一、延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年延安大學西安創(chuàng)新學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道延安大學西安創(chuàng)新學院的計算機科學與技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：1、延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)在河北省份2022年的物理科目最低錄取分為453分，對應的最低錄取位次為148600名；
2、延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)在江蘇省份2021年的物理科目最低錄取分為438分，對應的最低錄取位次為140350名；
3、延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)(26000元/年)專業(yè)在河南省份2020年的理科科目最低錄取分為433分，對應的最低錄取位次為266534名；
4、延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)在湖北省份2019年的理科科目最低錄取分為398分，對應的最低錄取位次為114835名；
5、延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)在湖南省份2021年的物理科目最低錄取分為447分，對應的最低錄取位次為129120名；
6、延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)在重慶省份2020年的理科科目最低錄取分為412分，對應的最低錄取位次為82082名；
7、延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)在青海省份2019年的理科科目最低錄取分為365分，對應的最低錄取位次為14663名；
8、延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)在新疆省份2021年的理科科目最低錄取分為310分，對應的最低錄取位次為33954名；
9、延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)在新疆省份2020年的理科科目最低錄取分為326分，對應的最低錄取位次為35181名；
10、延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)在新疆省份2022年的理科科目最低錄取分為314分，對應的最低錄取位次為34373名；
二、延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 453 | 148600 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 438 | 143930 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 443 | 166547 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 432 | 151315 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 398 | 37070 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 410 | 24277 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 438 | 140350 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 316 | 146330 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)(26000元/年) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 425 | 148579 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)(26000元/年) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 442 | 147775 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 435 | 141943 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)(26000元/年) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)(26000元/年) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 435 | 245065 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)(26000元/年) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 433 | 266534 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 432 | 211300 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)(26000元/年) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)(辦學地點西安市) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 429 | 101278 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 406 | 116076 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 398 | 114835 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 447 | 129120 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 438 | 129662 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 420 | 126659 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 444 | 70464 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 464 | 72783 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 412 | 82082 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | - | - |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 481 | 145860 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 381 | 114286 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 385 | 113574 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 430 | 96441 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 448 | 86637 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 435 | 89116 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | - | - |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 348 | 120143 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 375 | 114643 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)(教學地點：陜西省西安市長安區(qū)皂河路2號西安市) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 415 | 100946 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 369 | 116301 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 359 | 75256 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 376 | 81371 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 418 | 67799 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 323 | 17983 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)(年收費26000元) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 345 | 15537 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 青海 | 理科 | - | 365 | 14663 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)(語種不限) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 362 | 21710 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)(語種不限) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 377 | 22243 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 405 | 19978 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)(語種不限) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 310 | 33954 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 326 | 35181 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 361 | 32336 |
| 延安大學西安創(chuàng)新學院計算機科學與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 314 | 34373 |
三、延安大學西安創(chuàng)新學院介紹
延安大學西安創(chuàng)新學院是經(jīng)教育部批準成立的全日制普通本科高校。學校坐落在歷史文化名城古長安，東依歷史文化厚重的少陵塬，南眺秦嶺，西臨現(xiàn)代化大學城，北與市區(qū)融合。具有濃郁的文化氣息和得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢。學校共開設32個本科專業(yè),形成了以文、醫(yī)、教、工為主，理、經(jīng)、管、藝協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系。設數(shù)據(jù)科學與工程學院、文學與文化傳播學院、商學院、藝術(shù)與傳媒學院、護理與健康學院、國際學院等二級學院。學科專業(yè)特色鮮明學校秉承“質(zhì)量立校，特色取勝”的辦學理念，立足應用型辦學定位，堅持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，以陜西省“四個一流”建設意見為指南，不斷調(diào)整學科專業(yè)布局，形成了以工學、管理學、文學、教育學為主，兼顧醫(yī)學、藝術(shù)學、理學的學科布局；形成教師教育類、計算機類、健康護理類等專業(yè)群。專業(yè)建設堅持分層建設、扎實推進的思路，按照國家一流、省級“一流專業(yè)”、校級重點專業(yè)三個建設層次，系統(tǒng)推進專業(yè)建設。現(xiàn)有省級專業(yè)綜合改革試點項目1個，省級“一流專業(yè)”2個，省級“一流課程”4門。人才培養(yǎng)模式科學合理人才培養(yǎng)始終堅持立德樹人，不斷強化專業(yè)特色，各專業(yè)人才培養(yǎng)方案嚴格按照《普通高等學校本科專業(yè)類教學質(zhì)量國家標準》，結(jié)合專業(yè)認證，從學校辦學實際出發(fā)，科學構(gòu)建課程體系。堅持以學生發(fā)展為中心的教育理念，積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)，加大引進優(yōu)質(zhì)課程資源，開展課堂教學模式改革，推進線上線下混合教學、翻轉(zhuǎn)課堂和項目化教學。堅持能力導向，搭建了“平臺（通識課、專業(yè)課、方向課三個平臺）+模塊（方向課有兩個以上的模塊供學生選修）”的課程結(jié)構(gòu)體系和“三平臺（課程實驗平臺、實驗課平臺、實習平臺）三結(jié)合（理論課與實踐課的結(jié)合、校內(nèi)實踐和校外實踐的結(jié)合、實習實訓與就業(yè)的結(jié)合）”的實踐教學體系。學校與陜西省康復醫(yī)院攜手合作，發(fā)揮學校和醫(yī)院兩種資源優(yōu)勢，進行“2+2”人才培養(yǎng)模式改革，計算機科學與技術(shù)專業(yè)和大連東軟集團進行校企合作，開展“嵌入式”培養(yǎng)。教學質(zhì)量監(jiān)控嚴密有效學校制定10余個教學質(zhì)量監(jiān)控制度，涵蓋了教學督導、期初期中期末教學檢查、聽課制度、校領導聯(lián)系基層教學單位制度、青年教師導師制、課堂教學質(zhì)量評估、試卷質(zhì)量檢查與評價、教材選用質(zhì)量監(jiān)控和評估、學生教學信息員、教學質(zhì)量一票否決制、教學事故認定與處理辦法、教師課堂教學行為十條規(guī)范等方面。形成了“345”教學質(zhì)量監(jiān)控體系，校、院、教研室三級監(jiān)控；期初、期中、期末、專項四類教學檢查，學生評教、督導評教、領導評教、同行評教、教師評學五類監(jiān)控手段，教學質(zhì)量監(jiān)控無死角，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量。注重教學質(zhì)量工程建設，強化培養(yǎng)質(zhì)量學校堅持知識傳授、能力培養(yǎng)和價值引領相結(jié)合的原則，不斷加強專業(yè)建設、課程建設、課程思政建設、教學團隊建設，積極推進教學改革等質(zhì)量工程項目，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。近年來，學生在全國和全省數(shù)學建模大賽、電子設計大賽、計算機設
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