高考預防醫(yī)學就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

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高考預防醫(yī)學就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

預防醫(yī)學專業(yè)基本屬性

預防醫(yī)學專業(yè)預防醫(yī)學專業(yè)基本屬性
學歷層次?
修業(yè)年限三年
授予學位
文理比例0:0
男女比例0:0

預防醫(yī)學專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握預防醫(yī)學基本知識,具備疾病預防控制、食品藥品衛(wèi)生監(jiān)督、社區(qū)健康教育和中小學健康保健能力,從事疾病預防控制、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和健康服務(wù)行業(yè)工作的高素質(zhì)實用型醫(yī)學專門人才。

知識能力

1.具備開展社區(qū)健康教育和培訓的能力; 2.具備公共衛(wèi)生突發(fā)事件的協(xié)調(diào)與處理,醫(yī)療衛(wèi)生崗位的管理、溝通與協(xié)調(diào)能力; 3.具備人群勞動衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、兒童少年衛(wèi)生和食品衛(wèi)生的檢測和監(jiān)督能力; 4.具備對社區(qū)常見病、多發(fā)病進行預防和控制的能力; 5.掌握流行病學調(diào)查方法,具備分析疾病流行規(guī)律、制訂預防疾病和增進人群健康的措施與計劃的能力; 6.掌握預防醫(yī)學基本理論、基礎(chǔ)知識和防疫工作基本要求; 7.熟悉臨床醫(yī)學基本知識。

主要課程

環(huán)境衛(wèi)生學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、流行病學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、兒童少年衛(wèi)生學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、社會醫(yī)學、衛(wèi)生法學、衛(wèi)生事業(yè)管理等。

就業(yè)方向

主要面向城鄉(xiāng)基層病預防與控制、環(huán)境保護、食品衛(wèi)生監(jiān)督、職業(yè)病防控、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)等部門,從事社區(qū)疾病預防控制、食品藥品衛(wèi)生監(jiān)督、職業(yè)病防治、社區(qū)健康教育、中小學校健康保健、職業(yè)病防護等工作。

預防醫(yī)學專業(yè)就業(yè)前景

1、近十年平均薪資

年份薪資/月
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020

2、主要職業(yè)分布

職業(yè)類別具體崗位比例
銷售業(yè)務(wù)區(qū)域銷售經(jīng)理/主管,區(qū)域銷售專員/助理,大客戶銷售,銷售工程師,銷售總監(jiān),渠道/分銷專員,直營經(jīng)理,客戶關(guān)系經(jīng)理/主管,經(jīng)銷商,客戶經(jīng)理/主管18.4%
醫(yī)生科長,康復治療師,醫(yī)療管理人員,預防保健醫(yī)師,其他,醫(yī)療器械銷售經(jīng)理/主管,結(jié)核病專干,公共衛(wèi)生醫(yī)師,醫(yī)學影像專業(yè),預防保健科10%
行政/后勤/文秘檔案管理 統(tǒng)計,儲備干部,統(tǒng)計檔案管理行政,人事助理,經(jīng)理助理,總經(jīng)理秘書,助理,經(jīng)理助理/秘書/文員,資料員,辦公室主任助理6%
醫(yī)藥注冊/推廣湖北地區(qū)經(jīng)理,區(qū)域市場經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理,醫(yī)務(wù)主任,醫(yī)藥代表,醫(yī)療器械銷售代表,醫(yī)藥銷售代表,銷售人員,高級銷售代表,醫(yī)藥學術(shù)推廣,醫(yī)藥銷售經(jīng)理/主管4%
銷售行政區(qū)域銷售經(jīng)理/主管,銷售總監(jiān),銷售行政主管/大區(qū)經(jīng)理,市場/營銷/拓展經(jīng)理,行政專員/助理,經(jīng)理助理/秘書/文員,銷售行政助理,電話銷售專員,銷售代表兼行政助理,文員/數(shù)據(jù)統(tǒng)計助理4%
其他檢驗員,檢驗,質(zhì)量管理,科員,高級工程師,檢測員,檢測人員,質(zhì)量檢驗員,工程師,環(huán)境管理/保護57.6%

3、主要行業(yè)分布

序號行業(yè)類別比例

4、主要地區(qū)分布

序號地區(qū)比例

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(五)、預防醫(yī)學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(原創(chuàng))

一、自我分析專業(yè)概況:預防醫(yī)學的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學的專業(yè)課,自己的專業(yè)課有:統(tǒng)計學、衛(wèi)生毒理學、流行病學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、環(huán)境衛(wèi)生學、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學。結(jié)合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前四項是社會型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實型、研究型(7分)。報告分析顯示,社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與...查看更多

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對于我們這群飽含活力與激情卻缺少社會經(jīng)驗的大學生,制定職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤為必要。首先,“沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸,”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來的職業(yè)目標,并以實現(xiàn)這個目標的要求時刻約束自己,給自己尋求更加專業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗的動力。其次,職業(yè)規(guī)劃也給四年的大學生活做了相應的規(guī)劃,在每個階段,應該做什么事情,不讓沒好珍貴的大學時光虛度,是大學生會更加充實。后,進行正確合理的職業(yè)規(guī)劃,是將來...查看更多

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(十)、預防醫(yī)學專業(yè)開設(shè)課程設(shè)置,課程內(nèi)容學什么

預防醫(yī)學是從醫(yī)學科學體系中分化出來的,它是研究預防和消滅病害,講究衛(wèi)生,增強體質(zhì),改善和創(chuàng)造有利于健康的生產(chǎn)環(huán)境和生活條件的科學。預防醫(yī)學的特點包括:工作對象包括個體和群體,工作重點是健康和無癥狀患者,對策與措施更具積極預防作用,更具人群健康效益,研究方法上更注重微觀和宏觀相結(jié)合,研究重點是環(huán)境與人群健康之間的關(guān)系。主干課程基礎(chǔ)醫(yī)學、預防醫(yī)學。預防醫(yī)學專業(yè)主要課程細胞生物學、人體解剖學、組織胚胎學...查看更多

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