高考言語聽覺康復技術專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

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言語聽覺康復技術專業(yè)基本屬性

言語聽覺康復技術專業(yè)	言語聽覺康復技術專業(yè)基本屬性
	學歷層次	專科
	修業(yè)年限	三年
	授予學位
	文理比例	42:58
	男女比例	5:95

言語聽覺康復技術專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，適應康復醫(yī)療事業(yè)和健康服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，掌握必需的言語聽覺基礎理論知識和言語聽覺康復技能，具有人際溝通能力，從事言語聽覺康復的高素質實用型技術技能人才。

知識能力

1．具備對患者家屬實施家庭康復指導的能力； 2．具備良好的臨床思維、醫(yī)患交流與語言表達能力； 3．掌握與言語治療、語言認知訓練、聽力檢測與診斷、助聽器驗配、聽覺功能訓練等相關的基礎理論知識； 4．掌握言語語言障礙的早期篩查方法、評定與診斷技術以及訓練方法； 5．掌握聽力障礙的早期篩查方法、聽力檢測與診斷技術、助聽器驗配技術、助聽器效果評估方法和后續(xù)聽覺康復方法。

主要課程

康復醫(yī)學基礎、嗓音障礙康復技術、構音障礙康復技術、語言認知障礙康復技術、聽力障礙康復技術、助聽器驗配技術、言語障礙的臨床康復等。

就業(yè)方向

主要面向康復中心、特殊學校、醫(yī)院（康復科、兒科、耳鼻喉科）、福利院、助聽器專業(yè)驗配機構、言語聽覺康復類醫(yī)療器械公司，從事言語康復、聽力康復等工作