殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感800字 篇1
曾經(jīng)有這么一句話“沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)的人生跟讀過(guò)之后的人生,真的很不一樣。”剛開(kāi)始還不信,讀著讀著我信了,是真的。書(shū)中關(guān)于一個(gè)小鎮(zhèn),一家人,一個(gè)案子的記錄,教會(huì)了我們最重要的兩件事??勇敢和教養(yǎng)關(guān)于勇敢“勇敢是:當(dāng)你還未開(kāi)始就已知道自己會(huì)輸,可你依然要去做,而且無(wú)論如何都要把它堅(jiān)持到底。你很少能贏,但有時(shí)也會(huì)!卑⒌倏怂乖跒闇忿q護(hù)前,清楚大概率會(huì)敗訴,但他遵從自己的內(nèi)心,為了事實(shí)的真相和不公,站上了法庭。這就是勇敢。同樣阿蒂克斯“以身著則”教會(huì)了孩子“勇敢”,如同他自己所說(shuō)“有時(shí)候,我覺(jué)得自己做家長(zhǎng)很失敗,可是我就是他們擁有的一切。在杰姆仰視別人的時(shí)候,他首先仰視的是我,我希望自己正直地活著,以便能坦然面對(duì)他……”杰姆和斯庫(kù)特并沒(méi)有用拳頭去對(duì)抗班中同學(xué)的“流言蜚語(yǔ)”,像父親教的那樣,像紳士一樣,昂首走在同學(xué)們的面前,忽視他們口中難聽(tīng)的詞匯。
其實(shí)勇敢的前提是“在能和別人過(guò)得去之前,首先要和自己過(guò)得去,有一種東西不能遵循從眾原則,那就是人的心”。凡事要對(duì)得起自己的心,你在心底都不認(rèn)同自己的做法,就不可能勇敢地行動(dòng)。生活中我們慢慢被社會(huì)大熔爐所融化,凡事差不多即可;過(guò)得去就行;別人都這么做,那我也這樣做。我們隨波逐流地生活著,慢慢忘記了自己的初心,“勇敢”也悄悄地出走。以后的生活工作各方面都問(wèn)問(wèn)自己,這樣做你內(nèi)心過(guò)得去嗎?問(wèn)心無(wú)愧,勇敢地做自己堅(jiān)定的事,哪怕有千萬(wàn)人阻擋關(guān)于教養(yǎng)1、待人之道卡波妮是阿蒂克斯的“大管家”,她在日常的點(diǎn)滴生活中教會(huì)了孩子包容,如何待客。接受不同的做法,不去評(píng)判!坝行┤瞬幌裎覀冞@樣吃飯,可是你不能在飯桌上給人家當(dāng)面指出來(lái)。那孩子是你的客人,就算他要吃桌布,你也隨他便......”
