高中作文夏洛的網(wǎng)讀后感模板參考

高中作文夏洛的網(wǎng)讀后感1

友誼、誠信、朋友，這些詞語要是與一只小小的蜘蛛聯(lián)系起來，好像扯不上什么關(guān)系吧?來看《夏洛的網(wǎng)》這本書吧。小豬(威爾伯)與小蜘蛛(夏洛)將為你詮釋著一個(gè)十全十美的故事。

《夏洛的網(wǎng)》這本書的主要內(nèi)容：一天弗恩家的母豬生了十一只小豬，其中有一只小豬特別小，沒奶吃。弗恩的父親決定要?dú)⒘诉@只“落腳豬”。可是弗恩卻阻止了父親的做法，決定自己親自喂養(yǎng)，長大后的威爾伯被送到了弗恩舅舅家。威爾伯的新家就從蘋果樹下的家里給搬到了朱克曼家谷倉底的肥料堆里。不久便結(jié)識(shí)了小鴨、小鵝、小蜘蛛等一群動(dòng)物。只有夏洛和威爾伯是的朋友。它們快樂地生活著。當(dāng)傳來威爾伯要被殺的壞消息時(shí)，當(dāng)威爾伯極度悲痛絕望時(shí)，夏洛卻勇敢的站了出來，說：“我救你，因?yàn)槲覀兪桥笥��！泵煨〉南穆逵米砸训慕z在豬欄上編織著友誼的網(wǎng);并在網(wǎng)上編織著被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字：“王牌豬、了不起”。并讓它獲得集市大賽特等獎(jiǎng)，威爾伯的命運(yùn)從此被改寫了。夏洛的生命為此也走到了盡頭。夏洛的一生是有價(jià)值的一生，它的一生是值的驕傲的一生。

夏洛和威爾伯的生死之交，已經(jīng)跨越了友誼之橋，是的。夏洛為了朋友寧愿甘腦沫地，貢獻(xiàn)生命。此舉不正象征之人與人之間，朋友與朋友之間的這種純真無暇的友情嗎?是的。交朋友就要交真正意義上的朋友。

高中作文夏洛的網(wǎng)讀后感2

今天，我為大家介紹一本我很喜歡的書，相信大家都應(yīng)該看過這本書，是由美國作家E.B懷特寫的，寫的是一只名叫夏洛蜘蛛和一只小豬威爾伯的的故事，我想大家都猜出來了，對(duì)!就是《夏洛的網(wǎng)》作者在寫這篇時(shí)，淋漓盡致地刻畫了一頭可愛活潑，聰明伶俐的小豬，和一只助人為樂，重友誼的蜘蛛，夏洛和威爾伯，而結(jié)束了自己的生命。這是多么偉大的友誼啊!

看了這本書那么多天了，我依然記得，在朱克曼家的谷倉里，外面下著傾盆大雨，幾只小豬出生了，可是威爾伯的個(gè)子特別小，所以他也將要接受殘酷的命運(yùn)，他即將變成一只煙熏烤腿了，夏洛為了救威爾伯，在自己織的網(wǎng)上織上了令人類視為奇跡的文字;而這些文字徹底逆轉(zhuǎn)了它的命運(yùn)，威爾伯在一次比賽中獲得了特別獎(jiǎng)逃脫了那恐怖的命運(yùn)，但夏洛卻走上了生命的盡頭。這是一個(gè)多么感人、多么催人淚下的故事啊!這么深厚的友誼真是千載難逢的，交到那么好的朋友，也必定是它此生的驕傲連動(dòng)物都是這樣，我們現(xiàn)實(shí)中也要如此，用真誠的心去對(duì)待每一個(gè)人，用真心去換取別人對(duì)你的信任和理解，像夏洛關(guān)心照顧和理解，你的朋友在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中是多么少見!像它還以至于可以付出自己的生命，這網(wǎng)挽救了生命，更加激起了你我心中無盡的愛與激情，讀了這篇故事、我的感想很多，相信大家也已經(jīng)把它和這一份友誼深深地記在腦海里了吧!

