班會活動記錄表內(nèi)容主要是什么

大風(fēng)車考試網(wǎng)

主題班會活動記錄

主題班會活動記錄（一）：

班級：五（二）班

班會活動記錄表內(nèi)容主要是什么

班會時間：2012.9.17

班會地點：教室

活動形式：群眾

班會主題：養(yǎng)成好習(xí)慣，做合格學(xué)生

主持人：班主任

記錄人：趙云龍

班會記錄：

（一）、宣布活動主題：

同學(xué)們是五年級的學(xué)生了，對在校的一日常規(guī)基本要求已有初步的了解。但在這段時間里，同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤�，這堂班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項常規(guī)，做合格小學(xué)生。

（二）說一說，議一議

1、上課：

（1）上課鈴響了，我們就應(yīng)怎樣做？（做好課前準備，安靜等老師來上課）

（2）上課能夠隨便說話嗎？有事情怎樣辦？（先舉手，再發(fā)言）

（3）課堂上能夠做小動作嗎？（不能夠，這會影響學(xué)習(xí)，影響別人學(xué)習(xí)）

（三）表揚能遵守課堂紀律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀律的學(xué)生。

（四）小結(jié)：

剛才同學(xué)們都說得十分好，期望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。

（五）引入：

課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。

（六）結(jié)合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求：

1、教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭先恐后。

2、在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

3、上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，務(wù)必按各自方向上樓。

4、玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規(guī)則。

（七）總結(jié)：透過這堂課的學(xué)習(xí)，老師期望同學(xué)們能做一個守秩序守紀律的好學(xué)生，前一段時間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來，做合格學(xué)生。

班會反思：透過學(xué)習(xí)學(xué)生們的日常行為都比較規(guī)范了，基本消除了不禮貌行為，樓道里亂跑亂鬧現(xiàn)象不見了，課堂上隨便說話現(xiàn)象沒有了，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。良好的習(xí)慣已經(jīng)逐漸在班內(nèi)構(gòu)成。

主題班會活動記錄（二）：

主題班會活動記錄

“做個守紀律的學(xué)生”主題班會教案

一、活動目標(biāo)：

1.使學(xué)生了解守紀律的重要；

2.讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處；

3.培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度；

4.讓學(xué)生明白作為一個公民的義務(wù)和職責(zé)。

二、課前準備：

1.黑板上寫好班會主題：做個守紀律的學(xué)生；

2.對班會的節(jié)目要適當(dāng)排練；

三、活動資料：

（一）會題引入。

（二）小品表演：課間休息（見附表）組織討論：從這個小品中，你懂得了什么？生活中還有那些違紀現(xiàn)象？

（三）學(xué)習(xí)東升學(xué)校《學(xué)生紀律十條》

（四）辯論比賽：

1.題目：學(xué)校應(yīng)廢除所有校規(guī)？竟究廢除了所有校規(guī)好不好呢？如果沒校規(guī)會怎樣呢？有校規(guī)又有什么好處呢？會不會好象我這樣，上學(xué)都輕簡單松呢？

2.準備和討論：A.老師在班內(nèi)選取四至五位學(xué)生作為評判；B.老師將余下學(xué)生分為正反兩方，再在兩方里分成數(shù)個小組；C.老師分別為正反兩方選出組長。d.學(xué)生就著自己的立場，進行討論與答辯。

3.行為反思：

A.正反雙方輪流每組派一代表匯報討論結(jié)果；

B.正反雙方組長作總結(jié)；

C.評判選出勝方；

D.勝方每人給予精神鼓勵。

4.透過辯論，你明白了什么？（紀律的必要性）辨論的方式各班主任根據(jù)本班狀況能夠有所不同。（五）建立個人行為記錄表（一周內(nèi)記錄）各位同學(xué)，試將你每日在校內(nèi)及校外的行為（也可根據(jù)《東升學(xué)校紀律十條》來），分別填入下列的表中，并為自己的行為作出評分〈1-5；1為最低，5為最高〉及寫下感想吧！