2、家人相處生活中,我們似乎常常把壞脾氣留給家人。當(dāng)我們和家人意見(jiàn)相左時(shí),我們會(huì)開(kāi)始質(zhì)疑他們?yōu)楹我绱藢?duì)我們?為什么他們不理解我們的觀點(diǎn)?亞歷山德拉姑媽和斯庫(kù)特就有這樣深深的矛盾,姑媽希望斯庫(kù)特穿裙子、做家務(wù)、不要總是在外野著。斯庫(kù)特非常不滿,但是阿蒂克斯告訴他“你可以選擇自己的朋友,但你不該也無(wú)法選擇自己的家庭。無(wú)論你是否對(duì)家人心存感激,家人一直都是你的牽絆。而當(dāng)你對(duì)家庭喪失感激之情時(shí),會(huì)讓你看上去很愚蠢!2、學(xué)會(huì)包容不要去教別人如何做事,做人。強(qiáng)加給他人的觀點(diǎn)和思想,終究只是你的主觀臆斷。要是我們總是站在自己的角度看他人,就很難理解為什么他人會(huì)有如此“怪異”的行為。所以要想辦法“穿進(jìn)他人的鞋子中思考問(wèn)題“,了解他們的所有背景和經(jīng)歷,理解他們怪異和不同的做法,這才是真正的包容!霸谀阕罱K了解他們之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)人都是好人”未來(lái)的人生路上,努力理解他人。相信哪怕曾經(jīng)有過(guò)矛盾的敵人,也都是好人。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感800字 篇2
我在讀這本書(shū)之前,沒(méi)有了解到任何有關(guān)這本書(shū)的信息。在案情還未正式描述之前,我以為這本書(shū)屬于《愛(ài)的教育》那一類。成長(zhǎng)中的小孩斯洛特和杰姆,以及他們的朋友迪爾,在睿智的父親阿迪克斯的教導(dǎo)下快樂(lè)成長(zhǎng),讀著很暖心。
可惜并非如此。
現(xiàn)實(shí)很殘酷,我在閱讀時(shí)想得最多的是“歧視”的問(wèn)題。先說(shuō)我自己的經(jīng)歷,從小我就知道歧視別人是不對(duì)的,但是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)根本不可避免。舉兩個(gè)例子。
第一個(gè),在學(xué)校有一個(gè)約定俗成的規(guī)則,誰(shuí)把書(shū)包放在椅子上,這個(gè)位置就是誰(shuí)的,俗稱:“占位!币淮,我和同學(xué)在食堂占了兩個(gè)相鄰的位置,等我端了飯回來(lái),一個(gè)金發(fā)的外國(guó)人坐在同學(xué)的位子上,把書(shū)包直接扔在地上。當(dāng)然這只是簡(jiǎn)略地描述,但本來(lái)我接觸過(guò)的外國(guó)人就不多,學(xué)校里的外國(guó)學(xué)生不只行為散漫無(wú)禮,而且經(jīng)常在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,給我一種外國(guó)人很沒(méi)禮貌的感覺(jué)。
這屬于偏見(jiàn),但是很神奇,我明知道這是偏見(jiàn),不能一棒子打死一群人,可是到現(xiàn)在仍然很排斥他們。
第二個(gè)例子。我做兼職的時(shí)候,會(huì)不自覺(jué)看不起同事。明明自己年紀(jì)小,經(jīng)驗(yàn)不足,應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí)。但是一想到自己學(xué)歷比他們高,就覺(jué)得高人一等。我天生高傲,卻又自知不對(duì),常常自責(zé)。
所以很感激遇到《殺死一只知更鳥(niǎo)》,它使我對(duì)這些事有了些別的看法。