這一份友誼是珍貴的，一樣，我們也要珍惜身邊的朋友，他們是很重要的，他們也是你生命當(dāng)中的一部分，傾聽你的煩惱事，開心事，憂郁事，心里話，他們是多么重要啊!

高中作文夏洛的網(wǎng)讀后感3

在我們的人生旅途中，最不能缺少的就是愛。沒有愛，我們就會(huì)像夜幕下迷途的小雞，孤苦無依。在對(duì)愛特別敏感的年代，我們也因?yàn)閻鄣拇嬖诙�同喜同悲。讀了《夏洛的網(wǎng)》，我就被牢牢地粘在夏洛用生命編織的愛網(wǎng)中了。

這張網(wǎng)縱橫交錯(cuò)，掛滿了無私、勇敢和真摯的愛。朱克曼家的谷倉里，在一群動(dòng)物作為鄰居各自生活中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯友誼。當(dāng)威爾伯得知自己未來的命運(yùn)要成為熏肉火腿時(shí)，就陷入悲痛絕望中，他已經(jīng)接受任人宰割的命運(yùn)了。然而，看似渺小的夏洛卻毅然伸出了友誼之手，用堅(jiān)決的聲音說：“我救你”，用果斷的行動(dòng)在豬欄上耗盡自己的精力與蛛絲，織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，幫他在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，得到一個(gè)安享天命的未來。舍棄蛛身維系豬命，小小的蜘蛛竟然有這樣的大愛。

這張網(wǎng)密密麻麻，刻滿了夏洛的真誠與高尚。最感人肺腑的還是夏洛的那幾句話：“我為你織網(wǎng)，是因?yàn)槲蚁矚g你”、“一只蜘蛛在一生中只忙碌著捕捉、吞食小飛蟲是毫無意義的。通過幫助你，我才可能試著在我的生命里找到一點(diǎn)價(jià)值。老天知道，每個(gè)人活著時(shí)總要做些有意義的事才好吧�！边@一張網(wǎng)“網(wǎng)”著夏洛對(duì)朋友的友誼，這一張網(wǎng)也直接“網(wǎng)”掉了夏洛的生命，但是這一張網(wǎng)也“網(wǎng)”出了夏洛高尚的心靈。

透過若隱若現(xiàn)的網(wǎng)格，我也發(fā)現(xiàn)了陰暗的角落里一些刺眼的痕跡。比如疑心，夏洛從來沒這么懷疑過威爾伯，但是威爾伯在開始的時(shí)候以為夏洛是一個(gè)殘忍的、兇猛的、狡詐的嗜血?jiǎng)游�，不相信她的愛心和善意。又如自私，那只叫坦普爾曼的老鼠，為了吃可以付出一切，就在夏洛快死的時(shí)候，威爾伯要他幫助摘卵囊他還計(jì)較報(bào)酬，太令人氣憤了。

一只小小的蜘蛛在我的抽泣聲中死了，但是我知道永遠(yuǎn)記住夏洛的不僅僅是威爾伯，只要人人心中裝滿愛，愛就會(huì)在全世界流淌。蛛絲有跡，大愛無痕，就讓我們用愛心編織一張大網(wǎng)，掛遍世界各個(gè)角落吧。

高中作文夏洛的網(wǎng)讀后感4

你知道什么是真正的友誼嗎?你知道什么叫做為朋友兩肋插刀嗎?如果你想知道答案，那么《夏洛的網(wǎng)》就是對(duì)這些問題的回答。

在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群動(dòng)物。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而一個(gè)壞消息打破了谷倉里的平靜：威爾伯在圣誕節(jié)將會(huì)被人殺死，做成熏肉火腿!作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛卻說：“我救你。”于是，夏洛在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這些贊美威爾伯的文字徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，終于讓威爾伯在集市的大賽上贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來。但在這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭……

看完《夏洛的網(wǎng)》，我居然有了些許小小的感動(dòng)：夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起我們心中無盡的愛與溫情……這才是真正的朋友啊!