主題班會活動記錄（三）：

班級二（一）班

時間：2010年10月23日活動形式：師生互動

活動資料及過程：舉案例，營造氣氛

（一）班主任開場白：

人最寶貴的是生命，生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的中學(xué)生，我們是否有強烈的安全意識，是否有足夠的自我防護自救潛力？在當(dāng)今這個平和安定的年代里，我們可能會覺得安全二字很輕飄，也很遙遠，我們總相信，被厄運女神光臨的那個人，必須不是我。然而，事實往往是殘酷的。請同學(xué)們展示搜集資料，告訴大家：危險，究竟離我們有多遠？

（二）危險，距離我們并不遙遠

學(xué)生敘述近年來紹大線一帶交通事故、諸暨市及周遭各類災(zāi)情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷狀況……

（三）應(yīng)對一幕幕慘劇，我們想到什么

學(xué)生們談自己的感受，分析事故發(fā)生原因，慘劇釀成原因……

班主任歸結(jié)各類安全隱患：

交通、飲食（煙酒）、生活（水電使用、體育活動、打架斗毆等）、自然災(zāi)害等。

（四）珍愛生命，我們該做些什么

1、學(xué)生自由論壇??增強安全意識，學(xué)習(xí)安全知識：介紹火災(zāi)脫險、溺水救護等知識。

2、班主任強調(diào)平時行為規(guī)范：

（1）課間禮貌休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬門窗、扶欄。

（2）輕步穩(wěn)行，上下樓梯一律靠右，學(xué)會謙讓（3）舉止禮貌，寬容對人。

（4）遵守勞動和活動紀律，聽從老師安排，不得擅自活動。

（5）校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、禮貌騎車。

（6）假期里不騎摩托，不進營業(yè)性娛樂場所，不擅自外出游玩。

（五）班主任小結(jié)

期望能透過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！

活動效果及反饋：

這次活動增強了大家的安全意識，也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識，對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了必須的作用。

主題班會活動記錄（四）：

一、活動主題

以“遠離煙草珍愛生命”為主題，響應(yīng)全班師生，推廣宣傳，落實行動。

二、活動背景

近年來，我國大學(xué)生吸煙人數(shù)呈持續(xù)上升的趨勢，據(jù)全世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，最近幾年，我國25歲以下的青年煙民人數(shù)，將激增到2億，而他們中到少有五千萬人最終將死于與吸煙有關(guān)的疾病，大學(xué)生吸煙狀況十分普遍，吸煙已經(jīng)對中國人的健康構(gòu)成重大威協(xié)對此，活動組織呼吁大校大學(xué)生遠離香煙，倡導(dǎo)大家自覺遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定，宣傳吸煙有害健康的常識。

三活動目的

杜絕大學(xué)生吸煙現(xiàn)象，讓同學(xué)們了解個人在公共場合抽煙，不公影響到自己的身體健康構(gòu)成重大威脅，期望透過活動能讓同學(xué)們對這種危害有更深刻的了解。

四、活動資料

1、在班上透過不記名抽樣調(diào)查，反映出抽煙人數(shù)的比例。

2、由生活委員為同學(xué)們介紹煙中的在害物質(zhì)，讓同學(xué)們在更深的認識。

3、透過小品的表演來提高同學(xué)們的氣氛，讓同學(xué)們有更深的印象。

4、宣傳委員為同學(xué)們凌晨解吸煙對人體的危害，勸同學(xué)們遠離煙草。

5、透過播放以“遠離煙草珍愛生命”的宣傳片，讓同學(xué)們引起共鳴。

五、主持人：大隊委

六、參與人員：全體同學(xué)

七、活動時間：2011年11月24日

八、活動總結(jié)

透過“珍愛生命，遠離香煙”主題班會，大家對煙草有了新的認識，明白“罪惡之煙”碰不得，請大家從此刻開始拒絕第一支煙，同時也時時監(jiān)督自己的同學(xué)好友拒絕第一支煙，盡量戒煙!

