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《教育尋真》讀后感今年寒假我閱讀了《教育尋真》這本書,是由李鎮(zhèn)西老師撰寫的,我覺得寫的非常棒!也發(fā)自內(nèi)心的佩服他。說到李鎮(zhèn)西老師,其實我很早..
旅行的藝術(shù)讀后感旅行,或者那種漫無目的漂泊過程,其價值在于他們能夠讓我們體驗情感上的巨大轉(zhuǎn)變。??雷蒙德?威廉斯這是我看的阿蘭?德波頓的..
高老頭讀后感讀完巴爾扎特的《高老頭》,我覺得這是一部充斥著道德與法律的作品。這個故事發(fā)生于法國十八、九世紀(jì),其社會背景充斥著欺騙、虛..
《教育尋真》讀后感今年寒假我閱讀了《教育尋真》這本書,是由李鎮(zhèn)西老師撰寫的,我覺得寫的非常棒!也發(fā)自內(nèi)心的佩服他。說到李鎮(zhèn)西老師,其實我很早..
旅行的藝術(shù)讀后感旅行,或者那種漫無目的漂泊過程,其價值在于他們能夠讓我們體驗情感上的巨大轉(zhuǎn)變。??雷蒙德?威廉斯這是我看的阿蘭?德波頓的..
高老頭讀后感讀完巴爾扎特的《高老頭》,我覺得這是一部充斥著道德與法律的作品。這個故事發(fā)生于法國十八、九世紀(jì),其社會背景充斥著欺騙、虛..
篇一:這兩次的文章推薦都是拖到最后期限了,才想起來拜讀。但是談讀書里的第一段就給了我當(dāng)頭一棒,是我真的沒有時間,還是我沒有決心。有了決心,那么很多事情就自..
《給青年的十二封信》一書是由朱光潛先生旅歐期間寫給國內(nèi)青年的十二封信,朱光潛先生所寫的這些內(nèi)容并不是對青年們進行道德說教,而是對他們進行有益的勸導(dǎo)。他就像..
《給青年的十二封信》讀后感篇1作為青年,我們總會關(guān)心一些事情,如:讀書、運動、社會、情理、藝術(shù)、人生等等。有一本書,就是作者把對這些事情的態(tài)度囊括到十二封..
馬克思傳讀后感篇1“如果人只是為了自己而勞動,他也許能成為有名的學(xué)者,絕頂聰明的人,但他決不能成為真正的完人和偉人”這句話是我在馬克思傳中看到的,當(dāng)時令我觸..