愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起主題班會(huì)記錄

　　《愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起》主題班會(huì)記錄
　　
　　老師：同學(xué)們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境，保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會(huì)課的主題是“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起。
　　
　　老師：我為你們請(qǐng)來(lái)位熟悉又陌生的朋友，想看看她么（播地球表面圖，配音）
　　
　　老師：地球是我們?nèi)祟惞餐�的家，是我們唯一可以生存的星球。它是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色‘紗衣’。”這是有幸飛上太空的宇航員在天際遨游時(shí)見(jiàn)到的景象。
　　
　　老師：地球美么老師還有一些更美麗的圖片，想看嗎
　　
　　配音：我們祖國(guó)幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，草原牧羊 霧松 夕陽(yáng)西下 水中小島 五彩池 水天一色 雪山 秋天的九寨溝 飛瀑 三峽風(fēng)光
　　
　　祖國(guó)的山河美麗極了！看了之后，你有什么感受
　　
　　老師：你們肯定不相信，我們周圍還有這樣一些地方，請(qǐng)看：
　　
　　配音：本世紀(jì)以來(lái)，人們只顧蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無(wú)法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來(lái)：土地干旱、砍伐樹(shù)木、垃圾成山、水源污染、
　　
　　看了這些被污染環(huán)境的照片，你想說(shuō)些什么
　　
　　老師：上周老師讓同學(xué)們回家搜集身邊環(huán)境污染的情況，誰(shuí)能來(lái)說(shuō)一說(shuō)
　　
　　老師：這些現(xiàn)象真是讓人觸目驚心，所幸的是“愛(ài)護(hù)人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國(guó)政府的重視。世界上越來(lái)越多的人投入到保護(hù)環(huán)境的行列中。同學(xué)們，你們知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天（齊答：6月5日）
　　
　　老師：我國(guó)政府也十分重視，因?yàn)榈厍虻奈�機(jī)，就是人類自身的危機(jī)。如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會(huì)原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。面對(duì)這些，我們又該如何做呢
　　
　　請(qǐng)各小組討論一下。 同學(xué)們的回答，大概可以分成這幾個(gè)方面，對(duì)哪方面感興趣，就再細(xì)致
　　
　　◆節(jié)約用水
　　
　　我們每天節(jié)約一滴水，就為地球添加了一分綠色。
　　
　　◆節(jié)約用電
　　
　　節(jié)約用電，就是節(jié)約能源。
　　
　　◆少使用塑料制品
　　
　　師：你媽媽的做法確實(shí)很好，同學(xué)們塑料制品在泥土中完全分解需要200年的時(shí)間，希望同學(xué)們回家能把這個(gè)做法也告訴你的家長(zhǎng)，并建議他們也使用布袋好么
　　
　　◆保護(hù)校園內(nèi)的花草樹(shù)木
　　
　　校園內(nèi)的花草樹(shù)木，除具有美化環(huán)境的作用，還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。保護(hù)花草樹(shù)木，也是保護(hù)環(huán)境。
　　
　　老師：同學(xué)們的回答真精彩，提出的建議也很好。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，愛(ài)護(hù)好我們身邊的一草一木，在這里留下我們的宣言……（全體起立，在老師的帶領(lǐng)下，我們宣言是：
　　
　�、俟�(jié)約用電，要做到人走燈熄，不浪費(fèi)資源。
　　
　　②節(jié)約用水，用水時(shí)盡量使用小水流，用完及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
　　
　�、酃�(jié)約糧食，不剩飯，培養(yǎng)節(jié)儉品質(zhì)。
　　
　　④節(jié)約用紙，一張紙兩面用，廢紙放在回收箱中。
　　
　�、輴�(ài)護(hù)公物，門窗輕關(guān)輕開(kāi)，桌椅輕搬輕放。
　　
　�、迱�(ài)護(hù)動(dòng)植物，不折花、不攀樹(shù)，不踐踏綠地。
　　
　　老師：地球也聽(tīng)到了我們的宣言，想聽(tīng)聽(tīng)地球?qū)δ銈冋f(shuō)些什么嗎（地球畫面，配音）。
　　
　　老師：讓我們先和美麗的地球道別吧�。◣熒鷵]手說(shuō)再見(jiàn)）地球?qū)ξ覀兘o予了厚望，在今后的日子里，同學(xué)們一定會(huì)說(shuō)得到，做得到，是不是那我們就來(lái)比比看，誰(shuí)能獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號(hào)，怎么樣同學(xué)們齊聲說(shuō)：“好！” 進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答，請(qǐng)xxx來(lái)主持。
　　
　　老師：大家的表現(xiàn)都不錯(cuò)，請(qǐng)聽(tīng)搶答規(guī)則，聽(tīng)到開(kāi)始，方可做答，答對(duì)一題加5分。
　　
　　準(zhǔn)備好了么請(qǐng)聽(tīng)題。
　　
　　答題結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并公布成績(jī)。
　　
　　獲勝組為第 組，剛才所有答對(duì)題的同學(xué)和獲勝組都獲得了環(huán)保小衛(wèi)士的光榮稱號(hào)，請(qǐng)上臺(tái)來(lái)領(lǐng)取環(huán)保衛(wèi)士標(biāo)志，讓我們用掌聲對(duì)他們表示祝賀。
　　
　　老師：讓我們繼續(xù)發(fā)揮聰明才智，一起來(lái)設(shè)計(jì)環(huán)境保護(hù)方面的公益廣告用語(yǔ)吧！注意，廣告語(yǔ)要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，并有感召力。
　　
　　老師：看了你們的表演，相信會(huì)有更多的人加入到環(huán)保活動(dòng)中來(lái)，今天的班會(huì)將要結(jié)束了，我想同學(xué)們一定收獲很大，下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)這節(jié)課的感受，或者保護(hù)環(huán)境你將怎樣做（配樂(lè)：生說(shuō)） 讓我們把這美好的瞬間記錄下來(lái)，請(qǐng)把你的感受寫在葉子上，寫好后貼到環(huán)保樹(shù)上。
　　
　　老師：這棵滿載著祝福的環(huán)保樹(shù)上的每一句話都深深地感動(dòng)了我，相信只要我們每個(gè)人都伸出雙手來(lái)保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓天空更藍(lán)，讓流水更清，讓大地充滿生機(jī)，讓地球更美麗，我們的生活會(huì)更幸福！宣布，解放小學(xué)三年四班以“愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起”為主題的班會(huì)到此結(jié)束。