歧視往往來(lái)源于不了解。梅科姆鎮(zhèn)子里白人和黑人分開(kāi)居住,在白人的印象里,黑鬼會(huì)打架滋事,會(huì)干出強(qiáng)奸這種事,他們的行為早就由基因決定。當(dāng)所有白人都秉持這一觀點(diǎn)時(shí),在法庭里便不會(huì)有黑人勝訴。但是對(duì)于在黑人保姆下呵護(hù)長(zhǎng)大的孩子們,對(duì)于和黑人們愉快相處的多爾弗斯先生來(lái)說(shuō),黑人并沒(méi)有什么令人嫌惡的地方。
當(dāng)歧視者占大多數(shù)時(shí),歧視儼然成了一種社會(huì)風(fēng)氣。杜博斯太太剛開(kāi)始看上去可惡,她在孩子面前侮辱幫黑人辯護(hù)的阿迪克斯,說(shuō)他們思想不干凈。但她去世后,在阿迪克斯的敘述中,我才發(fā)現(xiàn)了她的勇敢,那時(shí)我想,如果一個(gè)人因?yàn)閺男〉沫h(huán)境與教育,認(rèn)識(shí)不到他的行為是不對(duì)的,那我們?cè)撊绾稳ピu(píng)價(jià)她?單一個(gè)字“好”或“壞”肯定是不行的。
阿迪克斯在陪審團(tuán)面前的話道出了案件的原罪:“我說(shuō)主要證人有罪……她沒(méi)有犯法律上的罪,她只不過(guò)打破了一條由來(lái)已久的嚴(yán)峻的社會(huì)準(zhǔn)則……她是白人,卻引誘一個(gè)黑人。她做了一件在我們的社會(huì)里可恥得說(shuō)不出口的事情:吻一個(gè)黑人。”梅耶拉誣陷黑人湯姆的原因被一語(yǔ)道破:她后來(lái)不敢相信自己打破了這條社會(huì)準(zhǔn)則,所以愿意配合父親,想把湯姆置于死地。原來(lái)種族歧視,不只是對(duì)黑人的不公平,也是對(duì)白人的一種限制。
雖然歧視沒(méi)未被打破,正義沒(méi)有戰(zhàn)勝邪惡,但是我們還是隱隱看出了一絲希望。陪審團(tuán)猶豫不決,尤厄爾身敗名裂,湯姆的妻子仍然有人幫助……我相信,一切會(huì)朝好的方面發(fā)展。
阿迪克斯的話引人深思:“有的人比別人聰明,有的人有更多機(jī)會(huì),有的男人比別的男人會(huì)賺錢,有的女人比別的女人會(huì)做蛋糕,一言以蔽之,有的人的天賦是大多數(shù)人所望塵莫及的。在這個(gè)意義上,不是所有的人都平等……但是,在這個(gè)國(guó)度里,在一個(gè)方面,所有的人都生而平等。有一個(gè)人類機(jī)構(gòu)能夠使一個(gè)窮漢與洛克菲勒平等,一個(gè)笨伯與愛(ài)因斯坦平等,一個(gè)愚昧無(wú)知的人與任何一個(gè)大學(xué)校長(zhǎng)平等。這個(gè)人類機(jī)構(gòu)是什么?先生們,它就是法庭……”歧視不可避免,不過(guò)只要大環(huán)境是相對(duì)公平的,個(gè)人做不到一視同仁又如何呢?
而且人人都是向往公平的。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感800字 篇3
“知更鳥(niǎo)只是哼唱美妙的音樂(lè)供人們欣賞,什么壞事也不做!
我摩挲著泛著油墨味的書(shū)頁(yè),我仔細(xì)地揣摩著每一個(gè)字,每一句話,我甚至能感受到每一個(gè)符號(hào)里所蘊(yùn)著的作者蓬勃的情感。很久沒(méi)有看過(guò)如此能夠讓我為每一個(gè)文字所顫抖的書(shū)了,《殺死一只知更鳥(niǎo)》做到了。
在作者哈珀?李的筆下,我看到了經(jīng)濟(jì)大蕭條下的美國(guó),我看到了在那個(gè)貧瘠的時(shí)代里所謂的“人權(quán)”,我看到了在黑暗中透出的微弱的光。
