2025年貴州考多少分能上浙江機電職業(yè)技術學院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù)，浙江機電職業(yè)技術學院在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示，貴州考生上浙江機電職業(yè)技術學院的分數(shù)在343至343分，位次為167802至70332位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年貴州高考考生需要考在343至343區(qū)間才能上浙江機電職業(yè)技術學院。

一、貴州考多少分能上浙江機電職業(yè)技術學院

1、2022年貴州考生上浙江機電職業(yè)技術學院：理科最低分需要353分，錄取最低位次為138893名;

2、2021年貴州考生上浙江機電職業(yè)技術學院：理科最低分需要345分，錄取最低位次為149095名;

3、2020年貴州考生上浙江機電職業(yè)技術學院：理科最低分需要343分，錄取最低位次為167802名;

4、2022年貴州考生上浙江機電職業(yè)技術學院：文科最低分需要428分，錄取最低位次為70332名;

5、2021年貴州考生上浙江機電職業(yè)技術學院：文科最低分需要343分，錄取最低位次為113892名;

二、浙江機電職業(yè)技術學院在貴州的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年浙江機電職業(yè)技術學院在貴州的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	貴州	理科	專科	353	138893	省政府
2022	貴州	文科	�？�	428	70332	省政府

2、2021年浙江機電職業(yè)技術學院在貴州的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	貴州	理科	�？�	345	149095	省政府
2021	貴州	文科	�？�	343	113892	省政府

3、2020年浙江機電職業(yè)技術學院在貴州的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	貴州	理科	�？�	343	167802	省政府

報警校有哪些條件

報警校要求身體條件和身心健康，男性身高170cm以上，女性身高160cm以上。( 部分警校身高要求不同)體重、視力、無傳染病等等，還有心理健康。高考分數(shù)，你高考分數(shù)必須達到你報考警校的錄取線。

無犯罪記錄，投檔成功后，會有人打電話叫你去進行政治審核，就是要去派出所蓋章通過政審，然后交到公安局審核。

高考想要上本科分數(shù)線一般多少

目前我國主要有新高考和舊高考兩種高考模式，雖然新高考已沒有一本和二本之分，合并為了本科批次，不過從幾年的高考錄取分數(shù)線來看，新高考省份的本科線和普通高考省份的二本線相差不大。

本科線：從幾年各省的本科/二本錄取分數(shù)線來看，大致呈現(xiàn)兩種態(tài)勢：在高考人數(shù)較多或經(jīng)濟相對發(fā)達的省份，理科/物理類的本科線在435分左右，而在人數(shù)較少或經(jīng)濟相對落后的省份，文科/歷史類的本科線在460分左右；而一本線的話，這15個普通高考省份的一本線來看，理科的分數(shù)線主要有兩個趨勢，高一點的在510分左右，低一點的在460分左右；而文科的話，基本都在520分左右。

