寄小讀者讀后感600字

大風(fēng)車考試網(wǎng)
　　寄小讀者讀后感600字

　我這周讀完了冰心奶奶的《寄小讀者》，感覺冰心奶奶寫的可以用一個詞概括“絕世佳作”。
　　
　　不是嗎？冰心奶奶的語言優(yōu)美又充滿詩意，非常生動，三言兩語便勾勒出了一幅美妙安靜的風(fēng)景畫，我翻書的時(shí)候，都輕輕的、輕輕的，怕是會驚擾那幅美妙的風(fēng)景畫。
　　
　　有時(shí)候，冰心奶奶就像個與我們一般大的女孩子，喜靜、酷愛寫作，性格溫和又非常體諒人，文章寫的很美，寒暑假的時(shí)候經(jīng)常出去旅游，返校的時(shí)候就歡天喜地地拿她在假期寫的旅行事跡給我們看；有時(shí)候，冰心奶奶像個老氣橫秋的長輩，體弱多病但又總是喜歡耗著體力寫作，為寫作奮不顧身；有時(shí)候，冰心奶奶還像個不解的孩童，總是疑惑地提問出各種問題，但她也不指望有誰回答。
　　
　　最前頁的代序看得我心頭一陣溫暖，冰心奶奶的語言天真還充滿著童趣，我看到“這‘天真’要感謝我的千千萬萬的小讀者！”時(shí)，我心里那個激動啊，雖然我不能趕在冰心奶奶有生之年看見冰心奶奶的感謝，但我在她與世長辭后看到了，也不算遲，畢竟，冰心奶奶生前留下了這么多東西。
　　
　　代序后面就更為有趣了，她為自己給老鼠的庇護(hù)感到罪惡，想要懺悔，我真想飛奔到冰心奶奶面前，告訴她，這一切都不怪她！除了這個外，還有她在國外的各種新鮮生活，有一個溫柔的“朋友�！蔽勘�，只因這海的諧音，她便給這美麗的海的女兒取了一個如此美的名字！
　　
　　還有更多美妙的故事，便得等著你自己去發(fā)掘了！
  • 相關(guān)文章
  • 讀<閱讀哈佛>有感讀<閱讀哈佛>有感

    讀<閱讀哈佛>有感能夠成為《閱讀哈佛》的第一批讀者，我感到非常榮幸，同時(shí)也感到很幸運(yùn)。正像作者說的，在聽完一堂哈佛的課后，他被震撼了，甚..

  • 讀給教師的建議心得體會讀給教師的建議心得體會

    讀《給教師的建議》心得體會啟迪智慧，凈化心靈“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我愛讀書，讀書能給人以美的享受，給人以智慧的啟迪，暢游在書海里..

  • 讀詩集我把太陽迎進(jìn)祖國有感讀詩集我把太陽迎進(jìn)祖國有感

    讀詩集《我把太陽迎進(jìn)祖國》有感在網(wǎng)上讀到遼寧中醫(yī)學(xué)院文學(xué)社一位同學(xué)李心?對我的一本詩集《我把太陽迎進(jìn)祖國》的反饋，這是用信的形式寫出來的：..

  • 讀<閱讀哈佛>有感讀<閱讀哈佛>有感

    讀<閱讀哈佛>有感能夠成為《閱讀哈佛》的第一批讀者，我感到非常榮幸，同時(shí)也感到很幸運(yùn)。正像作者說的，在聽完一堂哈佛的課后，他被震撼了，甚..

  • 讀給教師的建議心得體會讀給教師的建議心得體會

    讀《給教師的建議》心得體會啟迪智慧，凈化心靈“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我愛讀書，讀書能給人以美的享受，給人以智慧的啟迪，暢游在書海里..

  • 讀詩集我把太陽迎進(jìn)祖國有感讀詩集我把太陽迎進(jìn)祖國有感

    讀詩集《我把太陽迎進(jìn)祖國》有感在網(wǎng)上讀到遼寧中醫(yī)學(xué)院文學(xué)社一位同學(xué)李心?對我的一本詩集《我把太陽迎進(jìn)祖國》的反饋，這是用信的形式寫出來的：..

  • 給青年的十二封信讀后感優(yōu)秀范文推薦給青年的十二封信讀后感優(yōu)秀范文推薦

    篇一：這兩次的文章推薦都是拖到最后期限了，才想起來拜讀。但是談讀書里的第一段就給了我當(dāng)頭一棒，是我真的沒有時(shí)間，還是我沒有決心。有了決心，那么很多事情就自..

  • 青年的十二封信的個人讀后感青年的十二封信的個人讀后感

    《給青年的十二封信》一書是由朱光潛先生旅歐期間寫給國內(nèi)青年的十二封信，朱光潛先生所寫的這些內(nèi)容并不是對青年們進(jìn)行道德說教，而是對他們進(jìn)行有益的勸導(dǎo)。他就像..

  • 大學(xué)生就給青年的十二封信讀后感大學(xué)生就給青年的十二封信讀后感

    《給青年的十二封信》讀后感篇1作為青年，我們總會關(guān)心一些事情，如：讀書、運(yùn)動、社會、情理、藝術(shù)、人生等等。有一本書，就是作者把對這些事情的態(tài)度囊括到十二封..

  • 教師個人對馬克思傳的讀后感教師個人對馬克思傳的讀后感

    馬克思傳讀后感篇1“如果人只是為了自己而勞動，他也許能成為有名的學(xué)者，絕頂聰明的人，但他決不能成為真正的完人和偉人”這句話是我在馬克思傳中看到的，當(dāng)時(shí)令我觸..