想到這兒，我不禁低下了頭，我想起了自己對(duì)待朋友的態(tài)度：那天，我和我的好朋友王藝霖一邊喝果汁，一邊看《你若安好便是晴天》。我們兩個(gè)看得入了迷，這時(shí)，王藝霖想翻頁，結(jié)果不小心打翻了果汁，一瞬間，我的書濕透了，我生氣極了，提高了聲音：“王藝霖!你存心的是不是!這可是迄今為止最美的林徽因傳!你肯定是嫉妒我有，你沒有!”王藝霖小聲辯解道：“我……我不是故意的。”“那就是有意的嘍!”我一下子變得咄咄逼人�！拔摇�…我也不是有意的�！笨墒�，我仍然耿耿于懷，那畢竟是我最喜歡的一本書。為此，我還和王藝霖冷戰(zhàn)了好幾天。

現(xiàn)在想想，我真是太不應(yīng)該，只是一本書而已，沒了就重買好了�？墒�，友情沒了無論多少錢都買不來。和夏洛相比，夏洛可以為了朋友付出生命;而我，對(duì)朋友連一本書都要斤斤計(jì)較。

我想：這世間最珍貴的應(yīng)該就是友情了，友情，是值得我們用一生去好好珍惜的濃濃情意。

高中作文夏洛的網(wǎng)讀后感5

我最喜歡的書是《夏洛的網(wǎng)》,這本書告訴了我:有一種力量,鼓舞著我們?cè)谖ｋy時(shí)刻幫助朋友,這就是友誼。友誼可以使一個(gè)人放棄自己的生命去救他的朋友。這本書中也有一個(gè)動(dòng)物用自己“特殊”的工具救了朋友,那個(gè)動(dòng)物就是??蜘蛛夏洛。

《夏洛的網(wǎng)》主要介紹了在朱克曼家的谷倉里,生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為火腿!悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而,看似渺小的夏洛卻堅(jiān)定地說:“我救你!”于是,夏洛用自己的蛛絲在豬欄上織出了被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字“”,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),就在威爾伯正要告訴夏洛這個(gè)好消息時(shí),蜘蛛夏洛的生命競走到了盡頭!這四多么感人肺腑的文章呀!連一只蜘蛛都懂得對(duì)自己朋友好,而我們?nèi)祟惥筒欢�了�?記得我曾不重視友誼,而犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤。有一天,季節(jié)的藍(lán)色水筆沒水了,她就一直藍(lán)色水筆,于是找我來接,可是我堅(jiān)定地說:“不借!”我心里暗暗的想:誰讓他往日這么小氣。這就是報(bào)應(yīng),哼。姐姐見我語氣這么堅(jiān)定就白了我一眼,向別人去借了。后來,經(jīng)過另外一個(gè)事件我們又成了好朋友。一次在小測(cè)試,我的鋼筆沒墨水可我就一支鋼筆,怎么辦?沃爾頭上層出了系咪的汗珠。旁邊的季節(jié)好像看出了我的心思,遞給我一支筆。下課后我想季節(jié)道歉,上次沒借給他必是我不對(duì),他大度的一笑,于是,我們郵箱往日一樣好了。

友情時(shí)光,他永遠(yuǎn)存在,不但讓生命更有意義,還給你生存的勇氣。所以說,沒有威爾伯,夏洛的網(wǎng)就不會(huì)那么獨(dú)一無二的完美,沒有夏洛,威爾伯永遠(yuǎn)不會(huì)閃光。友誼的意義及價(jià)值也就在這里。

在我眼中,這本書無疑是告訴了我們什么才是正正的友誼。

夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛與友情的大網(wǎng),這張網(wǎng)既挽救了威爾伯的生命,又喚起了我們心中無盡的愛與溫情。希望我們都?jí)嬋脒@張大網(wǎng),去品讀《夏洛的網(wǎng)》,去詮釋“友誼的真諦”。