在那個(gè)時(shí)代,大部分白人的心里,黑人就是如同他們膚色一般的存在。在潔白的他們眼中,黑人貪婪、低劣,他們認(rèn)為黑人是社會(huì)動(dòng)亂的根源。他們理所當(dāng)然地將錯(cuò)誤歸咎到黑人身上,這也就是為什么當(dāng)善良的“知更鳥(niǎo)”??湯姆?魯賓遜被誣陷之時(shí),幾乎所有人不等審判便已經(jīng)為他扣上了“有罪”的帽子。偏見(jiàn),是殺死湯姆的那一把槍。
書(shū)中的另一只“知更鳥(niǎo)”,是與他人不同的、不善交往的“怪人”拉德利。人們將足不出戶的拉德利描述成一個(gè)謀害雙親的“殺人犯”,在那扇吱嘎作響的百葉窗里,其實(shí)正閃著一雙渴望與外界交流的眼睛。偏見(jiàn),是關(guān)住拉德利的那一扇門。
因?yàn)槠?jiàn),人們誤解了最單純的善良;因?yàn)槠?jiàn),人們拒絕相信事實(shí)的真相。偏見(jiàn)者高高在上發(fā)表著和平自由的言論,絲毫不覺(jué)自己的話語(yǔ)似子彈一般穿透一個(gè)個(gè)弱小的靈魂。在這中間,我看到了從黑暗中射出的那一道光,我聽(tīng)到了為被偏見(jiàn)者發(fā)出的擲地有聲的吶喊。“在這個(gè)國(guó)家里,我們的法庭是偉大的平等主義者。在我們的法庭里,人人生而平等!边@是來(lái)自律師阿迪克斯平靜卻格外具有分量的言語(yǔ)。他是勇士,是敢于劃破黑暗的勇士,執(zhí)正義之利刃去刺穿偏見(jiàn)的屏障;他是父親,是以身作則教導(dǎo)孩子們什么是勇敢的父親,堅(jiān)毅卻又不失柔情。
在這本書(shū)里,以孩子的視角出發(fā),我看到了活在偏見(jiàn)中的人們有多么的可悲,與此同時(shí)我也看到了在這無(wú)邊的黑暗中閃爍著的跳躍的光點(diǎn),微小,但明亮。所以,我用筆,試圖喚醒著人們的良知。
“你不可能真正了解誰(shuí),除非你穿著它的鞋子陪他走上一段。大多數(shù)人都是善良的,等你最終了解他們之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)!
“有一種東西不能遵循從眾原則,那就是人的良心。”
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感800字 篇4
明知不可為而為之,為了太陽(yáng)底下的良知。??題記
為什么殺死一只知更鳥(niǎo)是罪惡的?因?yàn)橹B(niǎo)只唱歌給我們聽(tīng),什么壞事也不做。它們不吃人們園子里的花果蔬菜,不在玉米倉(cāng)里做窩,它們只是衷心的為我們歌唱。
奧巴馬公開(kāi)給自己的女兒送過(guò)兩本書(shū),其中一本就是《殺死一只知更鳥(niǎo)》。讀完后才深刻理解了何為“從奢侈和柔弱之中如何產(chǎn)生了最溫和的美德,人道、慈善以及對(duì)人類錯(cuò)誤的容忍心,被曲解為所謂“古樸”和“信義”的所謂正義是如何誤解并壓迫著人們。”
在我的理解中,知更鳥(niǎo)是善良與正義。阿瑟、湯姆是知更鳥(niǎo),阿迪克斯是知更鳥(niǎo),斯庫(kù)特、杰姆也是知更鳥(niǎo)。全書(shū)的核心事件是一個(gè)白人律師為一樁黑人的冤案而奔波勞碌。乍一看,似乎沒(méi)有什么大不了的,但是由于這樁案子而體現(xiàn)的許多人性,卻值得深思。
膚色永遠(yuǎn)不是決定一個(gè)人靈魂是否高貴的唯一標(biāo)準(zhǔn)。就像綠皮書(shū)里描繪的那樣,人人生而平等。
作為一個(gè)律師,阿迪克斯在梅科姆小鎮(zhèn)上的生活是體面且受尊重的,他大可以拒接這個(gè)案子,可他的良知告訴他,湯姆是一個(gè)弱者,他必須去幫助湯姆,即便這樣會(huì)讓他失去現(xiàn)在擁有的平靜與閑適,甚至當(dāng)偏見(jiàn)吞噬了人們的理性時(shí),他還會(huì)受到生命威脅。對(duì)待弱者的態(tài)度,可以看出一個(gè)人的品行,而為了保護(hù)弱者甘愿做出犧牲,則可以被稱為“英雄”!恫烁T》里寫(xiě)道,“濟(jì)饑餓之人,勝結(jié)納賢豪”,花費(fèi)巨資去結(jié)交圣賢豪杰,不如拿出半瓢之粟去救濟(jì)饑餓之人,建造千間房屋招徠貴客,不如修幾間茅屋庇護(hù)孤苦的寒士。
