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備
b 、清理路口,不準(zhǔn)通行 c 、道路通暢,快速通過
5 、機(jī)動車行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?( )
a 、前排乘車人 b 、后排乘車人 c、全部乘車人
五、課后作業(yè)
1 、當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí),你可以( )
a 、站在機(jī)動車道上攔乘 b、站在路口攔乘 c 、站在人行道上攔乘
2、當(dāng)機(jī)動車停在機(jī)動車道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?( )
a 、從機(jī)動車左側(cè)下車 b 、從機(jī)動車右側(cè)上下車
c 、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都可以
3、小紅在等候乘坐公共汽車時(shí),應(yīng)該站在( ),依次排隊(duì)
a、機(jī)動車道上 b、站臺或指定位置 c、非機(jī)動車道上 d、人行道上
4、小楊每天都經(jīng)過鐵路道口,他在經(jīng)過鐵路道口時(shí)應(yīng)該( )
a、快速跨越鐵軌 b、進(jìn)入到口,觀察后通過
c、一停,二看,三通過 d、在 欄桿放下時(shí)搶先通過
5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來的汽車,燈光非常耀眼,為了安全明明應(yīng)該( )
a、用手遮擋風(fēng)光 b、閉目緩慢形式 c、下車靠邊避讓 d、迎著燈光行駛
六、應(yīng)采取的措施
1、提高學(xué)生交通安全意識
2、知道交通安全有些行為是不安全的
3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀
4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識
5、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理
總結(jié):
通過此次安全教育,希望對同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,正確面對自己所碰到的困難,選擇正確的解決問題的方法,建立正確的認(rèn)知,樹立積極的人生觀和價(jià)值觀。
(1).幼兒園日常交通安全主題班會
班會資料:交通安全教育。班會目標(biāo):1.經(jīng)過本次班會活動,讓學(xué)生理解一次生動活潑的交通安全教育。2.經(jīng)過逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自我,懂得交通安全重于泰山等的道理。班會重難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。班會準(zhǔn)備:1.黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。3.準(zhǔn)備測試交通規(guī)則的搶答題目。5.學(xué)生自制安全宣傳卡。班會過程:一、以逼真的畫...查看更多
(2).少先隊(duì)知識班會的主題班會教案
少先隊(duì)知識班會教案(一):活動目的.:經(jīng)過這次主題班會,使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識少先隊(duì),熱愛少先隊(duì),學(xué)會自尊、自愛、自立、自強(qiáng),做一名合格的少先隊(duì)員。活動主題:少先隊(duì)基礎(chǔ)知識活動準(zhǔn)備:少先隊(duì)知識材料活動形式:以主題班會的形式使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識少先隊(duì)基礎(chǔ)知識;顒訒r(shí)間:10月12號活動地點(diǎn):一(3)班教室活動過程:一、班會主題導(dǎo)入你們明白少先隊(duì)嗎?今日教師就帶大家一齊來學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊(duì)的基礎(chǔ)知識...查看更多
(3).少先隊(duì)基礎(chǔ)知識教育主題班會教案模板
少先隊(duì)基礎(chǔ)知識主題班會教案1一.活動目的:通過這次主題班會,使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識少先隊(duì),熱愛少先隊(duì),學(xué)會自尊、自愛、自立、自強(qiáng),做一名合格的少先隊(duì)員。 二. 活動主題:少先隊(duì)基礎(chǔ)知識 三. 活動準(zhǔn)備:少先隊(duì)知識材料四.活動形式:以主題班會的形式使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識少先隊(duì)基礎(chǔ)知識。五.活動時(shí)間:11月22日 六.活動地點(diǎn):四(2)班教室活動過程:(一)班會主題導(dǎo)入 : 你們知道少...查看更多
(4).公民道德宣傳日的主題班會模板
【教學(xué)目標(biāo)】1、讓學(xué)生了解和體驗(yàn)親情,孝敬父母,養(yǎng)成良好習(xí)慣,在家做一個懂事的好孩子。2、讓學(xué)生做到同學(xué)友愛,關(guān)心集體,做有道德的合格小學(xué)生。3、遵守公德,教育學(xué)生在社會做一個有同情心和有社會責(zé)任感的講道德的小公民!窘虒W(xué)重點(diǎn)】自覺提高道德認(rèn)識水平,培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)。【教學(xué)難點(diǎn)】如何將做一個有道德的人落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中。【教學(xué)準(zhǔn)備】收集相關(guān)案例素材,制作課件【活動過程】一、導(dǎo)入1、觀看圖片,談...查看更多
