關(guān)于高爾基童年的讀后感800字范文

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高爾基《童年》讀后感800字1

高爾基在《童年》中寫出了許多美麗的人物形象:樂觀、純樸的小伙子茨岡,正直的老工人格里戈里。每逢節(jié)日的晚上,雅科夫就會彈吉他,奏出動人心弦的曲調(diào)。外祖母跳著民間舞,好像又恢復(fù)了青春。

關(guān)于高爾基童年的讀后感800字范文

外祖母給我的印象最深。文中外祖母說過“好人啊,祝你們長壽!阿廖沙,我的心肝,你看,我們過得多么安寧!多謝天上的圣母,一切都變得多么好!”表現(xiàn)了沒有兩個舅舅的終日爭吵,外祖母雖終日勞作,但心情愉快,也使下文自然過渡描寫她樂于助人的美好品質(zhì)。這表現(xiàn)了外祖母為人善良熱愛生活,相信善總會戰(zhàn)勝惡。同時她知道很多優(yōu)美的民間故事,這些故事都憐憫窮人和弱者,歌頌了正義和光明。

阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫?yàn)榱朔旨液颓滞贪⒘紊衬赣H的嫁妝而不斷爭吵。在這個家庭里,阿廖沙同時看到了人與人之間彌漫著仇恨之霧。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父,害怕他,感到眼里含著敵意!敖淮旱臅r候,舅舅們分家了;雅科夫留在城里,米哈伊爾搬到了河對面。外祖父在田野買了一所很氣派的大宅子,樓下的石頭建筑是一家酒館還有一間幽靜的小閣樓,從后花園下去就是山溝,這里滿是光禿禿的柳樹條子!眱H兩句話就交代清了故事發(fā)展的新階段:舅舅分家,外祖父置新房。單寫“柳樹條”作環(huán)境描寫,承上啟下,也暗示了外祖父對我施暴仍將繼續(xù)。

雖父親早年去世,但他也是一位不可磨滅的正面形象!霸诨璋档男∥堇,我父親躺在靠窗的地板上,他穿著白色的衣服,神自身的老長,他的光腳板的腳趾頭奇怪的張開著,一雙可愛的手安靜的放在胸前,手指也是彎的;他那一對快樂的眼睛緊緊閉著,像兩枚圓圓的黑銅錢,他和善的面孔發(fā)黑,呲著難看的牙,嚇我一跳!遍_場時的細(xì)致描寫勾畫出一個讓讀者好奇的人物形象,恰恰是“我”已亡的父親。全文的感情基調(diào)一開始就奠基了。

外祖父的兩個房客:一個是進(jìn)步的知識分子,綽號叫“好事情”他是阿廖沙所遇到的第一個優(yōu)秀人物,他給阿廖沙留下難以磨滅的印象。另一個是搶劫教堂后偽裝成車夫的彼得,他的殘忍的和奴隸習(xí)氣引起了阿廖沙的反感。

《童年》這本書講述了許多正面人物形象和反面人物形象。給人以啟迪,它使我受益終身。

高爾基《童年》讀后感800字2

讓阿廖沙記憶深刻的還有就是他的兩個不成器的舅舅要分家,米哈伊爾和雅科夫?qū)依镓暙I(xiàn)并不多,但像兩個小蛀蟲一樣啃食著外祖父。分完家,米什卡舅舅不滿意在雅科夫舅舅的挑唆下來砸外祖父家,能感覺到外祖父的絕望,外祖母的護(hù)兒心切,在利益面前親情往往是脆弱的,那個時代如此,現(xiàn)代亦是如此。

阿廖沙很頑皮喜歡在街上與別的孩子打架,為此他沒少挨外祖父的教訓(xùn),他發(fā)現(xiàn)離外祖父家不遠(yuǎn)處的軍官家的孩子與其他孩子很不一樣,他渴望與他們成為朋友,可現(xiàn)實(shí)卻不允許,軍官和外祖父都不同意他們成為朋友,因?yàn)樵谀莻年代,階級差別很現(xiàn)實(shí),在我看來,不論是過去還是現(xiàn)在,門第之間的差別,依然是一道不可逾越的鴻溝。

