名人傳里貝多芬傳個(gè)人的讀后感十篇

貝多芬傳讀后感 篇1

最近，我讀了《貝多芬傳》，它講述了著名音樂(lè)大師貝多芬傳奇而又悲慘的一生。

路德維希范貝多芬于一七七零年十二月十六日生于科隆附近蓬恩的一所破舊小屋的閣樓上。四歲的時(shí)候，父親就讓他整天坐在洋琴前，或者用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí)；十一歲時(shí)，貝多芬加入了戲院的樂(lè)隊(duì)；十三歲時(shí)，他當(dāng)上了大風(fēng)琴手他總算不厭惡音樂(lè)了。但是就在一七八七年，也就是貝多芬剛剛十七歲時(shí)，貝多芬的母親因?yàn)榉尾《�去世了。這對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō)，是一個(gè)沉重的打擊，并且他還以為自己和母親得了同樣的病，因此一種對(duì)人生莫名的憂郁開(kāi)始折磨貝多芬的精神和肉體。

法國(guó)大革命爆發(fā)后，命運(yùn)的魔掌也漸漸的伸向了他。一七八六年至一八零零年間他的耳朵日夜鳴響，聽(tīng)覺(jué)漸漸衰退，但是，他沒(méi)有向命運(yùn)低頭反而更加努力的創(chuàng)作。

一八二六年十一月末，死神已經(jīng)走近了偉大的的藝術(shù)家，貝多芬病倒了。貝多芬讓他的侄兒去找醫(yī)生，可是這個(gè)麻木不仁的家伙竟然忘記了這件事，過(guò)了兩天他才想起來(lái)，可是已經(jīng)晚了，醫(yī)生來(lái)得太晚了，耽誤了病情，一八二六年十二月二十日、一八二七年一月八日、二月二日、二月二十七日貝多芬連續(xù)動(dòng)了四次手術(shù)。

一八二七年三月二十六日，在一場(chǎng)大風(fēng)雪中，貝多芬咽下了最后一口氣，一個(gè)陌生人為他合上了眼。

讀完這本書(shū)后我感到：貝多芬在人生憂患的征途上，他為了尋求真理和正義，為創(chuàng)造真、善、美的不朽杰作，而獻(xiàn)出了畢生精力。他堅(jiān)信：只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果斷，不因悲苦于與劫難一味的沉淪，那么就定能沖破肉身的束縛，奔向人生的崇高境界。

貝多芬傳讀后感 篇2

在《名人傳》中，令我印象最為深刻的是《貝多芬傳》，貝多芬一生苦難，痛苦不堪。

貝多芬的父親想開(kāi)拓貝多芬的音樂(lè)天賦，把他當(dāng)作神童一般炫耀。四歲時(shí)，他被整天釘在洋琴面前，或是一架小提琴一起關(guān)在家里，他的童年生活幾乎被繁重的工作壓死。他的童年盡管如此悲催，但他還是有著永不放棄與堅(jiān)持不懈的信念。當(dāng)他 20 歲的時(shí)候，更大的痛苦來(lái)臨了。聽(tīng)力開(kāi)始衰退，這算是對(duì)音樂(lè)家最大的折磨了吧!這對(duì)他不僅僅是身體上的折磨，更是心靈上的痛苦。他甚至已經(jīng)寫(xiě)下了遺囑。

令我驚訝的是，在寫(xiě)下遺囑之后，貝多芬并沒(méi)有自尋短見(jiàn)，相反，恰是這份遺書(shū)激發(fā)了他尚未爆發(fā)的潛能。也許我應(yīng)該好好想想，在如此大的壓力下，我能像他一樣“扼住命運(yùn)的咽喉”嗎?

“一個(gè)世界不給他歡樂(lè)的人，盡創(chuàng)造了歡樂(lè)帶給人間!正像他用一句豪言壯語(yǔ)所說(shuō)的那樣，他以自己的痛苦鑄就歡樂(lè)。在那句豪言壯語(yǔ)中，濃縮了他的人生，并成為一切勇敢者的心靈的箴言：‘用痛苦換來(lái)歡樂(lè)’”

這應(yīng)該就是對(duì)貝多芬的生命進(jìn)行的一個(gè)最好的解釋。

我們都渴望成功，但我們卻缺乏拼搏的精神。我們總想一蹴而就地取得成功，或是在取得了微薄的成績(jī)之后就停滯不前。貝多芬恰好是給我們提供了一面鏡子，他照出了我們內(nèi)心的那份卑微與渺小，給我們的心靈以良好的啟迪。貝多芬是一位不朽的英雄，他讓我們呼吸到了強(qiáng)烈的“英雄氣息”!

