機關單位學習黨史教育個人剖析材料

按照中共南雄市委黨史學習教育活動的統(tǒng)一部署，本人采取參加集中學習和個人自學的方式，認真學習了中國共產黨黨史、新中國史和改革開放史，并圍繞活動主題和“我為群眾辦實事”的要求，結合自身的政治思想和工作實際，進行了認真對照檢查，深刻剖析了存在問題的原因，明確了整改措施和今后的努力方向�，F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下：

一、收獲提高

通過學黨史，悟思想，使我深刻認識到在慶祝中國共產黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，在全黨開展黨史學習教育，是*立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設*現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。

黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書，是常學常新的精神富礦。通過黨史學習教育，使我對“中國共產黨為什么能”“馬克思主義為什么行”“*為什么好”有了更進一步的認識，從而進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”。只要我們緊密團結在以*同志的*周圍，堅持*新時代*思想武裝頭腦，大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)，傳承紅色基因，奮進新時代，闊步新征程，中華民族偉大復興的中國夢一定會實現(xiàn)！

二、存在問題

一是堅守初心和使命方面的差距和不足。由于缺少系統(tǒng)性的學習黨的歷史和黨的理論，使自己的思想觀念跟不上時代的發(fā)展要求，對黨的初心使命特別是在新形勢下的使命擔當存在模糊認識，全心全意為人民服務的宗旨意識有所淡化。

二是發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面的差距和不足。黨性意識不夠強，有時候把自己等同于一般群眾，沒有意識到作為一名中共黨員身上所肩負的責任，工作的主動性不強，認為只要做好本職工作和領導交辦的事就行，不求有功，但求無過。工作要求不高，工作沖勁不足，沒有起到共產黨員的先鋒模范帶頭作用。

三是立足崗位、履職盡責方面的差距和不足。工作擔當存在薄弱環(huán)節(jié)，如工作開展過程中，僅考慮完成工作任務，工作考慮不全面、不深入，存在被動應付現(xiàn)象；工作方式方法上靈活度不夠，應付困難局面，解決難題的能力有待提高；創(chuàng)新意識不強，工作往往按部就班，滿足于老經驗老辦法。

四是為身邊群眾做實事好事方面的差距和不足。由于宗旨意識有所淡化，群眾觀念不強，認為自己是機關干部，坐在辦公室工作時間較多和做機關事務工作較多，除了扶貧對接工作有時會下到幫扶對象家里，幫助解決一些生產生活困難，及參加單位組織的社區(qū)服務活動，較少主動下去基層為群眾辦好事實事。

三、原因分析

存在以上問題的主要原因：一是理論學習不夠。平時工作中存在重視業(yè)務工作，忽視理論學習的傾向，認為工作比較實，理論學習比較虛，做好了工作就可以，理論學習有時間就學點，沒時間就不學習，久而久之就導致思想缺鈣，思想僵化，跟不上新時代的要求。二是黨性鍛煉不夠。上面存在的問題，表面上看是工作上的具體問題，實際上歸根結底是黨性方面的問題。平時認為自己工作時間較長，黨齡較長，多年受黨的教育，黨性修養(yǎng)堅定，政治敏銳性強，容易放松黨性鍛煉，導致黨性修養(yǎng)和黨性意識跟不上時代的步伐，不適應新時代的要求。三是自我反省不夠。思想認識有偏差，平時認為做好了具體工作就行，工作能交差就行。即使工作出現(xiàn)了一些失誤，也只是從工作表面去改進，很少從思想層面去對工作的失誤進行反思，沒有從思想認識上去挖出現(xiàn)錯誤的根源，找客觀原因較多，自我反省較少，導致思想根源上的問題不能及時得到解決，工作的主觀能動性不足。

四、整改措施

（一）加強理論學習，強化理論武裝。堅持把學習黨的創(chuàng)新理論作為首要任務，認真學習領悟*新時代*思想，加強思想改造，提升自身的政治判斷力政治領悟力和政治執(zhí)行力，切實樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

（二）牢記初心使命，強化責任擔當。牢記為民初心和職責使命，恪守黨性原則，改進工作作風，以勤勉敬業(yè)、模范帶頭的精神狀態(tài)投入到工作中去，高標準完成本職工作和領導交辦的各項工作任務，為推動紀檢監(jiān)察工作高質量發(fā)展做出自己應有的貢獻。

（三）加強黨性修養(yǎng)，忠誠干凈擔當。嚴格遵守黨章黨規(guī)，以先進典型為榜樣，不斷完善自我、提高自我；加強黨性修養(yǎng)和自我改造，嚴格遵守廉潔從政各項規(guī)定，時刻警惕各種誘惑，主動接受黨組織和群眾的監(jiān)督，始終保持健康的生活情趣、高尚的道德情操和崇高的精神境界，做一個純粹的人、一個脫離低級氣味的人、一個對人民有益的人。

1.領導班子學習黨史教育的個人剖析材料

按照局黨委組織生活會要求，圍繞對學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的理解感悟，圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局的目標要求，結合本人在黨史學習教育、“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、學習十九大精神、樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，認真執(zhí)行黨章和*新時代*思想等方面，就學習和工作情況及思想狀況對照檢查如下：一、存在的主要問題：1.思想政治...查看更多

