__縣__中學(xué)創(chuàng)建于19__年,是全縣唯一一所“雙語”寄宿制完全中學(xué),是__縣民族教育的窗口學(xué)校,__市示范性普通高中學(xué)校,全國(guó)民族中學(xué)示范校。
學(xué),F(xiàn)有教職工__人,專任教師__人,其中高級(jí)教師__人,中學(xué)一級(jí)教師__人,專任教師學(xué)歷合格率為100%。教學(xué)班__個(gè),在校學(xué)生__人,其中少數(shù)民族學(xué)生占__%,住校生__人,絕大多數(shù)來自邊遠(yuǎn)農(nóng)牧區(qū)。多年來,學(xué)校緊緊圍繞__省中小學(xué)校文明校園創(chuàng)建“六好”標(biāo)準(zhǔn)開展工作,取得了顯著成效。
一、突出服務(wù)意識(shí),建強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子
學(xué)校黨支部積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度。經(jīng)過一年多時(shí)間的調(diào)整充實(shí),學(xué)校目前擁有一套政治素質(zhì)好、學(xué)歷層次高、教學(xué)業(yè)務(wù)精、年齡結(jié)構(gòu)合理的領(lǐng)導(dǎo)班子。逐步完善了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,實(shí)行每周1次校務(wù)委員會(huì)議、教師例會(huì)等管理制度,不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。每一位領(lǐng)導(dǎo)都能以身作則,率先垂范,積極貫徹民主集中制,團(tuán)結(jié)協(xié)作,執(zhí)政為民,努力改進(jìn)作風(fēng),主動(dòng)服務(wù)師生,建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、談心等制度。根據(jù)市縣文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施意見,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《天祝縣民族中學(xué)文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施方案》,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,并面向全校進(jìn)行了公示。2017年,學(xué)校被中共__省委、__省人民政府授予“文明單位”榮譽(yù)稱號(hào)。
二、突出立德樹人,強(qiáng)化品德教育
學(xué)校圍繞德育“八大”系列活動(dòng),積極推動(dòng)*進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。學(xué)校團(tuán)委、各班級(jí)充分利用“七一”“十一”“端午節(jié)”等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展“我的中國(guó)夢(mèng)”“核心價(jià)值觀”“三節(jié)三輕”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)每學(xué)年不少于30次,引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)。學(xué)校重視德育體系建設(shè),科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程,深化學(xué)科德育研究,改革教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,改善教學(xué)手段,把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面。嚴(yán)格落實(shí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。定點(diǎn)定課時(shí)開展學(xué)生心理健康教育,落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。2017年1月,學(xué)校被中共__省委宣傳部、__省文明辦、__省教育廳授予“__省中小學(xué)德育示范學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào)。
三、突出特色優(yōu)勢(shì),建好活動(dòng)陣地
學(xué)校安排各科室、班級(jí)設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗等,每月進(jìn)行評(píng)比展示;通過教學(xué)樓道、校園文化墻、知識(shí)長(zhǎng)廊、門柱、大廳、食堂等,大力宣傳*、中國(guó)夢(mèng)、民族團(tuán)結(jié)、節(jié)水環(huán)保、勵(lì)志警示等內(nèi)容,陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。充分發(fā)揮升旗儀式、國(guó)旗下的講話、校園廣播、電子屏、校報(bào)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育室、華銳民俗文化教育館、唐卡展室和心理健康咨詢室的作用,拓展育人渠道和空間。積極建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站-“藏族中學(xué)網(wǎng)”,搭建了學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。近年來學(xué)校創(chuàng)建了唐卡、藏文書法、華銳民歌、機(jī)器人等18個(gè)學(xué)生社團(tuán),每周三開展藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng),每周四開展體育社團(tuán)活動(dòng),社團(tuán)活動(dòng)特色鮮明。2015年11月,學(xué)校被全國(guó)民族中學(xué)教育協(xié)會(huì)授予“全國(guó)民族中學(xué)教育信息化先進(jìn)學(xué)!睒s譽(yù)稱號(hào);2019年1月,學(xué)校被__省教育廳授予“__省民族團(tuán)結(jié)教育實(shí)踐示范基地”榮譽(yù)稱號(hào);2019年11月,學(xué)校被中共__省委宣傳部、中共__省委統(tǒng)戰(zhàn)部、__省民族事務(wù)委員會(huì)評(píng)為“全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)!。
四、突出素質(zhì)提升,優(yōu)化教師隊(duì)伍