一.小學(xué)三年級(jí)夏洛的網(wǎng)個(gè)人讀后感500字

三年級(jí)夏洛的網(wǎng)讀后感1在讀《夏洛的網(wǎng)》之前，我也曾讀過許多關(guān)于朋友的文章。但是，蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事卻是一本對(duì)我心靈產(chǎn)生觸動(dòng)的書。《夏洛的網(wǎng)》是美國作家E?B?懷特寫的一部關(guān)于友情的小說。它講述了某一天在早飯前，小女孩弗恩得知她爸爸要?dú)⒌裟穷^又瘦又小、看上去活不長的小豬時(shí)，她哭著懇求爸爸留下那頭小豬，由她自己照顧、喂養(yǎng)它，她爸爸答應(yīng)了�；蛟S小豬也知道是弗恩救的它，對(duì)弗恩百依百順，非常聽話，弗...查看更多

二.初中生關(guān)于小石潭記讀后感600字左右

小石潭記讀書心得600字范文1跋山涉水來到了這小石潭。還未進(jìn)入，就聽到了一股小小的流水聲。柳宗元說，他所聽到的流水聲就像佩環(huán)碰撞的聲音�；蛟S這是初到時(shí)的歡樂吧。而我站在那里，聽到這流水聲，只是心想：“就到要了”。隨后，我們“伐竹取道，下見小譚，水尤清冽”。我看到以整塊石頭為底的小譚，不禁的猜想若石頭整塊翻起來后又會(huì)是一番怎樣的景象。然而柳宗元走近小譚后則是和我分享了那些清水里翻卷的奇石，是水中高地...查看更多

三.最新的小石潭記個(gè)人讀后感五篇

小石潭記讀后心得體會(huì)1這篇文章原名《至小丘西小石潭記》，是《永州八記》的第四篇。《永州八記》是柳宗元貶居永州時(shí)漫游山水的游記散文，作者接描寫自然山水來抒發(fā)自己的不幸遭遇和對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，把高潔的人格美和清幽的自然美融為一體，推動(dòng)了中國古代游記散文的發(fā)展。文章對(duì)潭中的游魚寥寥刻畫幾句，準(zhǔn)確的寫出了潭水的空明清澈和游魚的形神姿態(tài)。作者從游魚、陽光、影子等角度描寫潭水的清澈。此外，文中寫潭中游魚的筆法及妙...查看更多

四.八年級(jí)古文小石潭記的讀后感300字

《小石潭記》描繪了柳宗元游覽小石潭的情形，渲染了“寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃”的環(huán)境，含蓄的表現(xiàn)了作者被貶后凄涼落寞的心境。課上學(xué)了這篇文章后，我一直深有感觸。柳宗元在當(dāng)時(shí)懷才不遇，心有一番報(bào)國壯志，卻難以實(shí)現(xiàn)。它的友人被貶，親人也過得不如意，在如此悲傷的情緒中，他終是尋得一處能讓他暫時(shí)放下悲情的所在了�！案趔蛑�，聞水聲，如鳴佩環(huán)。”這讓我看到了柳宗元對(duì)美好景物的細(xì)致觀察；“伐竹取道，下見小潭”...查看更多

五.優(yōu)秀作品活著的讀后感500字

《活著》讀后感500字 篇1當(dāng)所有人的親人都離你而去，獨(dú)留你一人活在世上，你會(huì)怎么樣？隨他們而去？在讀完《活著》后，你一定會(huì)作出另一個(gè)選擇??勇敢地活下去�！痘钪�》講述一名叫福貴的人的苦難的一生，但更講述了眼淚的寬廣絕望的不存在。人是如此脆弱，又如此堅(jiān)韌，就像是一根頭發(fā)，讓他去承受幾萬斤的重壓，它沒有斷，福貴就是這樣一個(gè)偉大而平凡的人，他在經(jīng)歷了命運(yùn)一次次的打擊后，頑強(qiáng)地活了下來。我所讀懂的，不是...查看更多

