四川考多少分能上攀枝花學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù)，攀枝花學(xué)院在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示，四川考生上攀枝花學(xué)院的分?jǐn)?shù)在417至457分，位次為195347至30580位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年四川高考考生需要考在417至457區(qū)間才能上攀枝花學(xué)院。

一、四川考多少分能上攀枝花學(xué)院

1、2022年四川考生上攀枝花學(xué)院：理科最低分需要533分，錄取最低位次為64726名;

2、2021年四川考生上攀枝花學(xué)院：理科最低分需要477分，錄取最低位次為129421名;

3、2020年四川考生上攀枝花學(xué)院：理科最低分需要543分，錄取最低位次為68296名;

4、2020年四川考生上攀枝花學(xué)院：理科最低分需要489分，錄取最低位次為122749名;

5、2020年四川考生上攀枝花學(xué)院：理科最低分需要432分，錄取最低位次為180774名;

6、2022年四川考生上攀枝花學(xué)院：文科最低分需要479分，錄取最低位次為63401名;

7、2021年四川考生上攀枝花學(xué)院：文科最低分需要518分，錄取最低位次為32022名;

8、2021年四川考生上攀枝花學(xué)院：文科最低分需要479分，錄取最低位次為63399名;

二、攀枝花學(xué)院在四川的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年攀枝花學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	理科	本一	533	64726	省政府
2022	四川	理科	本二	474	129199	省政府
2022	四川	理科	專科	417	195347	省政府
2022	四川	文科	本二	518	30580	省政府
2022	四川	文科	�？�	479	63401	省政府

2、2021年攀枝花學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	四川	理科	本一	537	67404	省政府
2021	四川	理科	本二	477	129421	省政府
2021	四川	理科	專科	418	185981	省政府
2021	四川	文科	本二	518	32022	省政府
2021	四川	文科	�？�	479	63399	省政府

3、2020年攀枝花學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	四川	理科	本一	543	68296	省政府
2020	四川	理科	本二	489	122749	省政府
2020	四川	理科	�？�	432	180774	省政府
2020	四川	文科	本二	502	31795	省政府
2020	四川	文科	�？�	457	68046	省政府

平行志愿是什么意思

高考平行志愿是高校招生錄取投檔的一種方式。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，可以總結(jié)為分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿。即一個(gè)志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報(bào)高考志愿時(shí)，可在指定的批次同時(shí)填報(bào)若干個(gè)平行院校志愿。

高考平行志愿錄取時(shí)，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔，對(duì)同一科類分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進(jìn)行一次性投檔，即所有考生排一個(gè)隊(duì)列，高分者優(yōu)先投檔。每個(gè)考生投檔時(shí)，根據(jù)考生所填報(bào)的院校順序，投檔到排序在前且有計(jì)劃余額的院校。

考生所填報(bào)的平行志愿的多個(gè)院校仍有自然順序。檢索考生所填報(bào)的幾個(gè)院校志愿時(shí)，是按考生填報(bào)志愿時(shí)排列的院校自然順序依次進(jìn)行的。

友情提示：若想知道更多平行志愿的內(nèi)容和數(shù)據(jù)，可在訪問(wèn)“高考助手網(wǎng)志愿”查詢更多相關(guān)信息。

二本壓線的中外合作辦學(xué)院校有哪些

學(xué)校名稱	所在地	辦學(xué)性質(zhì)	最低分?jǐn)?shù)線
浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院(中外合作)	浙江	民辦	436
泉州信息工程學(xué)院(中外合作)	福建	民辦	436
陽(yáng)光學(xué)院(中外合作)	福建	民辦	437
西安科技大學(xué)高新學(xué)院(中外合作)	陜西	民辦	438
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院(中外合作)	天津	民辦	438
福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院(中外合作)	福建	民辦	439
衡水學(xué)院(中外合作)	河北	公立	439
莆田學(xué)院(中外合作)	福建	公立	440
巢湖學(xué)院(中外合作)	安徽	公立	440
青海民族大學(xué)(中外合作)	青海	公立	443
錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作)	遼寧	公立	443
吉林化工學(xué)院(中外合作)	吉林	公立	445
渤海大學(xué)(中外合作)	遼寧	公立	446
吉林工程技術(shù)師范學(xué)院(中外合作)	吉林	公立	449
海南熱帶海洋學(xué)院(中外合作)	海南	公立	449
廣州南方學(xué)院(中外合作)	廣東	民辦	449
北部灣大學(xué)(中外合作)	廣西	公立	451
遼寧科技大學(xué)(中外合作)	遼寧	公立	452
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(中外合作)	新疆	公立	452
邯鄲學(xué)院(中外合作)	河北	公立	453
山東工商學(xué)院(中外合作)	山東	公立	453