主題班會活動記錄（五）：

主題班會活動記錄――許我一個夢

活動對象：高二年十三班全體同學(xué)

活動目的：透過本次的主題班會活動，幫忙同學(xué)們樹立自信心，激發(fā)學(xué)習(xí)斗志。正確的認識世界觀和人生觀，明確自己的目標(biāo)，合理準確地定位自己。

活動準備：1.由同學(xué)們每人寫一篇以我的夢想為主題的作文

2.找勵志短片〈永不放下〉

3.寫出各個行業(yè)的職業(yè)名稱

4.開設(shè)一個“為夢想加油”主題欄，并準備班級每人一張便利貼

活動過程：

1.主持人開場引出主題。

2.觀看勵志短片，由主持人發(fā)表感想，進行引導(dǎo)，然后讓同學(xué)們也說出自己的想法和感受。

3.讓作文寫得優(yōu)秀的同學(xué)上臺朗讀自己的作文，與同學(xué)分享共勉。

4.進行“拍賣夢想”活動，列出各種職業(yè)，當(dāng)拍賣的職業(yè)是自己的夢想職業(yè)時，你便能夠?qū)⑺馁u下來。

5.每個人記住的拍賣到的職業(yè)，并將它寫到分發(fā)的便利貼上，并將它貼在班級的“為夢想加油”專欄上。

6.進行活動總結(jié)。

7.出一期以“夢想”為主題的黑板報，并將作文中寫得漂亮的句子摘抄上去。

拍賣夢想：

1.擁有一個溫馨的家，一份穩(wěn)定的工作。

2.收到名牌大學(xué)錄取通知書。

3.在教育事業(yè)中，塑造一批批的學(xué)子精英。

4.當(dāng)一名軍人。

5.做一個工廠的老板。

6.開一個書店。

7.到國外發(fā)展自己，游歷世界。

8.成為節(jié)目主持人。

9.寫自己喜歡的文章，成為一名作家。

10.從事經(jīng)商道路。

11.成為一名心理學(xué)研究者。

12.當(dāng)一名公務(wù)員。

主題班會活動記錄（六）：

一、活動目的。

讓學(xué)生學(xué)會感恩父母，感恩老師是十分有必要的，透過開展“感謝有你”的主題活動，使學(xué)生的靈魂得到振動，思想感情得到升華，在潛移默化中理解教育，激發(fā)學(xué)生熱愛父母，熱愛老師，感恩父母，感恩老師的情感，立志做一個懂得感恩，懂得奉獻的人。

二、活動難點

認識到我們要孝敬父母，尊重老師，學(xué)會感恩的重要性，并用自己的各種實際行動表示感謝。

三、活動年級

二年級

四、活動準備

1、搜集相關(guān)材料，確定節(jié)目名單，編寫串聯(lián)詞。

2、課件出示“感謝有你”，黑板裝飾

3、確定主角，并進行排練。

五、活動過程

第一篇章感恩父母

詩朗誦《母愛》*

小合唱《媽媽的吻》。

群眾詩朗誦《拿什么來感謝你，我的父親！》

第二篇章，師恩情重，無私無怨。

大合唱《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》

詩朗誦《老師，我愛您》

小合唱《長大后我就成了你》

*班主任發(fā)言

主持人宣布《感謝有你》主題班會到此結(jié)束。

六、活動反思

感恩是社會上每個人都就應(yīng)有的基本道德準則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情�！案卸鳌笔且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得關(guān)心他人。這不僅僅僅是一次活動，更是一種人格的教育，讓孩子們學(xué)會感恩，讓孩子能懂得愛父母，能報答父母、老師并將這種愛逐漸擴展開來，學(xué)會愛周圍一切人和事……愛整個世界。讓孩子成為一個能把自身之物給予他人，并從中體驗快樂，學(xué)會感恩的人。感恩從那里起飛！

主題班會活動記錄（七）：

班級二(1)

班主任董茂華

參加人數(shù)58

活動時間第二周

活動地點

教室

主持人

穆青豪

活動主題當(dāng)應(yīng)對擁擠踩踏事故

活動

資料

一、主持人：學(xué)生應(yīng)對踩踏事故就應(yīng)做到以下十點：

(1)舉止禮貌、人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

(2)不要到擁擠的人群中，不得已時盡量走在人流的邊緣。

(3)發(fā)覺擁擠的人群的向自己行走的方向時，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。

(4)順著人流走，切不可逆著人流走，否則，很容易被人流推到。(5)假如陷入擁擠的人流時，必須要先站穩(wěn)，身體邊緣傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

(6)若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

(7)在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手、防止摔倒。(8)在擁擠的人群中，要時刻持續(xù)警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。