六.關(guān)于活著的讀后感800字作文

活著讀后感800字篇1《活著》這本書是我從初中開始就很喜歡的一本書，那時(shí)的我曾經(jīng)夢(mèng)想過做一名作家。作者說，“一位真正的作家永遠(yuǎn)只為內(nèi)心寫作，只有內(nèi)心才會(huì)真實(shí)地告訴他，他的自私、他的高尚是多么突出。內(nèi)心讓他真實(shí)地了解自己，一旦了解了自己也就了解了世界。很多年前我就明白了這個(gè)原則，可是要捍衛(wèi)這個(gè)原則必須付出艱辛的勞動(dòng)和長時(shí)期的痛苦，因?yàn)閮?nèi)心并非時(shí)時(shí)刻刻都是散開的，它更多的時(shí)候倒是封閉起來，于是只有寫作...查看更多

七.初中生關(guān)于活著的讀后感五篇

《活著》初中生讀后感范文1余華說過：“作為一個(gè)詞語，‘活著’在我國語言里充滿了力量，他的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進(jìn)攻，而是去忍受，忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸�！被钪�，就有希望，就是一種勝利。沒有比活著更簡單的事，也沒有比活著更難的事。只有活著，一切才有希望。只要活著，一切都會(huì)更好。余華簡練的語言，淡淡的文字，平凡的故事，卻生動(dòng)地刻畫出了生活的真實(shí)，會(huì)...查看更多

八.六年級(jí)學(xué)生對(duì)魯迅故鄉(xiāng)的讀后感500字

魯迅故鄉(xiāng)讀后感 篇1故鄉(xiāng)是什么味道的？是甜蜜的或是苦澀的？是夢(mèng)幻的還是虛無縹緲的？故鄉(xiāng)的情，故鄉(xiāng)的味道是復(fù)雜的，魯迅先生在《故鄉(xiāng)》中這樣告訴我。對(duì)！是復(fù)雜的！故鄉(xiāng)是甜蜜的！有著高大寬闊的大院，有著快樂的生活，有著良好的家境，有著美麗的山水，還有一段快樂的回憶??我對(duì)閏土兒時(shí)干練、憨厚、英武不凡的印象，和那去之不來的快樂相處的時(shí)光。聽他講雪地捕鳥的技巧；聽他說潮汛時(shí)看跳魚兒的樂趣；聽他講夜里管瓜刺猹...查看更多

九.中學(xué)生對(duì)魯迅故鄉(xiāng)的個(gè)人讀后感

魯迅故鄉(xiāng)讀后感篇【一】讀過魯迅的《故鄉(xiāng)》，先生所描寫的故鄉(xiāng)也許并不美麗，也就是這并不美麗的故鄉(xiāng)，寄托著先生的希望�！拔蚁耄合Ｍ�是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路：其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！蔽业墓枢l(xiāng)，同樣也寄托著我的希望。伴著長長的車鳴，汽車鉆進(jìn)了一片濃霧。故鄉(xiāng)的晨曦躲在一片遠(yuǎn)山中，從密密的山路一直飄到了沉睡的荒地上。它喚起了石橋上的塵埃，它驅(qū)散了一夜的靜謐，它的云霧彌漫在隱...查看更多

十.小學(xué)生對(duì)故鄉(xiāng)的讀后感500字

故鄉(xiāng)的讀后感五百字 篇1這時(shí)，魯迅先生又寫道：“非常難。第六個(gè)孩子也會(huì)幫忙了，卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢，沒有規(guī)定……收成又壞。種出東西來，挑去賣，總要捐幾回錢，折了本；不去賣，又只能爛掉……”“母親說，那豆腐西施的楊二嫂，自從我家收拾行李以來，本是每日必到的，前天伊在灰堆里，掏出十多個(gè)碗碟來，議論之后，便定說是閏土埋著的，他可以在運(yùn)灰的時(shí)候，一起搬回家里去；楊二嫂發(fā)見了這件事，自...查看更多