批評(píng)與自我批評(píng)存在的問題要如何解決

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在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,各地都在按照中央要求召開專題民主生活會(huì),運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)這一利器查擺問題、剖析根源。實(shí)踐證明,批評(píng)與自我批評(píng)要真正觸及問題、促進(jìn)問題解決,就要深入具體,不能用籠統(tǒng)的抽象問題代替具體的實(shí)際問題。

批評(píng)與自我批評(píng)存在的問題要如何解決

在分析和解決問題時(shí)我們常說,一具體才深刻。這一點(diǎn)對(duì)于批評(píng)與自我批評(píng)同樣適用。開展批評(píng)與自我批評(píng),應(yīng)多一些明確內(nèi)容、少一些模糊表達(dá),少用“有時(shí)”、“有些”、“有的”、“有所”、“一定程度”、“不同程度”、“不夠深入”、“不夠科學(xué)”、“有待加強(qiáng)”等籠統(tǒng)的詞語,少一些“一些工作做得不夠到位、一定程度上存在不良傾向、有些事情走了形式、有時(shí)決策脫離實(shí)際”等模糊的表述。要有“打破沙鍋問到底”的勇氣,明確具體的人、具體的事、具體的時(shí)間、具體的方面、具體的環(huán)節(jié)等等。比如,“一定程度”、“不同程度”到底是多大程度?“有所滋長”滋長了多少?“有的工作”是哪些工作?“有的同志”是哪些同志?“有些事情”是哪些事情?“有時(shí)”究竟是什么時(shí)候?只有這樣具體地追問,才能真正找到問題的癥結(jié)所在,進(jìn)而找到解決問題、改進(jìn)工作的突破口。

具體和模糊,表面上看是一個(gè)語言表述問題,實(shí)質(zhì)上是對(duì)待批評(píng)與自我批評(píng)的態(tài)度和原則問題,說穿了是真批評(píng)還是假批評(píng)的問題。在查擺問題中不愿具體化、不敢具體化,用一些模棱兩可的語言拐彎抹角,講一半留一半,“猶抱琵琶半遮面”,給人感覺是問題存在但無關(guān)痛癢。這不是真正的批評(píng),而是假批評(píng)、形式主義的批評(píng),歸根結(jié)底是私心作怪,黨性原則不強(qiáng)!靶牡谉o私天地寬”。只有無私才能無畏,只有胸懷坦蕩、光明正大、堂堂正正,才能既充分敞開思想又不泛泛而論,既正視自己的毛病又勇于指出別人的不足。

(一).關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)存在的問題清單

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批評(píng)與自我批評(píng)存在的問題要如何解決

*同志強(qiáng)調(diào):對(duì)批評(píng)和自我批評(píng),不能持有偏見,也不能心有余悸,而要本著對(duì)自己、對(duì)同志、對(duì)班子、對(duì)黨高度負(fù)責(zé)的精神,大膽使用,經(jīng)常使用,使之越用越靈、越用越有效。他要求廣大黨員干部在批評(píng)與自我批評(píng)中要做到知無不言、言無不盡,有則改之、無則加勉。要讓每個(gè)黨員干部都在思想上受到觸動(dòng)。如果批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)心存私念,留有余地,講問題避重就輕,躲躲閃閃,遮遮掩掩,含糊其辭,只是不痛不癢地談一些不是優(yōu)點(diǎn)的“缺點(diǎn)”,甚至自我批評(píng)談情況,相互批評(píng)提希望,對(duì)具體問題觸及不到、觸及不深,講情面、當(dāng)老好人、搞一團(tuán)和氣,思想就受不到應(yīng)有的觸動(dòng),即便是良藥,其藥效也會(huì)大大降低,達(dá)不到紅紅臉、出出汗、排排毒的效果。

英國哲學(xué)家培根說:能夠聽到別人給自己講實(shí)話,使自己少走或不走彎路,少犯錯(cuò)誤或不犯大的錯(cuò)誤,這實(shí)在是福氣和造化。在開展批評(píng)與自我批評(píng)中,只有大家都講真話、講實(shí)話、講心里話,敢于動(dòng)真碰硬、揭短亮丑,敢于觸及思想靈魂,敢于揭露具體的矛盾和問題,才能真正自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛、不空、不偏、不走過場(chǎng)。

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