這世上,從來(lái)都是愿意錦上添花的人車載斗量,而愿意雪中送炭的人寥若星辰。而結(jié)交一個(gè)愿意雪中送炭的朋友,勝過(guò)一百個(gè)愿意錦上添花的甲乙丙丁。
小說(shuō)中還有一個(gè)令我肅然起敬的人物,是尖酸刻薄、極其丑陋的孤獨(dú)老太太杜博斯。她每天以激怒斯庫(kù)特和杰姆兩兄妹為樂(lè),辱罵他們的父親阿迪克斯。在又一次謾罵中,杰姆忍無(wú)可忍,沖進(jìn)杜博斯太太家破壞了她的花園,阿迪克斯為了表示歉意,與老太太達(dá)成協(xié)議,讓杰姆每天去老太太的病榻前為她讀書(shū)。
當(dāng)孩子們向阿迪克斯表達(dá)自己對(duì)杜博斯太太的厭惡與恐懼時(shí),阿迪克斯卻引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)杜博斯太太丑陋外表下的珍貴品質(zhì)。原來(lái),杜博斯太太七十多歲了,病入膏肓的她,一直靠嗎啡來(lái)緩解疼痛,時(shí)間久了,就對(duì)嗎啡產(chǎn)生了依賴。老太太自知將不久于世,想要干干凈凈的離開(kāi)這個(gè)世界,不虧欠任何人,也不依賴任何人。于是,她讓杰姆來(lái)為她讀書(shū),分散注意力,一次次延長(zhǎng)自己脫離嗎啡的忍耐時(shí)限,直至離世。 一個(gè)人病到杜博斯老太太那種程度,隨便用什么來(lái)緩解病痛都是無(wú)可厚非的,阿迪克斯說(shuō),“她是我見(jiàn)過(guò)的最勇敢的人。”
這個(gè)片段深深打動(dòng)了我,讓我思考起生而為人,卻形形色色與眾不同的人。為何人類可以不同于地球上的其他生物,或許是因?yàn)槲覀冇兴枷,即便知道有些事情注定失敗,但只要無(wú)愧于心,就值得去做,也值得世人的一份敬重與懷念。
再看看當(dāng)下,疫情嚴(yán)重,國(guó)難當(dāng)頭,無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)人員舍小家為大家,奮斗在前線,不舍晝夜,“不論生死,不計(jì)報(bào)酬”。就是這樣令人尊敬的一群天使們,要面臨被患者扯下防護(hù)帽吐口水被感染的生命危險(xiǎn),要面.臨因官場(chǎng)混亂分配不到口罩防護(hù)服而感染的危險(xiǎn)。他們何嘗不是知更鳥(niǎo),美麗善良,卻因種種被扼住了歌喉。前有楊文醫(yī)生犧牲,后有陶勇醫(yī)生斷手,希望這群知更鳥(niǎo)們,不要對(duì)世界失望。
平凡的人在守護(hù)這些無(wú)辜善良的知更鳥(niǎo),也在守護(hù)一個(gè)公平正義的世界。這需要良知,需要不從眾的見(jiàn)識(shí),更要鯨波萬(wàn)里,一葦以航。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感800字 篇5
殺死一只知更鳥(niǎo)就是一樁罪惡
不,我們不會(huì)勝利,一百年來(lái)從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的。 ―――題記
人之所以呼吸是因?yàn)楸撇坏靡,讀書(shū)也是這樣。看這本書(shū)是在2017年的1月,然而作者哈勃李去世是在2月份,很慶幸能夠早早的讀它。
小說(shuō)反映了大蕭條背景下美國(guó)民眾的普通生活狀態(tài),以及種族間的隔閡與歧視。這些偏見(jiàn)讓無(wú)辜的人遭受莫須有的災(zāi)難,黑人羅賓遜成為這種偏見(jiàn)的犧牲品。好在主人公阿迪克斯身上閃耀著人類良心責(zé)任與仁慈的光芒。他積極地為黑人辯護(hù),總是知道自己必?cái)o(wú)疑,但他依舊選擇正義。令無(wú)數(shù)的人為他站立,鼓掌,歡呼。