羅曼羅蘭以音樂(lè)評(píng)論家的獨(dú)特視角描繪音樂(lè)家的內(nèi)心世界，羅曼羅蘭細(xì)致入微地寫(xiě)出了貝多芬在從事音樂(lè)中的心理活動(dòng)。

貝多芬不得不說(shuō)是一名偉大的音樂(lè)家。

貝多芬傳讀后感 篇3

《貝多芬傳》是法國(guó)作家羅曼羅蘭所作的傳記，主要記述了貝多芬的經(jīng)歷與成就。

貝多芬的一生，用羅曼羅蘭的的話來(lái)形容，就宛如一天雷雨的日子——早晨的平靜，中午的狂風(fēng)，下午的暴雨閃電！也就是指貝多芬努力學(xué)習(xí)音樂(lè)的幼年，飽受批評(píng)又日漸耳聾的中年和最后在《第九交響曲》的輝煌中結(jié)束的晚年。

《貝多芬傳》這本傳記不是簡(jiǎn)單地依照時(shí)間順序來(lái)描述敘寫(xiě)貝多芬的一生，而是在一個(gè)看似雜亂無(wú)章的敘述下寫(xiě)成。文中貝多芬的愛(ài)人，摯友，甚至于歌德，都是一幕幕出場(chǎng)，一幕幕退去，其中銜接得天衣無(wú)縫，好像就是事情自己在發(fā)展一般。文中幾乎找不到像“１８００年”這樣的時(shí)間狀語(yǔ)，更讓讀者不被另起一章的感覺(jué)打斷，從而有一個(gè)沉浸似的體驗(yàn)。

《貝多芬傳》中有個(gè)小插曲，就是對(duì)《月光曲》來(lái)源的一個(gè)辟謠。傳說(shuō)這首曲子是貝多芬給一個(gè)盲人女孩即興彈起的，實(shí)際上《月光曲》與貝多芬的其它曲子一樣，都是他嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作出來(lái)的。這一點(diǎn)也突出了《貝多芬傳》的真實(shí)性。

耳聾對(duì)貝多芬的影響究竟有多大？實(shí)際上，耳聾會(huì)讓人失去對(duì)樂(lè)曲的掌控。我個(gè)人也會(huì)一點(diǎn)鋼琴，如果在聽(tīng)不見(jiàn)的情況下去彈一首簡(jiǎn)單的二個(gè)聲部的曲子，犯的錯(cuò)誤以及表現(xiàn)出來(lái)的效果都無(wú)法判斷，更不用說(shuō)貝多芬需要?jiǎng)?chuàng)作并指揮一首宏大的多聲部多樂(lè)器的交響曲了！面對(duì)突如其來(lái)的失聰，貝多芬發(fā)出了“我要緊緊扼住命運(yùn)的咽喉，他不會(huì)讓我完全屈服”的吶喊。他孤傲而堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)�，也正是這失聰，使得貝多芬更加偉大，獲得了真正英雄史詩(shī)般的成就。

我們每個(gè)人的人生之路不會(huì)永遠(yuǎn)充滿鮮花和掌聲，偶爾也會(huì)有叢生的荊棘，滋生的藤蔓，令我們裹足不前，這時(shí)我們就要扼住命運(yùn)的咽喉，義無(wú)反顧地迎難而上，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

《貝多芬傳》是羅曼羅蘭留給我們的寶貴精神財(cái)富，我們要好好地閱讀，欣賞！

貝多芬傳讀后感 篇4

上天對(duì)人是公平的，但是不同的人面對(duì)磨難的態(tài)度卻不盡相同。在我心中，他無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。

年輕的貝多芬追逐愛(ài)情，癡迷于愛(ài)情，即使愛(ài)情變得破碎，但他也沒(méi)有放棄過(guò)。精通作曲的他，將愛(ài)國(guó)之情表達(dá)在歌曲上，戰(zhàn)爭(zhēng)勝利時(shí)，他無(wú)比激動(dòng)，作下著名的曲子。其實(shí)，他也向往和平，只不過(guò)是愛(ài)國(guó)之情掩蓋了他熱愛(ài)和平。

晚年的貝多芬，染上了多種疾病，讓他痛不欲生。但是它十分樂(lè)觀，并沒(méi)有放棄去追逐夢(mèng)想。

貝多芬，我讀了你一生，總慨嘆你這一生悲慘，你的遭遇讓我為你感到不平，但是，你沒(méi)有選擇認(rèn)輸，你選擇與命運(yùn)做抵抗，即使你失聰，你也堅(jiān)持你的音樂(lè)夢(mèng)想。想象一下，失聰對(duì)于一個(gè)英音樂(lè)家意味著什么？那是一種毀滅�？墒悄銢](méi)毀滅！

在你的世界里應(yīng)該沒(méi)有音樂(lè)，可是頑強(qiáng)的你卻奇跡般地作出那么多名曲，令人難以相信。上天仿佛給你的生命關(guān)上了門，連窗也關(guān)上了，但生活中的磨難并不能擊潰你，你在這狹小的房間里活得精彩。上天似乎將你的一切都用黑暗在籠罩著，但是你盡力地劃著了一根火柴，點(diǎn)亮了光明，看清了世界。