(5).最新的愛國主義教育主題班會內(nèi)容記錄
一、目的 :1、回顧歷史,牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情.2、正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí),反對霸權(quán),牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念.3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國守法觀念.4、展望未來,要高瞻遠(yuǎn)矚,以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國.二、程 序:1、 全體起立,奏國歌。2、男女主持人主持3、圖片:日本侵略者在華犯下的滔天罪證。4、圖片:見...查看更多
(6).愛國主義教育的主題班會教案設(shè)計(jì)
愛國主義教育主題班會教案1教學(xué)目標(biāo):1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。2、讓學(xué)生在實(shí)踐活動中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語文,綜合地運(yùn)用語文。3、通過實(shí)踐活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識、相互合作意識等,形成并獲得個性的感受和體驗(yàn),學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會和大家分享成果。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生在實(shí)...查看更多
(7).小學(xué)生愛國主義教育的主題班會
一、活動地點(diǎn):二年級教室二、活動目的:通過主題班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛,并把愛國這句口號落實(shí)到行動中來。三、活動過程:(一)隊(duì)儀式:(中隊(duì)長)1、全體起立,立正。2、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。3、唱隊(duì)歌。4、全體坐下,請主持人上場。(二)宣布隊(duì)會開始主持男:我們的祖國山清水秀。主持女:我們的祖國歷史悠久。主持男:我們的祖國地大物博。主持女:我們的祖國人杰地靈。主持合:我們愛您,我親...查看更多
(8).向國旗敬禮主題班會活動策劃方案
活動目的:通過活動,讓學(xué)生了解國旗的設(shè)計(jì)過程,國旗的象征意義,從而激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情,增強(qiáng)民族自豪感和光榮的責(zé)任感,繼承和發(fā)揚(yáng)光榮的革命傳統(tǒng),為振興中華而發(fā)憤圖強(qiáng),為了偉大祖國更加輝煌燦爛的明天而時(shí)刻準(zhǔn)備著!活動準(zhǔn)備:1、 收集有關(guān)國旗的知識材料2、 準(zhǔn)備有關(guān)國旗的一些圖片等活動地點(diǎn):教室活動過程:一、中隊(duì)長:下面進(jìn)行第一項(xiàng)1、各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。2、中隊(duì)長向輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)。3、輔導(dǎo)員預(yù)祝本次...查看更多
(9).學(xué)校開展向國旗敬禮的主題班會
向國旗敬禮主題班會教案1一、活動目的:1、對全班同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育,使同學(xué)們深刻體會祖國的偉大,為祖國驕傲,同時(shí)弘揚(yáng)中華美德,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的品格。2、通過本次班會,為班級營造一種“人人講道德,個個爭模范”的良好氛圍。3、激發(fā)全體同學(xué)的愛國熱情,增強(qiáng)民族自豪感和責(zé)任感。二、活動時(shí)間:20xx年9月28日三、活動地點(diǎn):八年級(1)班教室四、參加人員:八年級(1)班全體學(xué)生五、活動主持:單雨涵/賀寧寧...查看更多
(10).國旗在我心中向國旗敬禮的主題班會教案
向國旗敬禮主題班會1一、活動目的:1、對全班同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育,,使同學(xué)們深刻體會祖國的偉大,為祖國驕傲,同時(shí)弘揚(yáng)中華美德,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的品格。2、通過本次班會,為班級營造一種“人人講道德,個個爭模范”的良好氛圍。3、教育學(xué)生學(xué)會感恩祖國、感恩父母等,激發(fā)全體同學(xué)的愛國熱情,增強(qiáng)民族自豪感和責(zé)任感。二、活動時(shí)間: 20__年10月__日三、活動地點(diǎn): 二年級(5)班教室四、參加人員: 二年級(5...查看更多