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沖刺高考主題班會的策劃方案怎么設(shè)計

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【班會主題】 邁向大學,放飛夢想

【活動意義】 高三年級的學生都在為了高考而傾注自己的所有精力,但高考到底是為了什么,繼續(xù)的求學之路又是怎樣一番景象呢。面對不確定的明天,很多人在忙碌的學習生活中迷失了方向,失去了動力。讓高三年級的學生體會大學精彩的生活,激發(fā)他們對大學的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會,保持積極樂觀的態(tài)度,堅定追求理想的信心。

沖刺高考主題班會的策劃方案怎么設(shè)計

【活動時間】 2013年9月2日 星期一 班會課

【活動對象】 高三(1)班

【活動準備】 收集大學活動的精彩圖片,制備PPT

【活動過程】

1、導入:讓學生再次思考自己在現(xiàn)階段的目標

設(shè)問:

1)大家現(xiàn)在心里都是否已經(jīng)有了明確的目標?(引發(fā)思考)

總結(jié):進入高三后確立目標和堅定目標的重要性。

2)你們理想中的大學是怎樣的呢?

學生探討,了解學生對大學的理解。

2、體驗大學的精彩生活

1)通過圖片欣賞,感受大學繽紛多彩的課程學習和課余生活;

讓學生體會到大學精彩,對大學產(chǎn)生憧憬。

2)正確認識“大學”的意義。

大多數(shù)的學生容易陷入一種表象中,認為經(jīng)過高考之后,進入大學,生活就可以隨心所欲了。輕松自在,毫無限制。

通過大學管理模式??班級自主管理,讓學生認識到大學是自主、自由學習的象牙塔,而不是讓人松解的、頹廢的地方。為即將走向大學的學生打好“預(yù)防針”,避免陷入“迷途”。

3)大學“理財經(jīng)”

由于家境的不同,多多少少存在部分家境貧困的學生,上大學對于他們來說,是一份沉重的經(jīng)濟負擔。為了減少學生在經(jīng)濟方面產(chǎn)生的沉重壓力,能夠以更好的心態(tài)去面對高考,所以,讓學生提前了解大學期間在經(jīng)濟方面的情況。

兼職,形形式式的兼職,不僅可以讓學生減輕部分的經(jīng)濟負擔,同時也能提前體驗社會勞動的意義,收獲更豐富的社會經(jīng)驗,可謂一箭雙雕。

獎學金,獎學金的評定條件主要是針對學習和學生工作,有助于促進學生共同綜合素質(zhì)的發(fā)展的同時也可以解決學生的經(jīng)濟問題。

3、品味一起奮斗的滋味

1)分享高三的經(jīng)歷

(1).沖刺高考主題班會的策劃方案怎么設(shè)計

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(2).大學生心理健康主題班會的策劃書

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(3).疫情防控主題班會策劃書如何設(shè)計

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(4).關(guān)于消防安全主題班會的策劃書

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(5).行為習慣的主題班會策劃方案怎么寫

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(6).關(guān)于行為習慣的主題班會設(shè)計模板

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(7).學生關(guān)于養(yǎng)成良好的行為習慣的主題班會

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(8).有關(guān)高考主題班會的開場白怎么寫

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(9).高考主題班會有關(guān)邁向大學放飛夢想的主題

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(10).有關(guān)高考百日沖刺的主題班會怎么寫

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與學生交流高三的學習方法和學習心態(tài)。

2)學會體會高三的“辛酸”和“甘甜”

總結(jié)高三的學習經(jīng)歷中的付出和收獲。

為學生加油、鼓勁,提高學習動力。

【活動效果】

通過學習,學生能更深刻、真實地了解大學生活,對大學生活更加向往,產(chǎn)生的強的動力。同時,進一步思考高三的學習生活。

【活動反思】

需進一步了解學生的學習狀況,考量學生的學習水平。以便適當?shù)貫樘峁┻m當?shù)哪繕藚⒖,以及為他們的學習方法和態(tài)度提供可行、可供借鑒的設(shè)計。

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