阿廖沙的母親有一天給他叫到跟前,讓他叫另一個男人父親時,他的內(nèi)心是糾結(jié)的,無奈的,心情是壓抑的。但是他無法改變這個事實(shí),往往大人們的決定,小孩子沒有決定權(quán)和選擇權(quán),只有接受的份兒,他們總是把自己的想法和做法強(qiáng)加給小孩子,我覺得這是很殘忍的。很長一段時間阿廖沙都不能很好的接受這個現(xiàn)實(shí),母親的愛本來給他就不多,還要被別人分走,內(nèi)心是無比難受的。

阿廖沙漸漸長大,外祖父和外祖母分開生活,他也開始學(xué)會賺錢,幾個小伙伴很好的去合作賺錢,但他們很有原則不會去偷。只是去拿該拿的,即使在那個艱苦的年代,他們幾個少年仍能堅(jiān)持住本心,擁有一個很好的品格。

在阿廖沙的童年生活中,外祖父給了他生活的方向,教他認(rèn)字學(xué)習(xí),嚴(yán)厲管教他的生活行為,擔(dān)起了父親的重任,外祖母填補(bǔ)了他母愛的空缺,給他無盡的愛,讓他的童年生活不至于過度的孤僻,陰暗,缺愛。

現(xiàn)在有很多留守兒童都是由祖父母,外祖父母照看著,他們內(nèi)心是缺少父母愛的,真希望他們也可以被父母一直愛著,照看著,現(xiàn)實(shí)很殘酷,但往往事在人為,希望每個家庭都能幸福的生活在一起,一地雞毛的事兒少一些。

看阿廖沙童年的經(jīng)歷,回想起自己的童年,有父母在身邊真的是太幸運(yùn)了,而且我們生活的這個時代也讓我們避免了很多不必要的麻煩,相對比我們是幸福的,不能說阿廖沙是不幸的,畢竟他經(jīng)歷了那么多為往后的生活奠定了基礎(chǔ),無論我們擁有何種童年都值得我們?yōu)樯詈炔省?/p>

高爾基《童年》讀后感800字3

苦難就像一杯熱咖啡;你快樂了,這杯咖啡就格外香甜;你膽怯了這杯咖啡就格外苦澀。

——題記

19:39:11阿列克謝早年喪父,隨母親到外祖母和外祖父家。在外祖父家,他、母親、外祖母,常常遭受外祖父的毒打,他每天都過著非人的生活,時刻受著。黑惡勢力的摧殘,家庭環(huán)境的黑暗時刻困擾著。但他依然堅(jiān)強(qiáng)地活下來了。無可厚非,作者在展示和批判落后、野蠻、腐敗的丑惡現(xiàn)實(shí),但也讓我清楚地看到主人翁阿列克謝的頑強(qiáng)和樂觀精神,并展示出自己頑強(qiáng)的生命力。讓我們對人生有了更深的體會和認(rèn)識。從外祖母身上看到最光輝的人性:善良、樂觀,富于同情心。的確,生活總是向我們襲來更多的苦難與困惑,但我們不應(yīng)該做的是逃避、膽怯,而是應(yīng)該迸發(fā)出自己內(nèi)心一種堅(jiān)強(qiáng)的信念和樂觀的態(tài)度,《童年》中有這樣一句:“無疑,從這層土壤里仍然長出鮮明、健康、富有創(chuàng)造性的東西,生長出善良——富有人生的善良,這些東西喚起我們對光明的人性的生活必然蘇醒這一不可摧毀的希望!弊髡咭韵奈墓P,更加激起我們心中無比希望,給予我們?nèi)松嗟膯⒌。苦難其實(shí)并不可怕,可怕的是我們的態(tài)度。

魯迅,為喚醒人們快死去的靈魂,不甘屈服用自己手中的筆作刀槍與舊社會作斗爭;杜甫,因?yàn)閰拹寒?dāng)時腐敗的政策和封建制度,辭官歸家,用犀利的詩篇抨擊當(dāng)時社會……這樣的例子實(shí)在是太多太多了,但它們卻明明白白向我們闡述了一個莫大深刻的哲理:不要因?yàn)橐粫r的苦難而悲傷,我們應(yīng)該在苦難中成長,在困難面前鼓起勇氣,經(jīng)受考驗(yàn)。讓樂觀主義精神不斷地洋溢在我們心中。我們有幸來到這個世界,穿梭在人生的驛站。

