一、延安大學西安創(chuàng)新學院廣播電視學普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年延安大學西安創(chuàng)新學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道延安大學西安創(chuàng)新學院的廣播電視學專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:1、延安大學西安創(chuàng)新學院廣播電視學專業(yè)在河南省份2019年的文科科目最低錄取分為475分,對應的最低錄取位次為71426名;
2、延安大學西安創(chuàng)新學院廣播電視學專業(yè)在四川省份2019年的文科科目最低錄取分為501分,對應的最低錄取位次為43267名;
3、延安大學西安創(chuàng)新學院廣播電視學(教學地點:陜西省西安市長安區(qū)皂河路2號西安市)專業(yè)在陜西省份2019年的文科科目最低錄取分為470分,對應的最低錄取位次為30731名;
4、延安大學西安創(chuàng)新學院廣播電視學專業(yè)在甘肅省份2019年的文科科目最低錄取分為457分,對應的最低錄取位次為24643名;
5、延安大學西安創(chuàng)新學院廣播電視學專業(yè)在青海省份2019年的文科科目最低錄取分為429分,對應的最低錄取位次為4464名;
二、延安大學西安創(chuàng)新學院廣播電視學專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
延安大學西安創(chuàng)新學院廣播電視學專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | - | - |
延安大學西安創(chuàng)新學院廣播電視學專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 475 | 71426 |
延安大學西安創(chuàng)新學院廣播電視學專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 501 | 43267 |
延安大學西安創(chuàng)新學院廣播電視學專業(yè)(教學地點:陜西省西安市長安區(qū)皂河路2號西安市) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | 470 | 30731 |
延安大學西安創(chuàng)新學院廣播電視學專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 457 | 24643 |
延安大學西安創(chuàng)新學院廣播電視學專業(yè) | 2019 | 青海 | 文科 | - | 429 | 4464 |
一.延安大學西安創(chuàng)新學院廣播電視學專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
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二.2023年湖南考多少分能上延安大學西安創(chuàng)新學院 附2020-2022錄取分數(shù)線
根據(jù)最新湖南招生考試院公布的數(shù)據(jù),延安大學西安創(chuàng)新學院在湖南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,湖南考生上延安大學西安創(chuàng)新學院的分數(shù)在430至503分,位次為145930至44958位次區(qū)間內,所以我們預測2023年湖南高考考生需要考在430至503區(qū)間才能上延安大學西安創(chuàng)新學院。一、湖南考多少分能上延安大學西安創(chuàng)新學院 1、2022年湖南考生上延安大學西安創(chuàng)新學院:歷史(歷史+不限)最低分需要464分,...查看更多
三.2023年陜西考多少分能上延安大學西安創(chuàng)新學院 附2020-2022錄取分數(shù)線
根據(jù)最新陜西招生考試院公布的數(shù)據(jù),延安大學西安創(chuàng)新學院在陜西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,陜西考生上延安大學西安創(chuàng)新學院的分數(shù)在359至454分,位次為116301至34322位次區(qū)間內,所以我們預測2023年陜西高考考生需要考在359至454區(qū)間才能上延安大學西安創(chuàng)新學院。一、陜西考多少分能上延安大學西安創(chuàng)新學院 1、2022年陜西考生上延安大學西安創(chuàng)新學院:理科最低分需要369分,錄取最低位次為...查看更多
四.2023年河北考多少分能上延安大學西安創(chuàng)新學院 附2020-2022錄取分數(shù)線
根據(jù)最新河北招生考試院公布的數(shù)據(jù),延安大學西安創(chuàng)新學院在河北招生錄取數(shù)據(jù)顯示,河北考生上延安大學西安創(chuàng)新學院的分數(shù)在428至478分,位次為154772至50260位次區(qū)間內,所以我們預測2023年河北高考考生需要考在428至478區(qū)間才能上延安大學西安創(chuàng)新學院。一、河北考多少分能上延安大學西安創(chuàng)新學院 1、2022年河北考生上延安大學西安創(chuàng)新學院:歷史最低分需要459分,錄取最低位次為...查看更多