(9)在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

(10)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，立刻要停止腳步，同時大聲呼救，告知后面的不要向前靠近。二、談?wù)勀愕氖斋@三、班主任總結(jié)

四、發(fā)出倡議：珍惜生命，從我做起

主題班會活動記錄（八）：

活動時間：20xx年x月x日

活動地點：五年級教室

活動主題：平安每一天

教育目的：

⒈引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)安全的常識，使他們建立初步的安全意識;

⒉使學(xué)生學(xué)會自護、自救的一些方法，發(fā)展初步的自護自救潛力。

活動過程：

教學(xué)準備：

師?根據(jù)學(xué)生收集資料的狀況制作自救、自護常識競賽題。設(shè)計獎品(“平安小精靈”胸章);繪制情景圖和制作紅、綠燈牌。

1報道導(dǎo)入，揭示主題。

(師)：請同學(xué)們聽聽這條錄音報道說了些什么

播放一則反映少年兒童安全事故(數(shù)據(jù)和事實)的報道錄音。

(師)：聽了這則報道，你們有什么感想學(xué)生發(fā)表看法。

2結(jié)合實際，發(fā)現(xiàn)危險。

3小組競賽，信息交流�！白宰o自救大闖關(guān)”4課后延伸，落實行動。出示“我的安全卡”。

活動效果：

了解有關(guān)安全的常識，使他們建立初步的安全意識;學(xué)生學(xué)會自護、自救的一些方法，發(fā)展初步的自護自救潛力。

主題班會活動記錄（九）：

班會主題：“筑平安校園，創(chuàng)和諧社會”班會目的：提倡學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識，認識安全警示牌，對學(xué)生進行安全教育，防患于未然。

班會地點：2104教室

班會時間：20xx年3月16日下午15：45?17:30

班會對象:11級國商(3)班全體學(xué)生

班會主持：

班會記錄：

班會過程:

一、導(dǎo)入班會

男主持人：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的`關(guān)注。

女主持人：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每一天都要對我們說的話。

合：讓我們安全記心中，記住人生完美，步步留意。11級國商(3)班《校園安全》主題班會此刻開始。

男主持人：近來發(fā)生的安全實例甚多，請先讓我們一齊來回顧吧!!!

女主持人：實例1.河口精神病人闖進一所中學(xué)，砍死了三名學(xué)生。

男主持人：實例2.湖南某中學(xué)因?qū)W生私自攜帶使用火機，造成宿舍被燒毀，三名學(xué)生死亡，多名學(xué)生受傷。

女主持人：四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。

男主持人：新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團農(nóng)一師第二中學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生在下樓參加升國旗儀式時，發(fā)生擁擠踩踏事故，造成1名學(xué)生死亡，12名學(xué)生受傷;

女主持人：11月7日凌晨，重慶市奉節(jié)縣一無牌無證客貨兩用車在私自運送27名學(xué)生返校途中發(fā)生重大交通事故，車輛翻墜下高坡，造成奉節(jié)縣吐祥中學(xué)、龍泉中學(xué)共5名學(xué)生死亡，3名重傷。

接下來讓我們一齊來觀看湖南湘鄉(xiāng)中學(xué)校園踩踏事件視頻。。。。。。

二、學(xué)習(xí)安全知識

男主持人：校園踩踏事件真是振奮人心啊!!同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們明白新的一天開始了。作為學(xué)生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們就應(yīng)怎樣做呢

1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。

2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室。

3、群眾活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準后方可進行。

4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛，用心疏導(dǎo)化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

女主持人：嗯，我那里呢，還有一小段安全順口溜，是這么說的：

上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，

上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。

同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，

三、安全知識問答

男主持人：是啊，說了這么多關(guān)于校園安全的防護措施，我呢，想考驗一下同學(xué)們安全知識。

女主持人：好啊，開始吧!!

男主持人：請讓我們開始一齊來完成作答吧!