康德曾說(shuō),如果地球上失去了正義,那么一切都沒(méi)有存在的意義了。
只有違背良心的準(zhǔn)則可以不遵守
是的,主人公用實(shí)際行動(dòng)告訴孩子們做人應(yīng)有的品質(zhì)和精神。不應(yīng)該因?yàn)閯e人的偏見(jiàn)就放棄和退縮,他用正直的人生觀和價(jià)值觀去公平對(duì)待每一個(gè)人每一件事。即使這件事情受到所有人的反對(duì),自己的兒子也遭受到了傷害。可他依然堅(jiān)持不放棄。因?yàn)樗哪康氖菫檎x代言。明知道自己可能會(huì)失敗,不會(huì)成功,但他仍然想要試一試。他以一己之力抵擋輿論的批評(píng)與指責(zé)。在那個(gè)種族糾紛盛行的年代,阿迪克斯用善良與正義為孩子們做了榜樣,讓他們得到黑人的尊重與認(rèn)可。
主人公阿迪克斯年輕時(shí)是一名神槍手。
武力不是拿來(lái)炫耀的
他告訴孩子們,無(wú)論你射殺多少只藍(lán)鳥(niǎo)都沒(méi)有關(guān)系,但是殺死一只知更鳥(niǎo)就是一種罪過(guò)。因?yàn),他們不毀壞別人的花園,也不在玉米地做窩,除了專心唱歌,什么都不做。知更鳥(niǎo)象征著天真無(wú)辜和善良的人,當(dāng)你殺死知更鳥(niǎo)的時(shí)候,就好像殺死無(wú)辜善良的人。他們從來(lái)都是無(wú)辜的,而人們卻對(duì)其不斷殘害,就像小說(shuō)中的許多人物并未做過(guò)任何壞事,卻被人傷害。也因此,他們更需要有正義感的人為他們挺身而出。 后來(lái),人們都喜歡給孩子取名斯庫(kù)特(主人公的女兒)那代表著正義無(wú)畏與勇敢。他們希望自己的孩子都能做一個(gè)美好的人。
其實(shí),我們的社會(huì)還是有些差勁的,生活中隨處可見(jiàn)“世風(fēng)日下”的不正義現(xiàn)象。比如公交車上的乘客目睹小偷“ 肆意妄為的工作”卻無(wú)動(dòng)于衷,路遇摔倒老人急忙退避三舍,你往我的奶粉里加點(diǎn)三聚氰胺,我往你的酸奶里放兩雙皮鞋...在義與利面前,人們還是毫不猶豫的選擇了利。沒(méi)辦法,現(xiàn)實(shí)總不會(huì)像歌詞唱的那么好聽(tīng)。
有種善良叫做正義,需要人們的維護(hù)。也許這些人會(huì)與社會(huì)的大眾思想背道而馳。但他們?nèi)匀粫?huì)一句心中所想,堅(jiān)守正義與良知。
所以,請(qǐng)為正義代言。
(1).殺死一只知更鳥(niǎo)的簡(jiǎn)短讀后感500字
殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感1“知更鳥(niǎo)只是哼唱美妙的音樂(lè)供人們欣賞,什么壞事也不做。”我摩挲著泛著油墨味的書(shū)頁(yè),我仔細(xì)地揣摩著每一個(gè)字,每一句話,我甚至能感受到每一個(gè)符號(hào)里所蘊(yùn)著的作者蓬勃的情感。很久沒(méi)有看過(guò)如此能夠讓我為每一個(gè)文字所顫抖的書(shū)了,《殺死一只知更鳥(niǎo)》做到了。在作者哈珀?李的筆下,我看到了經(jīng)濟(jì)大蕭條下的美國(guó),我看到了在那個(gè)貧瘠的時(shí)代里所謂的“人權(quán)”,我看到了在黑暗中透出的微弱的光。在那個(gè)時(shí)代,...查看更多