五.2023延安大學西安創(chuàng)新學院重點特色專業(yè)匯總表(國家特色+地方特色)
延安大學西安創(chuàng)新學院重點專業(yè)有:計算機科學與技術。以下是小編整理的相關內容,供廣大考生參考閱讀。如有變動,請以學校官方發(fā)布為準。1、延安大學西安創(chuàng)新學院簡介延安大學西安創(chuàng)新學院是經教育部批準成立的全日制普通本科高校。學校坐落在歷史文化名城古長安,東依歷史文化厚重的少陵塬,南眺秦嶺,西臨現(xiàn)代化大學城,北與市區(qū)融合。延安大學西安創(chuàng)新學院是由延安大學申辦、經教育部批準(教發(fā)函〔2004〕72號)成立的一...查看更多
六.2023年四川考多少分能上延安大學西安創(chuàng)新學院 附2020-2022錄取分數(shù)線
根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù),延安大學西安創(chuàng)新學院在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示,四川考生上延安大學西安創(chuàng)新學院的分數(shù)在475至475分,位次為66708至66708位次區(qū)間內,所以我們預測2023年四川高考考生需要考在475至475區(qū)間才能上延安大學西安創(chuàng)新學院。一、四川考多少分能上延安大學西安創(chuàng)新學院 1、2021年四川考生上延安大學西安創(chuàng)新學院:文科最低分需要475分,錄取最低位次為6...查看更多
七.延安大學西安創(chuàng)新學院經濟與金融專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
一、延安大學西安創(chuàng)新學院經濟與金融普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年延安大學西安創(chuàng)新學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道延安大學西安創(chuàng)新學院的經濟與金融專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、延安大學西安創(chuàng)新學院經濟與金融專業(yè)在河南省份2019年的文科科目最低錄取分為475分,對應的最低錄取位次為71426名; 2、延安大學西安創(chuàng)新學院經濟與...查看更多
八.延安大學西安創(chuàng)新學院小學教育專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
一、延安大學西安創(chuàng)新學院小學教育普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年延安大學西安創(chuàng)新學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道延安大學西安創(chuàng)新學院的小學教育專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、延安大學西安創(chuàng)新學院小學教育(26000元/年)專業(yè)在安徽省份2020年的文科科目最低錄取分為510分,對應的最低錄取位次為42817名; 2、延安大學西安...查看更多
九.2023年重慶考多少分能上延安大學西安創(chuàng)新學院 附2020-2022錄取分數(shù)線
根據(jù)最新重慶招生考試院公布的數(shù)據(jù),延安大學西安創(chuàng)新學院在重慶招生錄取數(shù)據(jù)顯示,重慶考生上延安大學西安創(chuàng)新學院的分數(shù)在413至458分,位次為81728至24406位次區(qū)間內,所以我們預測2023年重慶高考考生需要考在413至458區(qū)間才能上延安大學西安創(chuàng)新學院。一、重慶考多少分能上延安大學西安創(chuàng)新學院 1、2022年重慶考生上延安大學西安創(chuàng)新學院:歷史最低分需要458分,錄取最低位次為2...查看更多
十.延安大學西安創(chuàng)新學院軟件工程專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
一、延安大學西安創(chuàng)新學院軟件工程普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年延安大學西安創(chuàng)新學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道延安大學西安創(chuàng)新學院的軟件工程專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、延安大學西安創(chuàng)新學院軟件工程專業(yè)在江蘇省份2019年的理科科目最低錄取分為309分,對應的最低錄取位次為145253名; 2、延安大學西安創(chuàng)新學院軟件工程(...查看更多