三、攀枝花學(xué)院最新介紹

攀枝花學(xué)院是教育部布點(diǎn)在川西南、滇西北唯一一所以工為主的綜合性普通本科院校。學(xué)校坐落于著名的釩鈦之都、陽(yáng)光花城、康養(yǎng)勝地、全國(guó)唯一以花命名的城市——攀枝花市。 學(xué)校始建于1983年，應(yīng)國(guó)家三線建設(shè)和西部大開發(fā)建設(shè)需求而生，由方毅、宋任窮等老一輩革命家倡導(dǎo)，黨和*方毅、費(fèi)孝通先后題寫“攀枝花大學(xué)”校名。1994年與攀枝花教育學(xué)院合并，1998年四川省攀枝花衛(wèi)生學(xué)校并入，2001年經(jīng)教育部批準(zhǔn)改建為本科院校，更名為“攀枝花學(xué)院”，實(shí)行“省市共建，以市為主”的管理體制。2004年攀枝花市高級(jí)技工學(xué)校整體劃歸學(xué)校，2005年增列為學(xué)士學(xué)位授予單位，2007年攀枝花市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院作為直管附屬醫(yī)院劃歸學(xué)校管理，2017年攀枝花市中心醫(yī)院成為學(xué)校第二臨床醫(yī)學(xué)院，2007年起舉辦研究生教育（與西華大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)），2017年開始舉辦留學(xué)生教育，2018年高質(zhì)量通過(guò)教育部本科教學(xué)審核評(píng)估。 近年來(lái)，被授予“全國(guó)文明單位”“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”“全國(guó)綠化模范先進(jìn)單位”“四川省優(yōu)秀文明校園”“四川省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范科研單位”“四川省人才開發(fā)先進(jìn)單位”“四川省思想政治工作先進(jìn)單位”“四川省興川戰(zhàn)略人才強(qiáng)省示范基地” “四川省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”“四川省知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)�，F(xiàn)占地1224畝，校舍面積57.41萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值11.13億元，館藏文獻(xiàn)491.24萬(wàn)冊(cè)（其中紙質(zhì)圖書146.09萬(wàn)冊(cè)）。下設(shè)19個(gè)教學(xué)單位、1個(gè)科研單位、7個(gè)教輔單位、18個(gè)黨政群團(tuán)部門、2個(gè)下屬法人單位和1個(gè)直管三甲附屬醫(yī)院（攀枝花市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院）�，F(xiàn)有全日制本�？圃谛Ｉ�及研究生、留學(xué)生近1.6萬(wàn)人，中專、技校在校生1567名，成人教育學(xué)生3459人�，F(xiàn)有在編教職工1083人，其中專任教師948人、碩士以上學(xué)位777人（博士學(xué)位248人）；享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人等國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)專家116人。 學(xué)校辦學(xué)定位清晰，目標(biāo)明確。2018年第二次黨代會(huì)確定了新時(shí)代學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo)。辦學(xué)理念是：立德樹人、產(chǎn)教融合、應(yīng)用為先。辦學(xué)類型定位是:應(yīng)用型;層次定位是：以本科教育為主體，積極發(fā)展研究生教育；學(xué)科專業(yè)定位是：以工為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展；發(fā)展目標(biāo)定位是：建設(shè)應(yīng)用型一流大學(xué)；培養(yǎng)目標(biāo)定位是：培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和職業(yè)能力的高級(jí)專門人才；服務(wù)面向定位是：立足攀西，面向西部，輻射全國(guó)，重點(diǎn)為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和區(qū)域資源綜合開發(fā)利用服務(wù)。發(fā)展目標(biāo)是：全面建成產(chǎn)教融合、轉(zhuǎn)型發(fā)展示范院校，全面開啟建設(shè)應(yīng)用型一流大學(xué)新征程。 學(xué)校學(xué)科門類齊全，特色鮮明。是全國(guó)100所應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程項(xiàng)目建設(shè)高校，“教育部·中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地項(xiàng)目”第二批合作高校，開設(shè)有59個(gè)本科專業(yè)、41個(gè)�？茖�業(yè)，專業(yè)設(shè)置涵蓋理、工、文、法、經(jīng)、管、醫(yī)、藝、農(nóng)9個(gè)學(xué)科門類，形成了以工為主、多學(xué)科兼容，普通高等教育、高等職業(yè)教育、中職教育、成人高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。