三、浙江機電職業(yè)技術學院最新介紹

浙江機電職業(yè)技術學院是一所以培養(yǎng)機電類高素質(zhì)技術技能人才為主的全日制公辦高等職業(yè)院校，是國家示范性高等職業(yè)院校，也是高水高職學校建設單位（A檔）。學校堅持“開放、合作、服務”的辦學理念，秉承“求實、求精、求新”的校訓。經(jīng)過60多年的建設與發(fā)展，學校已成為浙江省先進制造業(yè)緊缺人才培養(yǎng)的重要基地，教育部53所“國家高技能型緊缺人才培養(yǎng)項目”院校之一。學校先后獲評教育部高職院�！敖虒W管理50強”“實管理50強”；高等職業(yè)院校“服務貢獻50強”“教學資源50強”“育人成效50強”。2015年，被列為浙江省四年制高職教育人才培養(yǎng)試點學院；2017年，獲評首屆浙江省黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學院獎和“浙江省國際化高�！苯ㄔO單位；2017年，成為浙江省重點建設高職院校；2018年，榮獲世界職教院校聯(lián)盟（WFCP）“高等技術技能”人才培養(yǎng)金獎。2019年，獲評高水高職學校建設單位（A檔前十）。 學校有濱江和海寧兩個校區(qū)，占地918畝，建筑面積32.7萬方米，現(xiàn)有全日制在校生10991人，教職工800余人，專任教師500余人，其中碩士及博士研究生360余人，正高職稱50余人、副高職稱136人，雙師素質(zhì)比例90.4%。目前，學校擁有全國高校黃大年式教師團隊1支，首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1支，國家級教學團隊1支，國家“”教學名師2名，國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地2個，國家級教學名師2名、優(yōu)秀教師2名，國家級技術能手3名，享受國務院政府特殊津貼教師3名，全國教育系統(tǒng)先進集體1個，全國職業(yè)教育先進個人1名，全國技術能手3名，浙江省151第二層次2名、第三層次15名，各項人才隊伍標志性成果名列全國示范性高職前列。學校具有“教學、培訓、技能鑒定、科研與技術服務、生產(chǎn)”五位一體功能的校內(nèi)實訓基地25個，各類實訓室266個。擁有“國家級示范性數(shù)控技術職業(yè)教育實訓基地”、“國家‘十三五’產(chǎn)教融合工程規(guī)劃項目智能制造及軌道交通實訓基地”、“‘浙江智造’省級高技能人才公共實訓基地”，另有先進制造技術實訓基地、模具智能制造技術實訓基地、工業(yè)機器人應用技術實訓基地、智能控制技術實訓基地、3D打印應用技術實訓基地、物聯(lián)網(wǎng)技術實訓基地等6個浙江省“十三五”高等職業(yè)教育示范性實訓基地。教學科研儀器設備總值3.11億元。 學校設有智能制造學院、自動化學院、現(xiàn)代信息技術學院、數(shù)字商貿(mào)學院、創(chuàng)意設計學院、增材制造學院、智慧交通學院、國際教育學院等教學部門；開設機械制造與自動化、模具設計與制造、數(shù)控技術、機電一體化技術、電氣自動化技術等28個專業(yè)，其中機械制造與自動化（智能制造）、智能控制技術專業(yè)群入選高水專業(yè)群建設單位。學校有國家示范院校建設項目建設專業(yè)6個、教育部裝備制造類示范專業(yè)類2個、浙江省高�！笆�三五”優(yōu)勢專業(yè)7個、專業(yè)5個。學院實施“二三+X”制人才培養(yǎng)模式，即“技術技能雙層次人才培養(yǎng)；鼓勵各專業(yè)分方向?qū)�準X個核心崗位，實施“3X5”課程體系，取得與崗位核心能力相配套的崗位職業(yè)技能等級證書，注重因材施教、分流培養(yǎng)，讓學生有更多的學習選擇權，目前學校共有80個專業(yè)方向。有1個國家級專業(yè)教學資源庫、7門國家級精品資源共享課程、2門國家精品在線課程、25門省級精品課程。目前，學校獲國家級教學成果獎一等獎2項、二等獎7項，浙江省教學成果獎一等獎10項、二等獎5項。學校把“專業(yè)知識扎實，技術能力突出，綜合素質(zhì)優(yōu)良”作為人才培養(yǎng)的基本，學生的技術等級證書與職業(yè)資格證書獲取率達100%。堅持以賽促練，年來學生在各類技能比賽中獲國家級、省級以上各類獎項450余項。畢業(yè)生首次就業(yè)率均達98%以上，名列全省高職院校前茅。 學校承擔了國家863項目《汽車曲軸隨動磨削機床及其相關工藝（國家863計劃）》、浙江省重大科技專項《五軸聯(lián)動數(shù)控卷簧機研制》等一批產(chǎn)業(yè)化項目，《熱流道技術及應用研究》獲得浙江省科學技術二等獎，《環(huán)保型抗氧化銅基復合觸頭材料的研制及其產(chǎn)業(yè)化》獲浙江省機械工業(yè)科學技術三等獎、《基于激光干涉計量法的水凝膠聚合過程的監(jiān)測》，（一種高精度失真度測量儀的研制》獲浙江省自然科學學術獎三等等獎項�！陡呔�度中小型SLM工藝與裝備研發(fā)及應用》被立項為2019年度省科技廳重點研發(fā)項目，《智能服務機器人研發(fā)及應用-環(huán)境感知的智能服務機器人研發(fā)及應用》被立項為2021年度省科技廳重點研發(fā)項目。學校已累計授權專利3164項，其中發(fā)明專利135項。已有44項發(fā)明專利、283項實用新型、外觀設計及軟件著作權成功完成技術成果轉(zhuǎn)讓。學校建有教育部“中小企業(yè)車間智能化改造應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心”和交通運輸部“國家級軌道交通行業(yè)研發(fā)中心（杭州）”。培育“高端數(shù)控裝備創(chuàng)新團隊”、“協(xié)同控制與工業(yè)網(wǎng)絡技術創(chuàng)新團隊”、“機電一體化設備研發(fā)”、“柔性智能制造技術創(chuàng)新團隊”、“成型技術與智能控制創(chuàng)新團隊”、“大數(shù)據(jù)應用技術科技創(chuàng)新團隊”等18支科技創(chuàng)新團隊。 學校以服務地方經(jīng)濟發(fā)展為己任，努力開展職教師資培訓和社會培訓。是全省最大職教師培訓基地，電力行業(yè)許可培訓項目門類最全培訓單位。2012年，“浙江省高技能人才培養(yǎng)協(xié)作聯(lián)盟”、“成人教育與職業(yè)教育協(xié)會職工教育分會”秘書處設在我院，教育部批準我校為全國重點建設職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓基地；2017年，獲批國家級高技能人才培訓基地。學校設有國家職業(yè)技能鑒定所，不僅開展電工、車工等職業(yè)（工種）的初、中、高級工和技師、高級技師的培訓、鑒定，同時還開展教師教學能力、西門子數(shù)控系統(tǒng)、機電設備安裝與維修、電氣運行與控制、數(shù)控技術、心理咨詢師等各類培訓。五年來，培訓83136人、鑒定（考核）61606人次；承辦世界技能大賽邀請賽、國家級和省級等各級各類技能大賽89次270余項。 學校堅持立德樹人，強化素質(zhì)教育，打造“風雅機電”文化育人模式,建成“雙休日工程”、“金石文化”等2個浙江省級校園文化品牌，榮獲“全國職業(yè)院校校園文化品牌示范基地”。學校立足杭州、面向浙江、輻射長三角，向建成鮮明、國內(nèi)一流、國際知名的高水職業(yè)技術大學奮進。 （最后更新：2021年4月）