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王開嶺《再見,螢火蟲》讀后感世道變遷,人海茫茫,在這個物流的世界,獨(dú)自追尋著自然的腳步,所能看到所能感受所聽所思到的有多少?我熱愛大..
篇一:《青銅葵花》讀后感荔園南校三年級(12)班彭明凱這個一個月來,我讀完了《青銅葵花》這本書。讀完了第一遍后我就愛不釋手了。..
讀《李澤厚論教育?人生?美》有感這本書分為四輯,分別為“教育與未來”“人生與美”“讀書與治學(xué)”“哲思短語60則”,在“教育與未來”這一輯中作者提..
王開嶺《再見,螢火蟲》讀后感世道變遷,人海茫茫,在這個物流的世界,獨(dú)自追尋著自然的腳步,所能看到所能感受所聽所思到的有多少?我熱愛大..
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讀《李澤厚論教育?人生?美》有感這本書分為四輯,分別為“教育與未來”“人生與美”“讀書與治學(xué)”“哲思短語60則”,在“教育與未來”這一輯中作者提..
篇一:這兩次的文章推薦都是拖到最后期限了,才想起來拜讀。但是談讀書里的第一段就給了我當(dāng)頭一棒,是我真的沒有時間,還是我沒有決心。有了決心,那么很多事情就自..
《給青年的十二封信》一書是由朱光潛先生旅歐期間寫給國內(nèi)青年的十二封信,朱光潛先生所寫的這些內(nèi)容并不是對青年們進(jìn)行道德說教,而是對他們進(jìn)行有益的勸導(dǎo)。他就像..
《給青年的十二封信》讀后感篇1作為青年,我們總會關(guān)心一些事情,如:讀書、運(yùn)動、社會、情理、藝術(shù)、人生等等。有一本書,就是作者把對這些事情的態(tài)度囊括到十二封..
馬克思傳讀后感篇1“如果人只是為了自己而勞動,他也許能成為有名的學(xué)者,絕頂聰明的人,但他決不能成為真正的完人和偉人”這句話是我在馬克思傳中看到的,當(dāng)時令我觸..