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讀《荷花淀》有感1《荷花淀》是孫犁的短篇小說(shuō)代表作,描寫(xiě)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)生在白洋淀地區(qū)的一個(gè)令人喜悅的故事。作品充分體現(xiàn)了孫犁鮮明的三大創(chuàng)作特色:描寫(xiě)的是冀中一帶尤其是白洋淀地區(qū)人民的生活和斗爭(zhēng);善于用精練的筆墨,寫(xiě)出人物的豐富的內(nèi)心世界;小說(shuō)帶有濃郁的抒情味道,用散文詩(shī)的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)小說(shuō)。作品選取白洋淀一隅,在抗日戰(zhàn)火硝煙彌漫的大背景下,主人公的夫妻之情、家國(guó)之愛(ài)、純美的人性、崇高的品格就像白洋淀盛開(kāi)...查看更多
(3).白洋淀紀(jì)事之一荷花淀簡(jiǎn)短讀后感
白洋淀紀(jì)事讀后感1荷花淀,是一個(gè)一聽(tīng)名字就能想象出它美麗容貌的地方?墒,又有誰(shuí)會(huì)知道或記得,在白洋淀也有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)熱血青年,他們?yōu)楦锩鼌④姡麄優(yōu)橥粮呐c地主斗爭(zhēng),他們?yōu)樯a(chǎn)幫助他人!逗苫ǖ怼肥菍O犁最得意的作品之一,也是我最喜歡的作品。在這篇小說(shuō)中,作者成功的塑造了一個(gè)善良、賢惠、通情達(dá)理,雖然沒(méi)有文化,但是絕不落后的水生嫂的形象。男人們才走了幾天,她們就每人找了一個(gè)理由去探望丈夫,表現(xiàn)出她們對(duì)...查看更多
(4).紅色經(jīng)典著作荷花淀讀后感
荷花淀讀后感【優(yōu)秀6篇】1我讀了孫犁寫(xiě)的《荷花淀》。《荷花淀》描繪了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期生活在河北白洋淀的人民與日本侵略者頑強(qiáng)抗?fàn)幍墓适,以及作者?duì)過(guò)去時(shí)光的追憶與懷念。《荷花淀》是一本值得用心去讀的書(shū)。它帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空隧道,讓過(guò)往的歷史歷歷在目。 戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷而又無(wú)情的,但是在美麗恬靜的自然風(fēng)光下,卻有著人性的善良與美麗。白洋淀的婦女不僅勤勞、能干、識(shí)大體,而且也是多情、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的! 芭说氖...查看更多
(5).夏洛的網(wǎng)讀后感簡(jiǎn)短的400字優(yōu)秀作文
《夏洛的網(wǎng)》讀后感作文400字 篇1我們的生活中離不開(kāi)朋友,朋友就像一束陽(yáng)光,在開(kāi)心時(shí)陪伴著你,在困難時(shí)溫暖著你。當(dāng)我讀到《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)時(shí),對(duì)友誼有了更深的了解。故事中的威爾伯是一只豬,他的命運(yùn)就是成為熏肉火腿,可憐的他就要被人宰割了。就在這時(shí),威爾伯的生命中出現(xiàn)了一個(gè)朋友??夏洛?此泼煨〉南穆鍏s說(shuō):我救你!于是,夏洛用自己的絲織出“王牌豬”三個(gè)字,使威爾伯的主人大吃一驚。哦,忘了介紹,夏洛...查看更多
(6).高中作文夏洛的網(wǎng)讀后感模板參考