2017年成立全國(guó)首個(gè)康養(yǎng)學(xué)院，2017年成立全國(guó)首個(gè)**理論教育學(xué)院，2018年成立釩鈦學(xué)院、智能制造學(xué)院和攀枝花紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)院（與《廉政瞭望》雜志社、攀枝花市紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)會(huì)聯(lián)合共建）。建有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)、國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)、省部級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè)15個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)6個(gè)、省級(jí)應(yīng)用型示范專業(yè)3個(gè)、省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目3個(gè)、省級(jí)卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃12項(xiàng)、省級(jí)精品課程11門。 學(xué)校育人體系完備，成效顯著。生源范圍穩(wěn)定保持在26個(gè)省（市、區(qū)）以上，臨床醫(yī)學(xué)納入本科第一批次招生。現(xiàn)有全日制本�？圃谛Ｉ�及研究生、留學(xué)生近1.6萬(wàn)人，中專、技校在校生1567名，成人教育學(xué)生3459人。近年來(lái)，本科生畢業(yè)率和學(xué)位授予率均保持在90%以上，用人單位滿意度保持在96%以上，連續(xù)多年被評(píng)為“四川省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”，建校以來(lái)已為社會(huì)培養(yǎng)本�？飘厴I(yè)生6萬(wàn)余人�？佳型ㄟ^(guò)率呈逐年上升趨勢(shì)，2019屆學(xué)生畢業(yè)率93.8%、總體就業(yè)率94.41%。學(xué)校擁有省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部、省級(jí)大學(xué)科技園等實(shí)訓(xùn)實(shí)踐平臺(tái)7個(gè)，構(gòu)建了完整孵化鏈條。“十三五”期間，投入2000余萬(wàn)元打造大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)，孵化學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目110余個(gè)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)560余人，累計(jì)推動(dòng)26個(gè)師生共創(chuàng)項(xiàng)目進(jìn)入釩鈦科技孵化器孵化。學(xué)生在各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中屢創(chuàng)佳績(jī)，獲得省部級(jí)及以上學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)2071項(xiàng)，其中國(guó)際級(jí)13項(xiàng)、國(guó)家級(jí)194項(xiàng)、省級(jí)561項(xiàng)、行業(yè)協(xié)會(huì)1303項(xiàng)；2015年獲全國(guó)大學(xué)生移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)大賽高校第一名，2017年在數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲國(guó)際三等獎(jiǎng)，2018年、2019年在數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲國(guó)際二等獎(jiǎng),在全國(guó)高校數(shù)字藝術(shù)作品大賽、全國(guó)大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)大賽等競(jìng)賽中獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。 學(xué)校重視科研工作，成果豐碩。是四川省知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)培育單位、四川省首批激勵(lì)科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點(diǎn)高校、四川省職務(wù)科技成果權(quán)屬混合所有制改革試點(diǎn)單位。建有市級(jí)以上科研平臺(tái)43個(gè)，其中國(guó)家釩鈦檢測(cè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、國(guó)家級(jí)攀枝花釩鈦孵化器1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（工程研究中心）25個(gè)，市級(jí)科研平臺(tái)16個(gè)�！笆�三五”期間，學(xué)校承擔(dān)科研項(xiàng)目1562項(xiàng)（主持國(guó)家級(jí)項(xiàng)目9項(xiàng)、省級(jí)235項(xiàng)），轉(zhuǎn)化科技成果52項(xiàng)，創(chuàng)造社會(huì)效益12.7億元；獲得專利授權(quán)1365件，其中發(fā)明專利授權(quán)150件。在2018年中高知識(shí)產(chǎn)權(quán)平臺(tái)排名中，專利總數(shù)居全國(guó)第156位，全省第6位，其中發(fā)明專利居全省第11位，實(shí)用新型專利居全省第7位，外觀專利居全省第1位。