一、蘇州職業(yè)大學(xué)大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年蘇州職業(yè)大學(xué)招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道蘇州職業(yè)大學(xué)的大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:1、蘇州職業(yè)大學(xué)大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)在江蘇省份2021年的歷史科目最低錄取分為466分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為6514名;
2、蘇州職業(yè)大學(xué)大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)在江蘇省份2021年的物理科目最低錄取分為399分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為11169名;
3、蘇州職業(yè)大學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)在江蘇省份2020年的文科科目最低錄取分為287分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為3268名;
4、蘇州職業(yè)大學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)在江蘇省份2020年的理科科目最低錄取分為314分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為8376名;
5、蘇州職業(yè)大學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)在江蘇省份2019年的文科科目最低錄取分為274分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為5964名;
6、蘇州職業(yè)大學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)在江蘇省份2019年的理科科目最低錄取分為306分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為13068名;
7、蘇州職業(yè)大學(xué)大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理(4700元/年)專業(yè)在安徽省份2021年的文科科目最低錄取分為520分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為51023名;
8、蘇州職業(yè)大學(xué)大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理(4700元/年)專業(yè)在河南省份2021年的文科科目最低錄取分為462分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為99769名;
9、蘇州職業(yè)大學(xué)大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理(4700元/年)專業(yè)在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為400分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為297990名;
10、蘇州職業(yè)大學(xué)大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理(文史類,3年,4700元/年)專業(yè)在廣西省份2021年的文科科目最低錄取分為421分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為46873名;
二、蘇州職業(yè)大學(xué)大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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蘇州職業(yè)大學(xué)大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 466 | 6514 |
蘇州職業(yè)大學(xué)大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 399 | 11169 |
蘇州職業(yè)大學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 287 | 3268 |
蘇州職業(yè)大學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 314 | 8376 |
蘇州職業(yè)大學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 274 | 5964 |
蘇州職業(yè)大學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 306 | 13068 |
蘇州職業(yè)大學(xué)大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
蘇州職業(yè)大學(xué)大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
蘇州職業(yè)大學(xué)大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)(4700元/年) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 520 | 51023 |
蘇州職業(yè)大學(xué)大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)(4700元/年) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 462 | 99769 |
蘇州職業(yè)大學(xué)大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)(4700元/年) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 400 | 297990 |
蘇州職業(yè)大學(xué)大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)(文史類,3年,4700元/年) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 421 | 46873 |
三、蘇州職業(yè)大學(xué)介紹
蘇州市職業(yè)大學(xué)是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,由蘇州市人民政府主辦的全日制普通高職院校,前身為創(chuàng)辦于1911年的蘇州工業(yè)?茖W(xué)校。自1981年成立以來,秉承“勤、勇、忠、信”的校訓(xùn),贏得了顯著的社會(huì)聲譽(yù),成為區(qū)域品牌院校。學(xué)校牢牢把握*辦學(xué)方向,不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,努力成就教師、成就學(xué)生。堅(jiān)持質(zhì)量為先,堅(jiān)定精準(zhǔn)發(fā)展,大力培養(yǎng)“高品德、高技能、高適應(yīng)”的人才隊(duì)伍,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)同創(chuàng)新、融合共贏,積極建設(shè)全國一流品質(zhì)院校! W(xué),F(xiàn)有石湖、干將路、潭山和吏舍弄四個(gè)校區(qū),占地面積1262余畝,校舍建筑面積近50萬平方米,館藏紙質(zhì)圖書170余萬冊(cè),教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近3.9億元。設(shè)有12個(gè)學(xué)院(部),現(xiàn)有涵蓋理工、文史、藝術(shù)、師范、體育等科類共53個(gè)招生專業(yè),普通全日制在校生1.5萬余名。專任教師808名,其中正高職稱80名,副高以上職稱396名,具有碩士以上學(xué)位的教師占專任教師的80%;有省“六大人才高峰”培養(yǎng)對(duì)象3人,省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對(duì)象19人,省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象43人,省級(jí)教學(xué)名師1人,省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)。 學(xué)校以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型和應(yīng)用型人才為己任,圍繞地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)和社會(huì)對(duì)緊缺人才的需求,深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,打造人才培養(yǎng)特色,F(xiàn)有教育部重點(diǎn)專業(yè)和教改試點(diǎn)專業(yè)3個(gè),省高等職業(yè)院校高水平專業(yè)群2個(gè),省高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期A類項(xiàng)目1個(gè),省高水平骨干專業(yè)3個(gè),省級(jí)品牌特色專業(yè)9個(gè)。省級(jí)優(yōu)秀/精品課程8門次,省級(jí)優(yōu)秀課程群1個(gè),省高等學(xué)校精品教材9部,省重點(diǎn)教材17部,入選“十三 五”規(guī)劃教材7部,教師主參編各類教材400余部。 學(xué)校大力拓展校地校企合作,建有集教學(xué)、培訓(xùn)、服務(wù)于一體的校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)基地90個(gè),其中教育部職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目1個(gè),省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè);積極與地方政府和部門開展人才培養(yǎng)、技術(shù)服務(wù)、文化研究等方面的合作,與上海華夏經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究院、上海交通大學(xué)蘇州人工智能研究院、同濟(jì)人工智能蘇州研究院等大院大所合作8個(gè)項(xiàng)目;牽頭成立蘇州市現(xiàn)代裝備制造、現(xiàn)代光電、人工智能3個(gè)職業(yè)教育集團(tuán),與蘇州一批著名企業(yè)和行業(yè)組織建有企業(yè)(行業(yè))學(xué)院21個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地495個(gè)。全方位、全領(lǐng)域、全過程校地合作、產(chǎn)教融合,呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢(shì)! W(xué)校致力技術(shù)技能的積累與服務(wù),堅(jiān)持將科技創(chuàng)新與培養(yǎng)造就創(chuàng)新型科技人才緊密結(jié)合,堅(jiān)持知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化、社會(huì)服務(wù)協(xié)同推進(jìn)。學(xué)校建有3個(gè)省級(jí)工程中心、6個(gè)省級(jí)研究所(基地)、10個(gè)市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(平臺(tái))!笆濉逼陂g,承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目777項(xiàng),其中承擔(dān)或合作承擔(dān)國家級(jí)項(xiàng)目4項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目21項(xiàng);獲省市兩級(jí)科研成果獎(jiǎng)92項(xiàng),其中省部級(jí)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng),獲省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)1項(xiàng),授權(quán)發(fā)明專利3