2.教師黨員關于黨史教育的個人剖析材料

對照黨史學習教育要求，回顧總結自己近年來在工作中的表現(xiàn)，感覺自己在黨員要求上還有一定距離，現(xiàn)針對自身存在的不足自我剖析如下：一、存在的問題一是通讀《黨史學習教育方案》不夠深入，由于難以抽出整段時間，就只挑選了部分章節(jié)閱讀，沒有全部讀完，在整體理解上存在偏差。二是滿足于完成上級交辦的任務，工作缺乏自覺性、主動性。辦公室工作時間緊任務重責任大，時間長了容易滋生懈怠情緒，工作忙不過來的時候，只求干得快、...查看更多

3.黨支部班子對照檢查材料存在的問題及原因剖析

按照區(qū)委“兩學一做”學習教育協(xié)調小組辦公室文件通知和局黨組的要求，##領導班子準確把握組織生活會的主題和基本要求，認真學習貫徹黨的十九大、十九屆一中全會精神，圍繞“兩學一做”學習教育要求，廣泛征求意見，嚴肅認真開展交心談心，從嚴從實做好各項準備工作，結合##工作實際，認真對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》查找突出問題，深刻剖析問題產生原因，明確了今后的努力方向和...查看更多

4.2022年執(zhí)法局個人對照檢視的剖析材料

根據《縣委第二巡查組關于巡查縣綜合行政執(zhí)法局黨組負責人的反饋意見》，本人認真學習領悟，針對反饋意見中所提出來的具體問題，結合自身工作實際，認真反思，現(xiàn)將具體剖析情況匯報如下：一、存在問題(一）在學習貫徹新時代*思想和黨的精神，做到“兩個維護”方面：對于黨的系列政策方針學習不系統(tǒng)，不科學。學習過程不主動，不深入，學習存在完成任務的現(xiàn)象。（二）在履行職責使命，貫徹落實*重大方...查看更多

5.黨性黨紀上個人檢視剖析材料存在的問題清單

自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，我認真對照“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標，堅持讀原著、學原文、悟原理，進一步加深了對*新時代*思想的認識理解，進一步堅定了政治立場、錘煉了黨性修養(yǎng)。在談心談話、問題梳理、征求意見的基礎上，結合本人思想和工作實際，我認真查...查看更多

6.個人檢視剖析材料存在的問題及原因分析

對照“__”主題教育精神，我檢視查找自身思想、政治等方面的不足，現(xiàn)檢視剖析如下：一、存在的問題（一）在理論武裝方面存在的問題和差距理論學習需要進一步加深。對*新時代*思想理論體系學習缺乏系統(tǒng)性，對*視察廣西時的講話精神理解不夠深入。（二）在思想建設方面存在的問題和差距政治敏感性需要進一步加強。對意識形態(tài)領域的復雜性認識不夠，對新形勢下如何更好地...查看更多

7.最新的主題教育機關黨委書記剖析材料

根據這次生活會要求，我緊緊圍繞方案明確的五個方面內容，把學習教育、談心談話、征求意見、檢視問題、整改落實貫穿始終，累計參加集中學習X天、*談心談話X余人次，收集意見建議X條。通過學習，進一步堅定了理想信念、強化了黨性修養(yǎng)、提振了擔當精神。下面，分三個方面匯報。一、存在的主要問題按照這次生活會部署要求，結合前期開展的學習研討、征求意見、談心談話等準備工作，深入檢視自身問題如下：(一)對帶頭深刻感悟“...查看更多

8.主題教育黨委班子對照檢視剖析材料

2019年，黨支部結合“不忘初心 牢記使命”主題教育活動，圍繞發(fā)揮支部“兩個作用”在文化建設、人才培養(yǎng)、業(yè)務提升等方面采取了一系列的措施，不斷加強支部組織建設，創(chuàng)造性地開展了支部工作，更好地發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的模范先鋒作用，具體取得的成績已形成“兩個作用發(fā)揮報告”現(xiàn)就支部班子對照黨章、《準則》、《條例》、等要求存在的問題進行檢視剖析。主要存在：一、黨建工作與中心工作結合不緊密，...查看更多

9.黨員干部組織紀律方面存在問題剖析材料

經過“守紀律講規(guī)矩”主題學習活動，深受教育，也找到了自身存在的差距。作為普通教師更要講規(guī)矩守紀律深入改進教學理念和思想，加強個人修養(yǎng)，真正做到為了學生的一切，一切為了學生�，F(xiàn)將自己思想和工作中存在問題深刻的剖析。一、發(fā)現(xiàn)的問題對照自身，發(fā)現(xiàn)在守紀律和講規(guī)矩方面做得不夠好。在日常的工作和生活中，作為一名普通的教育工作者，老老實實做人，扎扎實實工作是我的人生信條，始終把遵守校內外的規(guī)章制度作為生活底線...查看更多

10.對照黨史學習教育目標要求找差距個人剖析材料精選范文

一、存在問題依據對照黨史學習教育目標找差距要求，我堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，深化開展檢視自查，查找出了下列突出問題:1、在是否堅持黨的性質宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路途、基本方略，堅持四項基本原則，堅持新發(fā)展理念，堅持*事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局方面。本人在貫徹黨的基本理論、基本路途、基本方略上仍有差距，對*新時代*...查看更多