苦難、挫折難免會困擾著我們,當(dāng)困難,挫折到來時,我們不應(yīng)該垂頭喪氣,我們不應(yīng)該怨天尤人,面對痛苦,挫折,關(guān)鍵的不是天神,而是你自己……記得亞米契斯在《愛的教育》中說過:“要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,不要讓絕望和庸俗的憂慮壓倒你,要保證偉大的靈魂在經(jīng)受苦難時的豁 達(dá)與平靜。”的確,當(dāng)我們在被困苦所纏繞的時候,不要讓心中燃燒的一團(tuán)頑強(qiáng)的烈火熄滅,應(yīng)該燃燒,燃燒,再燃燒,照亮這一片苦痛的黑暗。苦難成就了人,人造就輝煌人生,樂觀直面困難,讓挫折為之動容。勇敢追求,成就人生!

高爾基《童年》讀后感800字4

每個人都有一個童年,但每個人的童年時不一樣的,在家我們都是獨(dú)生子,爸爸媽媽的掌上明珠,就算我們不是獨(dú)生子,至少也有爸爸媽媽愛護(hù)著,而阿廖沙卻是那么的貧苦,阿廖沙的童年沒有我們幸福、快樂。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,阿廖沙很小的時候,父母就雙亡,他跟年邁的外祖母生活,外祖父脾氣暴躁,只有外祖母最疼他了,外祖父不太喜歡他,另外連個舅舅就更不喜歡他了,就在這樣惡劣的環(huán)境下,他勇敢地走了下去,他沒有新衣服,只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個書包。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天多有大魚大肉是,我們被金燦燦的錢堆著,他的童年真悲慘,阿廖沙的原形就是高爾基本人,高爾基借助阿廖沙本人描述自己的童年,這然我深深的體會到了那個年代他們是在怎么樣度過的,而我們整天被父母寵著,是多么幸?鞓钒,你要什么就有什么,如果有人欺負(fù)你,父母肯定會狠狠的教訓(xùn)那個人,而高爾基那個年代呢?天天被別人欺負(fù)他、辱罵他、傷害他,有時候我也不明白那些人為什么要無緣無故的去欺負(fù)他呢?做這些損人不利己的事,難道會讓他們快樂嗎?

所以我們要珍惜如今的美滿,我們要抓住童年的尾巴,好好學(xué)習(xí),天天向上,千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,如果再不好好學(xué)習(xí)。那就太對不起我們的父母了。

這是我禁不住想起,我今年都十一歲了,當(dāng)年的高而基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,我們不用像他那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。想想自己,那時候我是那么的不懂事啊,什么事都要父母來操辦,在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了高爾基堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓高爾基感覺到自己的存在,讓他成為了一個偉大文學(xué)家,他從不奢求什么,而我們總是奢求更多,因?yàn)椋谖覀冄劾,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。

那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。努力學(xué)習(xí)吧!

高爾基《童年》讀后感800字5

你體會過失去父愛的感覺嗎?你體會過在一個彌漫著仇恨的家庭里生活嗎?你體會過在痛苦與丑惡中度過童年嗎?隨著這三個疑問,我翻開了高爾基的《童年》。

書中真實(shí)描繪了自己苦難的童年。孩提時父親的逝去,兒童時伙伴的奚落,少年時外祖父的打罵,還有接踵而來、蜂擁而至的厄運(yùn):知心伙伴的死亡,身體的遍體鱗傷,原本慈愛的母親染上惡習(xí)。這些命運(yùn)上的絆腳石正如狂舞不斷的暴風(fēng)雨,向年少無知阿廖沙展開猛烈的攻擊。盡管有外祖母的蔭蔽,小茨岡的開導(dǎo),阿廖沙仍無法逃脫命運(yùn)的魔爪。他被命運(yùn)扼住了喉嚨,但他卻沒有從此屈服于命運(yùn)。而是以一個勇敢、善良的心堅(jiān)強(qiáng)地支持下去,并對粗暴的外祖父,自私自利的舅舅們,心懷鬼胎的表兄弟們展開了斗爭。人間的苦難,生活的心酸,磨練了他的斗志。他在繁重勞動之余,勤奮自學(xué)不息。對社會底層人民痛苦生活的體驗(yàn)和深切了解成為他創(chuàng)作中永不枯竭的源泉。