高中作文夏洛的網(wǎng)讀后感1友誼、誠(chéng)信、朋友,這些詞語(yǔ)要是與一只小小的蜘蛛聯(lián)系起來(lái),好像扯不上什么關(guān)系吧?來(lái)看《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)吧。小豬(威爾伯)與小蜘蛛(夏洛)將為你詮釋著一個(gè)十全十美的故事!断穆宓木W(wǎng)》這本書(shū)的主要內(nèi)容:一天弗恩家的母豬生了十一只小豬,其中有一只小豬特別小,沒(méi)奶吃。弗恩的父親決定要?dú)⒘诉@只“落腳豬”?墒歉ザ鲄s阻止了父親的做法,決定自己親自喂養(yǎng),長(zhǎng)大后的威爾伯被送到了弗恩舅舅家。威...查看更多
(7).小學(xué)三年級(jí)夏洛的網(wǎng)個(gè)人讀后感500字
三年級(jí)夏洛的網(wǎng)讀后感1在讀《夏洛的網(wǎng)》之前,我也曾讀過(guò)許多關(guān)于朋友的文章。但是,蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事卻是一本對(duì)我心靈產(chǎn)生觸動(dòng)的書(shū)!断穆宓木W(wǎng)》是美國(guó)作家E?B?懷特寫(xiě)的一部關(guān)于友情的小說(shuō)。它講述了某一天在早飯前,小女孩弗恩得知她爸爸要?dú)⒌裟穷^又瘦又小、看上去活不長(zhǎng)的小豬時(shí),她哭著懇求爸爸留下那頭小豬,由她自己照顧、喂養(yǎng)它,她爸爸答應(yīng)了;蛟S小豬也知道是弗恩救的它,對(duì)弗恩百依百順,非常聽(tīng)話,弗...查看更多
(8).初中生關(guān)于小石潭記讀后感600字左右
小石潭記讀書(shū)心得600字范文1跋山涉水來(lái)到了這小石潭。還未進(jìn)入,就聽(tīng)到了一股小小的流水聲。柳宗元說(shuō),他所聽(tīng)到的流水聲就像佩環(huán)碰撞的聲音;蛟S這是初到時(shí)的歡樂(lè)吧。而我站在那里,聽(tīng)到這流水聲,只是心想:“就到要了”。隨后,我們“伐竹取道,下見(jiàn)小譚,水尤清冽”。我看到以整塊石頭為底的小譚,不禁的猜想若石頭整塊翻起來(lái)后又會(huì)是一番怎樣的景象。然而柳宗元走近小譚后則是和我分享了那些清水里翻卷的奇石,是水中高地...查看更多
(9).最新的小石潭記個(gè)人讀后感五篇
小石潭記讀后心得體會(huì)1這篇文章原名《至小丘西小石潭記》,是《永州八記》的第四篇。《永州八記》是柳宗元貶居永州時(shí)漫游山水的游記散文,作者接描寫(xiě)自然山水來(lái)抒發(fā)自己的不幸遭遇和對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿,把高潔的人格美和清幽的自然美融為一體,推動(dòng)了中國(guó)古代游記散文的發(fā)展。文章對(duì)潭中的游魚(yú)寥寥刻畫(huà)幾句,準(zhǔn)確的寫(xiě)出了潭水的空明清澈和游魚(yú)的形神姿態(tài)。作者從游魚(yú)、陽(yáng)光、影子等角度描寫(xiě)潭水的清澈。此外,文中寫(xiě)潭中游魚(yú)的筆法及妙...查看更多
(10).八年級(jí)古文小石潭記的讀后感300字
《小石潭記》描繪了柳宗元游覽小石潭的情形,渲染了“寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃”的環(huán)境,含蓄的表現(xiàn)了作者被貶后凄涼落寞的心境。課上學(xué)了這篇文章后,我一直深有感觸。柳宗元在當(dāng)時(shí)懷才不遇,心有一番報(bào)國(guó)壯志,卻難以實(shí)現(xiàn)。它的友人被貶,親人也過(guò)得不如意,在如此悲傷的情緒中,他終是尋得一處能讓他暫時(shí)放下悲情的所在了。“隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán)。”這讓我看到了柳宗元對(duì)美好景物的細(xì)致觀察;“伐竹取道,下見(jiàn)小潭”...查看更多