河南教師工資待遇如何計算福利待遇如何

河南教師工資待遇:每月到手工資約為2300元，雙邊公積金約為764元。每年的績效約為4000元，班主任津貼約為4800元，鄉(xiāng)鎮(zhèn)補貼約為2400元，取暖費補貼共計1200元，一年的綜合收入不到5萬元,以下是小編從網(wǎng)上收集整理的關于河南教師的工資和福利的相關信息，供大家閱讀，當然每個區(qū)縣不同教師、不同崗位、學校情況都有差距，所以收入也會有差距，請勿以偏概全，本文僅供參考。

一、河南教師工資待遇及福利怎么樣

（1）鄭州教師標準

鄭州教師工資每月標準發(fā)放的有：每月打卡工資+績效工資+每月平時考核獎+班主任津貼（以上班第一年為例）每月打卡工資2900元+績效工資1100月/月+平時考核獎1300元或者1500元/月+班主任津貼500元/月。注：績效工資和班主任津貼一般為每半年發(fā)一次，平時考核獎一般為每季度發(fā)一次。（鄭東新區(qū)、高新區(qū)、經(jīng)開區(qū)和港區(qū)等4個開發(fā)區(qū)的每月平時考核獎為1800元或2000元/月，金水區(qū)、中原區(qū)、二七區(qū)、管城區(qū)、惠濟區(qū)等區(qū)平時考核獎1300元或者1500元/月）；（班主任津貼有的區(qū)為600元/月）

鄭州教師年終一次性獎勵：（年度大考核獎15000元），平安建設獎5000元，創(chuàng)建文明城市獎5000元，目標獎5000元，取暖補貼1540元，第13個月工資5000元。（鄭東新區(qū)、高新區(qū)、經(jīng)開區(qū)和港區(qū)等4個開發(fā)區(qū)可能有年度大考核獎，其他區(qū)可能沒有）；（年度大考核獎只有部分開發(fā)區(qū)有）；（鄭東新區(qū)、高新區(qū)、經(jīng)開區(qū)和港區(qū)等4個開發(fā)區(qū)的平安建設獎7000元，創(chuàng)建文明城市獎7000元，目標獎7000元，取暖補貼1540元，第13個月工資7000元）

（2）許昌、周口、新鄉(xiāng)教師標準

教師工資收入構成：基本工資+教齡工資+績效工資+特優(yōu)津貼

①基本工資：

教師按照教師資格定：小學教師3000元，初中教師3500元，高中教師4200元，大 專教師4800元，大學教師5500元。（隨國民經(jīng)濟增長）

②教齡工資（含工齡）：

每年80元，隨著教齡增長。工齡工資的實行這不僅是對老教師的照顧問題，更重要的是鼓勵終身從教的思想，有利于教師隊伍的建設和教師隊伍的穩(wěn)定。

③課時工資：

課時補貼按照實際上課按勞取酬原則，主要是鼓勵教師多代課，特別是年輕教師精力充沛，他們多代課，并得到應有的報酬，不僅是心理的安慰，也是對他們的鼓勵。

④績效工資：

學期和學年獎金（取代職稱工資）。這部分獎金，只能占工資的10%左右。大家推薦競 比實績，每學期學年評，不終身制。每個老師積極努力年年有希望，主要是激勵工作 出成效，優(yōu)質優(yōu)得，不僅要激勵多代課，更要激勵上好課。

⑤特優(yōu)津貼：

全體教師公認的特別優(yōu)秀教師，無名額限制，縣市以上部門高標準考核認定，象領國 務院津貼領縣/市政府津貼，不終身制。主要是對那些在教育教學工作在有特殊研 究成果，并得到很好的推廣，對一所學�；蛞粋�地區(qū)的教育有一定的影響作用的教育 及教學方法，可根據(jù)影響范圍的大小確定等級，或者說是以國家及省級，地市、縣確 定不同的標準，使那些有才華的教師得到應有的報酬，真正起到激勵作用。

⑥山區(qū)補貼：

農(nóng)村和邊遠地區(qū)的教師，另外給與補貼，應該是工資35% 。正如國家干部下鄉(xiāng)補 貼，越偏僻地區(qū)，補貼越高，不終身制，離開就沒有。

（3）濟源教師標準

河南濟源高中在編教師（中學二級職稱），每月基本工資3800,扣完五險一金到手2800,績效這塊分兩部分：每季度有季度績效4500,平均到每月是1500,每半年有半年績效5500,平均到每月 大概900多，年終有個5000左右的精神文明獎以及取暖費1500,如果帶班主任，一個月加800班主任津貼，一年到手工資六七萬左右。

二、河南教師的薪資包括哪些

教師收入由：基本工資、教齡工資、績效工資、特優(yōu)津貼等構成。

1.基本工資：教師按照教師資格定：小學教師3000元，初中教師3500元,高中教師3800元，大專教師4100元，大學教師4500元。(隨國民經(jīng)濟增長)

2.教齡工資(含工齡)：每年60元，隨著教齡增長。工齡工資的實行這不僅是對老教師的照顧問題，更重要的是鼓勵終身從教的思想，有利于教師隊伍的建設和教師隊伍的穩(wěn)定。

3.課時工資.課時補貼按照實際上課按勞取酬原則;主要是鼓勵教師多代課，特別是年輕教師精力充沛，他們多代課，并得到應有的報酬，不僅是心理的安慰，也是對他們的鼓勵

4、績效工資：學期和學年獎金(取代職稱工資)。這部分獎金，只能占工資的10%左右。大家推薦競比實績，每學期學年評，不終身制。每個老師積極努力年年有希望。主要是激勵工作出成效，優(yōu)質優(yōu)得，不僅要激勵多代課，更要激勵上好課。

5、特優(yōu)津貼：全體教師公認的特別優(yōu)秀教師，無名額限制，縣市以上部門高標準考核認定,象領國務院津貼領縣/

市政府津貼,不終身制。主要是對那些在教育教學工作在有特殊研究成果，并得到很好的推廣，對一所學校或一個地區(qū)的教育有一定的影響作用的教育及教學方法，可根據(jù)影響范圍的大小確定等級，或者說是以國家及，省級，地市、縣確定不同的標準，使那些有才華的教師得到應有的報酬，真正起到激勵作用。

6、山區(qū)補貼：農(nóng)村和邊遠地區(qū)的教師，另外給與補貼，應該是工資35% 。正如國家干部下鄉(xiāng)補貼，越偏僻地區(qū)，補貼越高，不終身制，離開就沒有。

三、河南教師編制報考條件有哪些

1、報考教師編制崗位的時候，所選擇的學科要跟教資證上面的學科保持一致。

2、年齡一般是在18周歲到35周歲這個范圍之內(nèi)，但也有一些地方會將年齡限制在30周歲以下，或者是針對研究生、博士等高學歷群體，適當放寬年齡限制。

3、有學歷與專業(yè)限制的教師編制報考崗位，報考人員在這兩方面需要符合條件。