那么,在如此艱難困苦令人窒息的環(huán)境里,阿廖沙為什么沒有被壓垮或變壞,反而成長為一個堅(jiān)強(qiáng)勇敢善良的人呢?這就好比大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤;列車奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌。而阿廖沙生命中的支柱、羅盤,則是以外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活,給阿廖沙以力量和支持,是他在黑暗污濁的環(huán)境中仍然保持著生活的勇氣和信心。

聯(lián)想現(xiàn)實(shí)生活中的我們,都生活在一個充滿人道主義的*國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,同阿廖沙相比,我們難道不是幸運(yùn)、幸福的嗎?在如此安逸的生活中,我們難道不應(yīng)該珍惜時間、努力拼搏嗎?雖然天有不測風(fēng)云,但——風(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。高爾基先生用實(shí)際行動詮釋了這個道理。高爾基先生使我明白了:別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚,向前看,不要回頭,只要永敢面對,就會發(fā)現(xiàn),無數(shù)的陰霾不過是短暫的雨季,向前看,美好的日子即將到來!

(1)、初中生高爾基童年讀后感500字

高爾基《童年》讀后感500字 篇1寒假,我讀了《童年》這本書!锻辍肥歉郀柣,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能平靜。高爾基著名的自傳體小說《童年》為我們講述了一位孤獨(dú)少年阿廖沙的成長故事。小主人公阿廖沙很小的時候就失去了父親,隨母親寄住在外祖父家中,他的童年在一個令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地中度過。然而生活的困苦并沒...查看更多

(2)、童年高爾基個人讀后感500字左右

高爾基的《童年》讀后感500字篇一童年,是快樂的,是幸福的,是無拘無束,自由自在的。而高爾基的《童年》則是一個完全相反的例子,受盡了祖父的虐待,使我感慨萬千。阿廖沙非?蓱z,3歲就失去了爸爸。媽媽只好帶他投奔姥爺,姥爺是吝嗇、貪婪、殘暴的人。有一次,脾氣暴躁的姥爺把阿廖沙打昏迷了。舅舅們也經(jīng)常為了分財產(chǎn)的事爭吵不斷,甚至大打出手。阿廖沙就是在這種令人窒息,充滿可怕景象的狹小天地里度過了自己的童年。...查看更多

(3)、關(guān)于讀魯濱遜漂流記的個人讀后感

《魯濱遜漂流記》讀后感1這個周末,我讀了一本書,名叫《魯賓遜漂流記》,我相信很多同學(xué)都看過這本書。它出自英國作家丹尼爾?笛福之筆,這是一本探險小說,也是一本能給予人堅(jiān)定信念的書。至今回想起魯賓遜在孤島上的生活經(jīng)歷,我心里就感到無比敬佩。小說講述的是一個英國水手魯賓遜,因船沉了而流落到一個荒無人煙的小島上。在走投無路的情況下他開始想辦法自救——坐木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)畜牲……竭力投入到與大自然的抗...查看更多

(4)、小學(xué)生讀魯濱遜漂流記簡短讀后感

魯濱孫漂流記讀后感1《魯濱遜漂流記》這本書很早就被我收到了書柜上面,但是我都沒有很認(rèn)真地去細(xì)看,只是隨便翻了一翻,感覺還是比較生動。假期的來臨讓我有了充足的時間來細(xì)細(xì)看里面的內(nèi)容。書中的主人公魯濱遜從很小的時候就喜歡和向往探險的生活,隨著年齡的增長他不顧他爸爸媽媽的阻攔,橫下一條心去航海冒險卻不幸淪為一個奴隸。在經(jīng)過千辛萬苦的努力之后他終于重新獲得自由,但是卻不幸地漂到了一個荒無人煙的荒島上面。盡...查看更多