1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌，學(xué)生指認)

在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時時刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更就應(yīng)細心觀察，加倍留意，盡量避免受傷。

女主持人：2、像這種狀況，我們班發(fā)生過嗎

a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b.在教室里互相追趕。

這樣做對嗎為什么(學(xué)生回答)

男主持人：3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全(同學(xué)自由發(fā)言)

老師：同學(xué)們找的這些安全隱患十分好，老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。

好，此刻是簡單十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

A選取題：

(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是()a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。b、記恨在心，事后叫人一齊教訓(xùn)對方。

c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。d、叫家長到學(xué)

校來教訓(xùn)對方。

(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)

a、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時，選取較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

(3)乘車時較為安全的行為是()

a、在道路中間攔車。b、上車時爭先恐后。

c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。d、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時(

a、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。b、不管他

c、去勸阻d、告訴老師

(5)遇到火災(zāi)時，撥打(

a、110b、119

c、120d、121

(6)在道路上行走時(

a、和同學(xué)邊走邊打鬧

b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

d、為趕時間與機動車輛搶行

7、對學(xué)校的重大安全隱患或突發(fā)事故，下面的做法正確的是(

A、由學(xué)校疏散人群、保護現(xiàn)場、及時與各部門取得聯(lián)系，尋求支援

B、等待領(lǐng)導(dǎo)到場后處理C、讓家長自己處理

D、讓學(xué)生自己處理

8、乘車時較為安全的行為是(

A、在道路中間攔B、上車時爭先恐后

C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外D、乘坐無牌、無證車

9、在騎自行車時下列行為安全的是(

A、一手騎車，一手撐傘B、騎車轉(zhuǎn)向時，伸手示意

C、在機動車道上行駛D、逆向行駛不關(guān)門

10、當(dāng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)財物失竊時，下列行為不當(dāng)?shù)氖?

A、保護現(xiàn)場，不翻動現(xiàn)場物品B、立刻通知學(xué)校保衛(wèi)部門

C、對懷疑對象進行逼問、搜查D、發(fā)現(xiàn)存折、信用卡被盜竊，立即辦理掛失手續(xù)

11、火災(zāi)時脫身不正確的是(

A、當(dāng)處于煙火中，煙太濃，臥地爬行，并用濕毛巾蒙著口鼻

B、遇山林火災(zāi)時，朝下風(fēng)方向跑C、山林火災(zāi)時，朝上風(fēng)向跑

D、當(dāng)樓房發(fā)生火災(zāi)時，若火勢不大，可用濕棉被，毯子等披在身上從火中沖出去

12、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?

A、購買和食用定型包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期、生產(chǎn)單位

B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具

C、在外就餐時，選取較為便宜的無證無照的“路邊攤”

D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生

13、下列情形屬于用眼不衛(wèi)生的是(

A、邊走邊看書B、在下課后到室外進行望遠活動

C、做好眼保健操D、眼、書距離持續(xù)在30～50cm左右

14、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是(

A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理B、記恨在心，事后叫校外人員教訓(xùn)對方

C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方

B決定題：

(1)使用刀具時，互相比劃、打鬧。(

(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。(

(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。(

(4)當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。(

(5)用沙子或泥土打仗。(

(6)下雨天，在濕的地面上奔跑。(

(7)站在凳子上往陽臺下看。(

四、才藝體現(xiàn)

女主持人:經(jīng)過了幾輪的精彩答題，想必同學(xué)們對關(guān)于校園的安全知識已有了進一步的認識!

男主持人：是啊，也相信同學(xué)們已受益匪淺了，那么接下來，就請大家一齊來欣賞由劉燦虹、樊俊、羅剛、吳來章、周淼、胡雯帶來的小品《平安你我他》。

女主持人：大家掌聲有請!!

音樂起，小品開始。。。。。。

小品結(jié)束后：

男主持人：感謝幾位的精彩演出，請大家再次以熱烈的掌聲感謝他們。

女主持人：謝謝!好，接下來請欣賞由胡彬帶來的歌曲《好人一生平安》。。。。。。

歌曲唱起，全班一齊合唱!!!

男主持人：同學(xué)們，這天，我們的班會就要接近尾聲了，下面有請輔導(dǎo)員講話。

女主持人：大家掌聲有請!!

輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，你們這次班會開得十分成功。透過這次班會，我們學(xué)到了許多安全知識，期望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

五、班會總結(jié)

本次活動采用由學(xué)生主持，透過小品、歌曲、班主任總結(jié)等形式，突出了“安全第一”的主題，分別進行了安全知識問答、安全知識學(xué)習(xí)、才藝體現(xiàn)等幾個方面的安全教育。同時還進行了安全知識比賽，還列舉了不少貼近生活的許多事例，觀看了湖南湘鄉(xiāng)中學(xué)校園踩踏事件視頻，并指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾渭皶r防范、遠離危險源等。并提醒同學(xué)們在日常生活中要注意安全、避免一些不良因素給身心健康造成的危害。

對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和禮貌這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。期望我們將安全牢記心中，將禮貌常伴左右。同時透過此次班會課加大了學(xué)生“強化安全管理，共建和諧校園”的自我教育力度，整個活動取得了良好的效果，真正發(fā)揮了班會課的育人功能。

主題班會活動記錄（十）：

會議時間：20xx年10月16日

會議地點：4408

出席人員：10級林業(yè)技術(shù)2班

主持人：

記錄人：

會議資料：

班長總結(jié)一個月來班內(nèi)主要活動及班級進步方面：

1.回顧第一次主題班會??學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，并向廣大同學(xué)征集今后班會意見;

2.強調(diào)溝通交流問題，包括班級同學(xué)之間，寢室同學(xué)之間以及與學(xué)長學(xué)姐之間的交流溝通

3.各班委向全班同學(xué)匯報這一個月來自己的工作狀況;

4.班長總結(jié)整體班級工作開展?fàn)顩r，并面向全體同學(xué)布置近期即將開展的活動任務(wù)，包括班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃以及寢室布置的初步設(shè)想方案;

二、各班委向全體同學(xué)匯報本月來自己的工作狀況：

1.強調(diào)班級凝聚力，班委執(zhí)行力，時間安排潛力有待提高;

2.提醒同學(xué)們更應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí);

3.對班級同學(xué)提出若干要求，望每位同學(xué)都有身為10級林業(yè)技術(shù)2班人的意識;

主題班會活動記錄（十一）：

會議時間：20xx年10月23日

會議地點：1A205

出席人員：10級林業(yè)技術(shù)2班

缺席人員：無

主持人：

記錄人：

一、班委確立明確職責(zé)

1、各班委明確自己的具體職責(zé)，各司其職，互促互補，構(gòu)成拳頭優(yōu)勢。

2、職責(zé)到人，以后哪個環(huán)節(jié)出了問題，就找具體職責(zé)人。

3、宣讀班委成員職責(zé)明細表。

二、整頓班風(fēng)

大家現(xiàn)階段普遍存在著：懶、散、慢的詬病。具體表現(xiàn)為：行動散漫，思想不統(tǒng)一。沒有一個緊張勁。集合散漫，隊形散亂。

個人思想嚴重，群眾意識太差，無組織、無紀律，活動不用心，學(xué)習(xí)太被動。具體整頓：大家有思想是好事。正是少年時，有個人思想是好事。一個民族，一個班級，總要有幾個思想獨特的人，思想先進的人。帶動整個班級整個民族向前跑。只有思想意識提高了，物質(zhì)生活才能得到提升和保障。但是要堅決抵制個人思想。我在那里明確表態(tài)堅決反對。我們班級組織了一個活動，你有三個活動;我們班有一件事，你有三件事。你想一想，如果每一個人都按自己思想去辦事，那么35個人還是一個班級嗎一個人有個性叫有個性，一群人有個性叫瘋子。有意見能夠向班委提出，班委會認真思考，盡可能的采取科學(xué)有效的方法來治理這個班級。只要你的推薦每個人都能夠去做，并且每個人都這樣去做了之后我們的班級還是一個班群眾。有利于班級團結(jié)，那么我們就會采納。一次一次將自己打倒就是為了不讓自己被別人打倒。

主題班會活動記錄（十二）：

會議時間：20xx年9月5日會議地點：1A205

出席人員：10級林業(yè)技術(shù)2班

缺席人員：無

主持人：

記錄人：

會議資料：

一.班長對上學(xué)期工作作總結(jié)及布置近期即將展開的工作。

1.對上學(xué)期期末考試作總結(jié)并分析以及對需要補考的同學(xué)給予相應(yīng)的提醒。

2.新學(xué)期學(xué)費問題。

3.對學(xué)院評比工作而制造成的同學(xué)們的作解釋。

4.對學(xué)生及財產(chǎn)安全提醒。