孩子我為什么打你讀后感

　　篇一：孩子我為什么打你讀后感
　　
　　讀完畢淑敏的《孩子，我為什么打你》這篇飽蘸著母愛深情的文章，我的心靈被深深的震撼了。這就是偉大的母愛��！回憶小時候媽媽含淚責(zé)打我的情景，看看現(xiàn)在我打完孩子后的失聲痛哭，我終于明白了，一個人成長的過程，便是母親痛，并忍受著的過程。
　　
　　是啊，為了孩子的健康成長，母親付出了多少辛勞與汗水��！與孔子齊名的大儒“孟子”，早年喪父，孟母“以荻畫地”教他學(xué)問。為了讓孟子有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，孟母曾三遷家園，終于造就了一代“亞圣”。當(dāng)我們犯了錯誤，母親善誘勸告卻毫無作用，看著那高高舉起，爾后又停在半空中的母親的手，是“愛之深，恨之切”的表現(xiàn)啊！
　　
　　“孩子，我為什么打你？”為的是讓你懂得做人處事的準(zhǔn)則，為的是讓你擁有披荊斬棘的氣魄，為的是讓你無愧于這份母愛。當(dāng)一個慈祥的母親揮掌一擊時，更多的痛感在她的心上，幾乎每個母親責(zé)罰孩子都要流淚，淚水中全是心疼，滿是責(zé)備。正如畢淑敏所說“每打你一次，我感到的痛楚都要比你更為久遠(yuǎn)而悠長。因為，重要的不是身累，而是心累……”。
　　
　　一棵小樹，不修剪枝杈，便無法茁壯成長，甚至無法成才，一只雛鷹，不經(jīng)歷挫折，便無法獨自飛翔。母親的每一次責(zé)打都是一種磨煉，她，獨自承受著痛苦的考驗�！巴�子成龍，望女成鳳”，為了孩子的成才，她寧愿懲罰自己，“假如懲罰我自身可以使你汲取教訓(xùn)，孩子，我寧愿自罰，哪怕它將苛烈10倍。但我知道，責(zé)罰不可以替代也無法轉(zhuǎn)讓，它如同饑饉中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才會成為你生命體驗中的一部分”。真是“可憐天下父母心”�。�
　　
　　母愛是精心呵護(hù)的溫存，是無微不至地關(guān)懷，是亙古不變的摯愛，是血脈中流淌著的情感。在你幼稚的淚花中，在你跌跌撞撞的腳步中，你可體味到母親的辛勞？當(dāng)你每一次失敗，每一次迷惘時，你可感受到了母親的焦慮？你的成長快樂中，又伴隨著多少母親的痛楚？
　　
　　偉大的母愛，給了每個人生的權(quán)力，生的力量和生的希望。是的，母愛是最平凡的，母愛也是最偉大的！
　　
　　對于母親的愛，我有切身的體會。然而讀了《孩子，我為什么打你》這篇文章后，我對之則有了更深的見解。
　　
　　母愛猶如冬日溫暖的陽光，它使我們的內(nèi)心永遠(yuǎn)都享受著那一縷暖陽。然而，這種愛包含著一種無奈的舉動??打。
　　
　　也許慈母不該與打孩子這一詞語聯(lián)系在一起，因為在孩子眼里，母親就是心中的女神，她怎能用這種方式教育孩子呢？我們會為此提出質(zhì)疑。文中的小男孩就這樣站出來指責(zé)母親，可他不知道這是何原因。
　　
　　在對孩子的教育上，每一位母親都盡力克制打或罵，因為她們知道，自己哪怕一定點兒過激的舉動，都會給孩子的心靈，留下難以治愈的創(chuàng)傷。故而，她時刻控制自己的言行，她不愿給孩子造成哪怕一點點的傷害。但是，面對我們的淘氣，當(dāng)她們無法用說服教育挽回孩子出軌的思想或舉動時，只能讓疼痛來告訴孩子什么該做，什么不該做。切膚的疼痛在教育孩子的同時，無疑使之對母親產(chǎn)生一種誤會與一絲責(zé)怪，甚至怨恨�？墒呛⒆佑衷跄芏�得，在自己承受表皮的疼、暫時的痛時，母親所要承受的，是長久的自責(zé)，是內(nèi)心的痛楚。孩子不會理解。愛可以超越界限，愛能挽救很多東西。然而母親賜予我們的，是不可抗拒的力量。