(5)、魯濱遜漂流記讀后感600字左右范文

魯濱遜漂流記讀后感600字6篇范文1上午,我讀完了剛買的《魯濱遜,漂流記》之后,心里給出牢無限的感嘆。這本書主要講述了這樣一件事,魯濱遜十八歲的時候十分想到無邊無際的大海上無探險?墒,他的父親可能是怕他到海上出危險,不允許他到海上探險。直到有一次,他的知心朋友藥出海賺錢,做一筆生意。于是,魯濱遜得到了這個消息之后,便瞞著他自己的父母,借著這一次非常難得的機(jī)會和朋友一起出海去探險?墒,他們?nèi)紱]...查看更多

(6)、社戲讀后感600字作文模板參考三篇

社戲讀后感600字1暮色里,月光透過竹葉,如醉,輕盈鋪襯安靜的疏影于湖面上,泛著星光般的點(diǎn)點(diǎn)晶瑩。幾位孩童泛著蓬船,聽草臺唱那咿咿呀呀的小曲。江南水鄉(xiāng),夜深星疏,溟溟蒙蒙,靜謐美好。那個如詩如畫之地喚平橋村,是魯迅先生筆下《社戲》的場景。魯迅,早已家喻戶曉的名字。那位經(jīng)歷了人生舛錯,身世浮沉卻始終為人民守著一份善良的人;即使身處逆流之中,也要拼搏的人。他勇敢,無畏,看起來無堅(jiān)不摧。但在寂寥無聲的黑...查看更多

(7)、魯迅的社戲個人讀后感優(yōu)秀范文推薦

社戲讀后感1“真的,一直到現(xiàn)在,我實(shí)在再沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那也似的好戲了!蔽蚁媵斞覆⒉皇莾H僅以“魯迅”這個身份來寫這篇文章,而是以“周樹人”這個人來寫這篇文章。我很喜歡那種作者真情流露的文章,因?yàn)槟鞘呛芨腥说摹!渡鐟颉愤@篇文章只是單純的記錄了一個孩子的童年生活,每樣事物都充滿著屬于自己的回憶,充滿著喜怒哀樂。我覺得這篇文章對于景致的描寫并不多,但是雖然少,分量卻很重。我覺得在讀...查看更多

(8)、初中生就社戲讀后感500字左右

社戲讀后感想1魯迅《社戲》中的雙喜、阿發(fā)和閏土一樣熱情善良,對來自書香門第的“我”親若一家人。來了遠(yuǎn)客,農(nóng)家的孩子都來陪伴游戲。我們一起放牛捉蝦、搖船摘豆。釣到一大碗蝦自己決不吃,照例全要送到客人嘴里,但當(dāng)看到客人不會放牛,連走近牛身都不敢時,他們卻毫不客氣地嘲笑起來。最為迷人的是在朦朧的月色中,乘著大白魚似的航船,嗅著豆麥水草的清香,去觀賞社戲。社戲歸來偷豆吃的.經(jīng)歷更是新鮮有趣:阿發(fā)搶著偷自家...查看更多

(9)、名著狗貓鼠的個人簡短讀后感五篇

關(guān)于狗貓鼠的讀后感600字范文1今天,我讀了魯迅的散文集,名叫《狗·貓·鼠》《狗·貓·鼠》原載1926年3月10日《莽原》第1卷第5期,是散文集《朝花夕拾》的第一篇,也是魯迅先生的散文名篇。在文中,魯迅先生追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷的感受,表現(xiàn)了對弱小者的同情和時報的憎恨。《狗·貓·鼠》代表了魯迅生活的那個年代的三個階層。表現(xiàn)出魯迅先生對貓的厭惡和仇恨。之所以仇貓,是有原因的——作...查看更多

(10)、讀狗貓鼠的讀后感600字初中作文

讀狗貓鼠的讀后感600字初中作文1王安憶說:“生命不過一場記憶!闭l又不是活在記憶中呢?《朝花夕拾》是魯迅兒時與青年時的回憶。在《藤野先生》中,我從魯迅為了防蚊子用被子蓋住了全身,用衣服包了頭臉,看出了魯迅的吃苦耐勞。從中,我回想到了夏天,我在房間內(nèi)睡覺,因一只小蚊子而抓狂,無法入睡。而魯迅當(dāng)時在客廳中,那么多蚊子還能想出辦法,安心睡覺,為此,我對魯迅敬佩不已。魯迅一生有過這么多老師,但是在其中,...查看更多

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