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)師德建設(shè)要求,圍繞“優(yōu)質(zhì)教育先鋒引領(lǐng)行動(dòng)”,扎實(shí)開展師德教育,嚴(yán)格師德管理,提升教師思想道德素質(zhì)。每年組織教師參加“國(guó)培計(jì)劃”和省、市、縣級(jí)培訓(xùn)以及校本培訓(xùn)達(dá)2800余人次,通過教師技能大賽、公開課、觀摩課、推門課、聯(lián)校教研等活動(dòng),不斷更新教師教育觀念,提高教師教學(xué)水平。學(xué)校還通過教師例會(huì)、每周集中學(xué)習(xí)等方式對(duì)全體教師開展法制教育、師德師風(fēng)教育、*教育。學(xué)校每年通過評(píng)選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及省市縣校級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人等激勵(lì)機(jī)制,努力創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境,逐步形成了結(jié)構(gòu)合理、學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)尊重的教師隊(duì)伍。截止目前,學(xué)校有正高級(jí)教師1人,副高級(jí)教師27人,一級(jí)教師59人,省級(jí)骨干教師2人,市級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師9人,縣級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師18人,校級(jí)骨干教師10人。2017年11月,學(xué)校被全國(guó)民族中學(xué)教育協(xié)會(huì)授予“民族中學(xué)示范學(xué)!睒s譽(yù)稱號(hào)。
五、突出文化元素,建優(yōu)校園文化
學(xué)校培育了優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),運(yùn)用校訓(xùn)、校史、校歌、;铡⑿(biāo)等校園文化符號(hào),激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí),共建文明校園。學(xué)校依據(jù)德育、智育、體育、美育目標(biāo)要求,精心設(shè)計(jì)和組織開展了勞動(dòng)技能、志愿服務(wù)、文娛體育競(jìng)賽等校園文化活動(dòng)。積極拓展校園文化建設(shè)新載體,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。一年多來,學(xué)校重新布置了教學(xué)樓道11條、校園文化墻25塊、民族團(tuán)結(jié)知識(shí)長(zhǎng)廊1個(gè),學(xué)科知識(shí)長(zhǎng)廊1個(gè),建成民族團(tuán)結(jié)小廣場(chǎng)1個(gè),創(chuàng)建節(jié)水示范點(diǎn)5處,懸掛木質(zhì)楹聯(lián)文化牌匾34塊,多方位多視角大力宣傳*、中國(guó)夢(mèng)、民族團(tuán)結(jié)、節(jié)水環(huán)保、勵(lì)志警示等內(nèi)容,并在校園內(nèi)顯著位置設(shè)置了文明校園創(chuàng)建宣傳欄(牌),如食堂每個(gè)餐桌上都擺放了節(jié)約糧食、文明進(jìn)餐的警示桌牌,兩塊電子屏不停地滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語,善行義舉榜、獲獎(jiǎng)師生榜、疫情防控專欄等6塊展板立在校門口附近,營(yíng)造了濃厚的文明校園創(chuàng)建氛圍。2017年,學(xué)校被__省語言文字工作委員會(huì)、__省教育廳授予“省級(jí)語言文字規(guī)范化示范!睒s譽(yù)稱號(hào)。
六、突出育人功能,美化校園環(huán)境
學(xué)校建有附帶環(huán)形跑道、籃排球場(chǎng)的塑膠操場(chǎng)1個(gè),附帶足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、直線跑道的人工草坪操場(chǎng)1個(gè),能容納全校師生文藝匯演的禮堂(兼食堂)1個(gè),供機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)的科技活動(dòng)室以及書法室、閱覽室、舞蹈室、音樂室等功能室一應(yīng)俱全,布局合理、整潔有序。近一年來,學(xué)校見縫插綠、見空植綠,新購(gòu)木質(zhì)花壇24個(gè),新增綠化面積4260平方米,總綠化面積達(dá)11820平方米,校園綠化覆蓋率接近35%,被公認(rèn)為縣城最美校園。學(xué)校十分重視校園安全維穩(wěn)工作,通過組織師生聽法制報(bào)告、看法制教育視頻、講交通安全知識(shí)、參加安全疏散演練等活動(dòng),通過建立校領(lǐng)導(dǎo)帶班值周制度和定期安全隱患排查等措施,強(qiáng)化校園治安綜合治理工作,確保校園安全、穩(wěn)定。學(xué)校積極與公安機(jī)關(guān)聯(lián)系,整治校園周邊環(huán)境,維護(hù)校園周邊良好秩序。通過深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育,廣大師生保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電等節(jié)約資源的良好風(fēng)尚正在形成。11月,學(xué)校被__省教育廳、__省財(cái)政廳授予“__省快樂校園示范學(xué)!睒s譽(yù)稱號(hào)。
近三年來,學(xué)校高考升學(xué)率和中考全科合格率均能達(dá)到或超過縣教科局下達(dá)的教育目標(biāo)責(zé)任書指標(biāo),曾獲得2018年度全縣雙語教育工作目標(biāo)責(zé)任書考核二等獎(jiǎng),2019年度全縣雙語學(xué)校教育工作目標(biāo)責(zé)任書考核一等獎(jiǎng)。
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總之,成績(jī)已成過去,我校教職工將一如既往地努力工作,以申請(qǐng)創(chuàng)建“省級(jí)文明校園”為契機(jī),決心在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文明辦、縣教科局的具體指導(dǎo)下,虛心聽取社會(huì)各界的意見,不斷優(yōu)化校園環(huán)境和教育環(huán)境,建立文明校園創(chuàng)建工作長(zhǎng)效機(jī)制,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,引導(dǎo)師生自覺培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,營(yíng)造校園優(yōu)美育人環(huán)境,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),建立新機(jī)制,探索新方式,推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作再上新臺(tái)階,力爭(zhēng)辦人民滿意的教育,讓天?h民族中學(xué)成為全國(guó)藏區(qū)民族教育的“窗口學(xué)校”“品牌學(xué)!薄拔拿鲗W(xué)校”。