一、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:1、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)(辦學(xué)地點一年級海寧校區(qū),二、三年級濱江校區(qū))專業(yè)在山西省份2021年的理科科目最低錄取分為314分,對應(yīng)的最低錄取位次為48261名;
2、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)(辦學(xué)地點一年級長安校區(qū),二、三年級濱江校區(qū))專業(yè)在山西省份2020年的理科科目最低錄取分為344分,對應(yīng)的最低錄取位次為60022名;
3、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)(收費標(biāo)準(zhǔn)6600元/年)(一年級在海寧校區(qū),二、三年級在濱江校區(qū)。)(學(xué)制三年)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2021年的理科科目最低錄取分為293分,對應(yīng)的最低錄取位次為59443名;
4、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)(辦學(xué)地點濱江校區(qū))(收費標(biāo)準(zhǔn)6600元/年)(學(xué)制三年)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2020年的理科科目最低錄取分為325分,對應(yīng)的最低錄取位次為58693名;
5、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)(一年級在海寧校區(qū),二、三年級在濱江校區(qū))專業(yè)在浙江省份2022年的綜合科目最低錄取分為504分,對應(yīng)的最低錄取位次為162038名;
6、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)(6600元/年;一年級在海寧校區(qū),二、三年級在濱江校區(qū))專業(yè)在安徽省份2021年的理科科目最低錄取分為398分,對應(yīng)的最低錄取位次為169672名;
7、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)(6600元/年)專業(yè)在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為403分,對應(yīng)的最低錄取位次為293683名;
8、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)(6600元/年;辦學(xué)地點濱江校區(qū))專業(yè)在河南省份2020年的理科科目最低錄取分為412分,對應(yīng)的最低錄取位次為292721名;
9、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)(理工類,3年,6600元/年,一年級在海寧校區(qū),二、三年級在濱江校區(qū))專業(yè)在廣西省份2021年的理科科目最低錄取分為340分,對應(yīng)的最低錄取位次為139754名;
10、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)(大一在長安校區(qū)就讀,大二大三在濱江校區(qū)就讀)專業(yè)在廣西省份2020年的理科科目最低錄取分為304分,對應(yīng)的最低錄取位次為161071名;
二、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(辦學(xué)地點一年級海寧校區(qū),二、三年級濱江校區(qū)) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 314 | 48261 |
浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(辦學(xué)地點一年級長安校區(qū),二、三年級濱江校區(qū)) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 344 | 60022 |
浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(收費標(biāo)準(zhǔn)6600元/年)(一年級在海寧校區(qū),二、三年級在濱江校區(qū)。)(學(xué)制三年) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 293 | 59443 |
浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(辦學(xué)地點濱江校區(qū))(收費標(biāo)準(zhǔn)6600元/年)(學(xué)制三年) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 325 | 58693 |
浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(一年級在海寧校區(qū),二、三年級在濱江校區(qū)) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 或 地 或 技 | 504 | 162038 |
浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(6600元/年;一年級在海寧校區(qū),二、三年級在濱江校區(qū)) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 398 | 169672 |
浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(6600元/年) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 403 | 293683 |
浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(6600元/年;辦學(xué)地點濱江校區(qū)) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 412 | 292721 |
浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(理工類,3年,6600元/年,一年級在海寧校區(qū),二、三年級在濱江校區(qū)) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 340 | 139754 |
浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(大一在長安校區(qū)就讀,大二大三在濱江校區(qū)就讀) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 304 | 161071 |
三、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹
浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以培養(yǎng)機電類高素質(zhì)技術(shù)技能人才為主的全日制公辦高等職業(yè)院校,是國家示范性高等職業(yè)院校,也是*高水平高職學(xué)校建設(shè)單位(A檔)。學(xué)校堅持“開放、合作、服務(wù)”的辦學(xué)理念,秉承“求實、求精、求新”的校訓(xùn)。經(jīng)過60多年的建設(shè)與發(fā)展,學(xué)校已成為浙江省先進制造業(yè)緊缺人才培養(yǎng)的重要基地,教育部53所“國家高技能型緊缺人才培養(yǎng)項目”院校之一。學(xué)校先后獲評教育部高職院�!敖虒W(xué)管理50強”“實習(xí)管理50強”;高等職業(yè)院�!胺⻊�(wù)貢獻50強”“教學(xué)資源50強”“育人成效50強”。2015年,被列為浙江省四年制高職教育人才培養(yǎng)試點學(xué)院;2017年,獲評首屆浙江省黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)院獎和“浙江省國際化特色高校”建設(shè)單位;2017年,成為浙江省重點建設(shè)高職院校;2018年,榮獲世界職教院校聯(lián)盟(WFCP)“高等技術(shù)技能”人才培養(yǎng)金獎。2019年,獲評*高水平高職學(xué)校建設(shè)單位(A檔前十)。學(xué)校有濱江和海寧兩個校區(qū),占地918畝,建筑面積32.7萬平方米,現(xiàn)有全日制在校生10991人,教職工800余人,專任教師500余人,其中碩士及博士研究生360余人,正高職稱50余人、副高職稱136人,雙師素質(zhì)比例90.4%。目前,學(xué)校擁有全國高校黃大年式教師團隊1支,首批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1支,國家級教學(xué)團隊1支,國家“*”教學(xué)名師2名,國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地2個,國家級教學(xué)名師2名、優(yōu)秀教師2名,國家級技術(shù)能手3名,享受國務(wù)院政府特殊津貼教師3名,全國教育系統(tǒng)先進集體1個,全國職業(yè)教育先進個人1名,全國技術(shù)能手3名,浙江省151第二層次2名、第三層次15名,各項人才隊伍標(biāo)志性成果名列全國示范性高職前列。學(xué)校具有“教學(xué)、培訓(xùn)、技能鑒定、科研與技術(shù)服務(wù)、生產(chǎn)”五位一體功能的校內(nèi)實訓(xùn)基地25個,各類實訓(xùn)室266個。擁有“國家級示范性數(shù)控技術(shù)職業(yè)教育實訓(xùn)基地”、“國家‘十三五’產(chǎn)教融合工程規(guī)劃項目智能制造及軌道交通實訓(xùn)基地”、“‘浙江智造’省級高技能人才公共實訓(xùn)基地”,另有先進制造技術(shù)實訓(xùn)基地、模具智能制造技術(shù)實訓(xùn)基地、工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù)實訓(xùn)基地、智能控制技術(shù)實訓(xùn)基地、3D打印應(yīng)用技術(shù)實訓(xùn)基地、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實訓(xùn)基地等6個浙江省“十三五”高等職業(yè)教育示范性實訓(xùn)基地。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.11億元。學(xué)校設(shè)有智能制造學(xué)院、自動化學(xué)院、現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)院、數(shù)字商貿(mào)學(xué)院、創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院、增材制造學(xué)院、智慧交通學(xué)院、國際教育學(xué)院等教學(xué)部門;開設(shè)機械制造與自動化、模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)等28個專業(yè),其中機械制造與自動化(智能制造)、智能控制技術(shù)專業(yè)群入選*高水平專業(yè)群建設(shè)單位。學(xué)校有國家示范院校建設(shè)項目建設(shè)專業(yè)6個、教育部裝備制造類示范專業(yè)類2個、浙江省高�!笆濉眱�(yōu)勢專業(yè)7個、特色專業(yè)5個。學(xué)院實施“二三+X