十一.延安大學西安創(chuàng)新學院漢語國際教育專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
一、延安大學西安創(chuàng)新學院漢語國際教育普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年延安大學西安創(chuàng)新學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道延安大學西安創(chuàng)新學院的漢語國際教育專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、延安大學西安創(chuàng)新學院漢語國際教育專業(yè)在河北省份2022年的歷史科目最低錄取分為470分,對應的最低錄取位次為51038名; 2、延安大學西安創(chuàng)新學院...查看更多
十二.2023年貴州考多少分能上延安大學西安創(chuàng)新學院 附2020-2022錄取分數(shù)線
根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù),延安大學西安創(chuàng)新學院在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示,貴州考生上延安大學西安創(chuàng)新學院的分數(shù)在363至464分,位次為129899至39446位次區(qū)間內,所以我們預測2023年貴州高考考生需要考在363至464區(qū)間才能上延安大學西安創(chuàng)新學院。一、貴州考多少分能上延安大學西安創(chuàng)新學院 1、2022年貴州考生上延安大學西安創(chuàng)新學院:理科最低分需要363分,錄取最低位次為...查看更多
三、延安大學西安創(chuàng)新學院介紹
延安大學西安創(chuàng)新學院是經教育部批準成立的全日制普通本科高校。學校坐落在歷史文化名城古長安,東依歷史文化厚重的少陵塬,南眺秦嶺,西臨現(xiàn)代化大學城,北與市區(qū)融合。具有濃郁的文化氣息和得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢。學校共開設32個本科專業(yè),形成了以文、醫(yī)、教、工為主,理、經、管、藝協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)體系。設數(shù)據(jù)科學與工程學院、文學與文化傳播學院、商學院、藝術與傳媒學院、護理與健康學院、國際學院等二級學院。學科專業(yè)特色鮮明學校秉承“質量立校,特色取勝”的辦學理念,立足應用型辦學定位,堅持內涵發(fā)展、特色發(fā)展,以陜西省“四個一流”建設意見為指南,不斷調整學科專業(yè)布局,形成了以工學、管理學、文學、教育學為主,兼顧醫(yī)學、藝術學、理學的學科布局;形成教師教育類、計算機類、健康護理類等專業(yè)群。專業(yè)建設堅持分層建設、扎實推進的思路,按照國家一流、省級“一流專業(yè)”、校級重點專業(yè)三個建設層次,系統(tǒng)推進專業(yè)建設。現(xiàn)有省級專業(yè)綜合改革試點項目1個,省級“一流專業(yè)”2個,省級“一流課程”4門。人才培養(yǎng)模式科學合理人才培養(yǎng)始終堅持立德樹人,不斷強化專業(yè)特色,各專業(yè)人才培養(yǎng)方案嚴格按照《普通高等學校本科專業(yè)類教學質量國家標準》,結合專業(yè)認證,從學校辦學實際出發(fā),科學構建課程體系。堅持以學生發(fā)展為中心的教育理念,積極利用現(xiàn)代教育技術,加大引進優(yōu)質課程資源,開展課堂教學模式改革,推進線上線下混合教學、翻轉課堂和項目化教學。堅持能力導向,搭建了“平臺(通識課、專業(yè)課、方向課三個平臺)+模塊(方向課有兩個以上的模塊供學生選修)”的課程結構體系和“三平臺(課程實驗平臺、實驗課平臺、實習平臺)三結合(理論課與實踐課的結合、校內實踐和校外實踐的結合、實習實訓與就業(yè)的結合)”的實踐教學體系。學校與陜西省康復醫(yī)院攜手合作,發(fā)揮學校和醫(yī)院兩種資源優(yōu)勢,進行“2+2”人才培養(yǎng)模式改革,計算機科學與技術專業(yè)和大連東軟集團進行校企合作,開展“嵌入式”培養(yǎng)。教學質量監(jiān)控嚴密有效學校制定10余個教學質量監(jiān)控制度,涵蓋了教學督導、期初期中期末教學檢查、聽課制度、校領導聯(lián)系基層教學單位制度、青年教師導師制、課堂教學質量評估、試卷質量檢查與評價、教材選用質量監(jiān)控和評估、學生教學信息員、教學質量一票否決制、教學事故認定與處理辦法、教師課堂教學行為十條規(guī)范等方面。形成了“345”教學質量監(jiān)控體系,校、院、教研室三級監(jiān)控;期初、期中、期末、專項四類教學檢查,學生評教、督導評教、領導評教、同行評教、教師評學五類監(jiān)控手段,教學質量監(jiān)控無死角,確保人才培養(yǎng)質量。注重教學質量工程建設,強化培養(yǎng)質量學校堅持知識傳授、能力培養(yǎng)和價值引領相結合的原則,不斷加強專業(yè)建設、課程建設、課程思政建設、教學團隊建設,積極推進教學改革等質量工程項目,人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提升。近年來,學生在全國和全省數(shù)學建模大賽、電子設計大賽、計算機設