學(xué)校科研人員以專利“膨潤(rùn)土粘結(jié)劑及其制備方法”為技術(shù)支撐，技術(shù)入股引進(jìn)資金2200萬(wàn)元成立廣西潤(rùn)興新材料有限公司，成果獲得中國(guó)腐蝕與防護(hù)學(xué)會(huì)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，合作廣泛。先后與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、瑞典、泰國(guó)、馬來(lái)西亞等國(guó)外高校及四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南大學(xué)、四川輕化工大學(xué)等國(guó)內(nèi)高校，在教學(xué)、科研和研究生教育等方面建立了合作關(guān)系。加入了獨(dú)聯(lián)體鈦協(xié)會(huì)，與美國(guó)杜魯門大學(xué)、東密歇根大學(xué)、泰國(guó)易三倉(cāng)大學(xué)、澳門鏡湖護(hù)理學(xué)院等簽訂了合作備忘錄。開展了中德、中日護(hù)理人才交流項(xiàng)目，獲批四川省引才引智基地1個(gè)，承擔(dān)2020年度四川省國(guó)（境）外高端人才引進(jìn)項(xiàng)目1項(xiàng)，柔性引進(jìn)美國(guó)醫(yī)學(xué)與生物工程院院士李長(zhǎng)明等7人為客座教授或擔(dān)任釩鈦國(guó)際研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)成員，全職聘任外籍（含港澳臺(tái)）教師10人。8名本科留學(xué)生已完成學(xué)業(yè)順利畢業(yè)，現(xiàn)有在讀臨床醫(yī)學(xué)本科留學(xué)生64名。2017年承辦了中國(guó)（四川）——尼泊爾衛(wèi)生醫(yī)療人員研修班，是我省首次在成都以外地區(qū)承辦的國(guó)際醫(yī)療衛(wèi)生培訓(xùn)交流項(xiàng)目，也是攀枝花市承辦的首個(gè)國(guó)際交流培訓(xùn)項(xiàng)目。 學(xué)校扎根攀西沃土，成效明顯。深耕“釩鈦+”領(lǐng)域，主動(dòng)融入攀西國(guó)家戰(zhàn)略資源創(chuàng)新開發(fā)，建立了全國(guó)首個(gè)國(guó)際釩鈦學(xué)院和國(guó)際釩鈦研究院，開展了大功率電子束熔鑄海綿鈦、制備鈦粉、普通鐵基鍍鈦膜等一批重大技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目；承擔(dān)涉及釩鈦方面的市級(jí)以上科研課題200多項(xiàng)，獲得釩鈦方面專利100余項(xiàng)、研究成果獎(jiǎng)34項(xiàng)，在釩鈦材料研究領(lǐng)域居全省領(lǐng)先地位。緊密對(duì)接康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，建成中國(guó)攀西康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)文化基地、攀枝花市陽(yáng)光康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院和“攀枝花康養(yǎng)職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地”，立足攀西特色生物資源，開發(fā)了系列康養(yǎng)產(chǎn)品；著力攀西醫(yī)療衛(wèi)生高地建設(shè)，附屬醫(yī)院通過(guò)三級(jí)甲等中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院復(fù)審，建成國(guó)家級(jí)“胸痛中心”、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地和卒中中心、治未病中心。積極開展光熱綜合開發(fā)利用、太陽(yáng)能技術(shù)集成研究，先后建成了干熱河谷特色生物資源開發(fā)四川省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等省部級(jí)科研平臺(tái)。創(chuàng)建了以“攀枝花縣域發(fā)展論壇”為平臺(tái)的校地合作模式，近年來(lái)承擔(dān)政府委托課題和咨詢項(xiàng)目40余項(xiàng)。扎實(shí)開展精準(zhǔn)扶貧，2017年、2017年連續(xù)被省委、省政府評(píng)為“五個(gè)一”精準(zhǔn)扶貧先進(jìn)單位。繼續(xù)教育事業(yè)持續(xù)繁榮，輸送畢業(yè)生1.3萬(wàn)余人，培訓(xùn)15萬(wàn)余人次。 當(dāng)前，學(xué)校正全面落實(shí)黨的教育方針和立德樹人的根本任務(wù)，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，融入產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，以提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量，以轉(zhuǎn)型發(fā)展為主線，以產(chǎn)教融合為著力點(diǎn)，全面加強(qiáng)產(chǎn)教融合、轉(zhuǎn)型發(fā)展示范院校建設(shè)，全力推動(dòng)學(xué)科專業(yè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新、國(guó)際交流與合作協(xié)調(diào)發(fā)展，積極打造“自律攀大人”文化品牌，使學(xué)校成為川西南、滇西北高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才培養(yǎng)的重要基地，區(qū)域技術(shù)創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化的重要