　　
　　打不能代表母親的心，她何嘗不想永遠(yuǎn)不出用這個武器，永遠(yuǎn)在其心中保留自己完美的形象？可是，愛需要一絲這樣的陪襯。
　　
　　孩子應(yīng)該理解母親�。�
　　
　　我永遠(yuǎn)相信，母愛可以讓我們享用一生，并且猶如一杯香醇的美酒，令人回味無限……
　　
　　篇二：孩子我為什么打你讀后感
　　
　　今天，我們讀了一篇短文 ，名叫《孩子，我為什么 打你》，看完后，我悟出了道理。給我印象最深刻 的一句話是：每打你一次，我感到的痛楚都要比你 久遠(yuǎn)而悠長。從這句話中，“我知道了母親對兒子的那種歉意和母親對兒子深深的愛�！蔽蚁肫鹆宋业哪赣H，更想起了一句話：打在兒身，痛在娘心。
　　
　　這是我的親身經(jīng)歷，有一天，我不小心把媽媽最心愛的花瓶給打碎了，媽媽看見后，立刻跑過來，照我背上狠狠地打了我一下，我的眼淚一下子就涌了出來，就和您頂起了嘴，您就在我的背上打了幾下，就把我推一邊，自己在把被我打碎的花瓶掃了起來，把您心愛的花瓶倒到垃圾桶里。那時候，我仔細(xì)觀察您的臉，看見您流了幾滴眼淚。有好幾次，我發(fā)現(xiàn) ，您打過我之后，都在床上偷偷的哭。當(dāng)時，我還小，不懂得您當(dāng)時為什么要哭，也不懂得您正在打我的時候為什么會流處幾滴眼淚。
　　
　　現(xiàn)在 ，我明白了，讀了這篇短文，我知道了您的用心良苦，您打我那都是對我的愛，對我深深的愛。我也明白，當(dāng)時您為什么會在偷偷地哭。那是因為，再打過我之后，雖然痛在我的身上，可是，比我還要痛幾倍的，那就是您，那就是我的母親，我最親愛的您！
　　
　　篇三：孩子我為什么打你讀后感
　　
　　讀了《孩子，我為什么打你》這篇文章，我深有感觸，并且覺得，許多父母都是這樣的。
　　
　　“好像一粒包在莢中的青豌豆”“像竹筍一樣開始長大”“像一匹頑皮的小獸”這三句話形象的寫出了長大的過程，“豌豆”是最小的時候，這時候非常脆弱，需要精心呵護(hù)；長大了，像竹筍一樣，“開始淘氣，開始 惡作劇 …… 對你摔破的盆碗、拆毀的玩具、遺失的錢幣、污臟的衣著…… 我都不曾打過你。我想這對于一個正常而活潑的兒童，都像走路會跌跤一樣應(yīng)該原諒。 ”這些我們小時候也有，我小時候經(jīng)常把爺爺?shù)木票瓗Щ丶�，但是每次都摔碎了，拆毀的玩具，那�?shù)不勝數(shù)，這些對我們小時候來說像家常便飯一樣簡單，但，像文中說的那樣“我想這對于一個正常而活潑的兒童，就像走路會跌跤一樣應(yīng)該原諒�！蹦赣H不都是這樣做的嗎？一次次的原諒。
　　
　　“在所有的夸獎、批評、恐嚇以及獎賞都無以建樹之后，我被迫拿出最后一件武器?? 這就是毆打。”父母都是這樣，夸獎，是表揚(yáng)你的某一個東西，例如一幅畫，你畫得并不好 ，父母依然表揚(yáng)你，這是讓你感動；批評，是讓你記住，這件事不對！恐嚇，是警告你，如果再不乖乖的按照我說的去做，那你會付出代價！獎賞，是最有用的警告，也是最后的警告，意在讓你感動，(textx.cn)實際上也是一種警告：你看我已經(jīng)為你付出了，你該回報了。在這種警告過后，你依然不聽，那么就是??毆打！
　　
　　記得我唯一一次挨打的經(jīng)歷是我考試不認(rèn)真，一連考了幾個B ，做題一點也不認(rèn)真，一看就是馬馬虎虎，心不在焉，在所有警告都不管用的情況下，爸爸使出了最后的招數(shù)：揍！爸爸拿著戒尺，讓我伸出手，對著我的手打了下去。在一陣噼啪聲過后，我付出了代價，并且永遠(yuǎn)記住了這次教訓(xùn)。
　　
　　愛，有很多形式，獎賞、表揚(yáng)、責(zé)罵、還有打。