我想，貝多芬的一生所帶來(lái)的不只是經(jīng)典樂(lè)曲，還有他的精神品質(zhì)，我認(rèn)為他在與命運(yùn)的抗?fàn)幹谢畹煤芫�彩�?/p>

我也要像貝多芬一樣，即使命運(yùn)不堪，我也要活得精彩！

貝多芬傳讀后感 篇5

在原來(lái)我不是很欣賞貝多芬的，原因很簡(jiǎn)單：音樂(lè)家嘛，歷一抓一大把沒(méi)什么特別的�，F(xiàn)在我才知道，我的結(jié)論下得太快了。他是真的獨(dú)特，卻又被人遺忘。他這一生就錄入了這本薄薄的《貝多芬傳》中，羅曼·羅蘭讓我終于知道了這個(gè)悲劇人物的辛酸與無(wú)奈。

他，不愿向命運(yùn)低頭，晚年患重病，給了他致命的打擊。身為一個(gè)音樂(lè)家，卻害了耳聾病，是否就說(shuō)明你這一生就得離開(kāi)這個(gè)行業(yè)了？不！貝多芬創(chuàng)造了奇跡！耳聾后，竟譜出了更多美妙的樂(lè)曲！

他，被沙土掩埋，卻不改珍珠的光輝。一生起起伏伏，時(shí)而錦衣玉食，時(shí)而被鎖監(jiān)獄，時(shí)而是光彩照人的音樂(lè)家，時(shí)而又是病怏怏的病人，無(wú)數(shù)挫折，卻未停止他手中的筆，停止他心中的夢(mèng)！

在塵埃落定的今天，有誰(shuí)還記得那首曾經(jīng)給人們啟發(fā)的《神之羔羊》？有誰(shuí)還記得他身患重病在閣樓上默默吟唱？又有誰(shuí)知道他曾也有過(guò)溫柔和愛(ài)撫？我們對(duì)他了解的太少，真的太少，哪一位值得我們贊頌的大師。

我讀完《貝多芬傳》，已悄悄喜歡上那個(gè)才華橫溢的悲慘樂(lè)師，他是那么的正直、真誠(chéng)，惋惜之情也油然而生。這是受傷而窒息的心靈的一支歌，你聽(tīng)懂這支歌，就一定能聽(tīng)見(jiàn)貝多芬哭泣的人生。

貝多芬，一個(gè)一點(diǎn)兒也不陌生的人名，但事實(shí)上，我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼羅蘭的《名人傳》把我?guī)У截惗喾业氖澜纭?/p>

貝多芬傳讀后感 篇6

以前只知道貝多芬是一位了不起的音樂(lè)天才，直到讀完他的傳記才知道，他有著太多的辛酸和苦難。童年時(shí)代的貝多芬就失去了他所熱愛(ài)的母親，而父親是一個(gè)嗜酒成性的人，他用暴力來(lái)迫使貝多芬學(xué)習(xí)，而少年時(shí)代的貝多芬就不得不擔(dān)負(fù)起家庭的重任，每日想著如何賺取面包。和他的童年比起來(lái)我們這一代真是在蜜水里泡大的，有時(shí)還會(huì)抱怨父母嘮叨太多，對(duì)自己要求太多，現(xiàn)在想想讓自己感到耳紅心跳，太不應(yīng)該。

在貝多芬青年時(shí)耳聾就開(kāi)始折磨他，長(zhǎng)期的病痛讓他感受到劇烈的痛楚，然而他并沒(méi)有被命運(yùn)所打倒，他用頑強(qiáng)的毅力用心創(chuàng)作出一曲曲聞名于世的樂(lè)曲，成為了一個(gè)時(shí)代的偉大標(biāo)志。貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，他所渴望的幸福也一次次和他擦肩而過(guò)。

他有過(guò)熱情、有過(guò)歡樂(lè)、有過(guò)愁苦、有過(guò)絕望，命運(yùn)一次次地打擊他，他就像風(fēng)雪中屹立不倒的巨人，傲然于這個(gè)世上，不修邊幅，陶醉于自我的世界。“世界不給他歡樂(lè)，他用卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界”，最終孤獨(dú)的離去，留給世人太多的遺憾。我佩服他那種頑強(qiáng)與命運(yùn)抗?fàn)幍木�神和超凡脫俗的品質(zhì)，不向權(quán)貴低頭，不被金錢收買。這些都是我一生要去學(xué)習(xí)的課程。

貝多芬的童年很痛苦，父親常常體罰他，不讓他玩，只讓他練琴，他的父親管教嚴(yán)厲，由于天生的稟賦和后天的勤勞，貝多芬從8歲起就登臺(tái)演出。成年后，貝多芬又耳失聰，雖然他些時(shí)風(fēng)華正茂。然而，這從天而降的厄運(yùn)卻打擊了他，給他了一些打擊！而堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬受住了這致命的打擊，最終戰(zhàn)勝了不幸。

貝多芬傳讀后感 篇7

書(shū)海無(wú)邊，今天，我讀了一本書(shū)《貝多芬傳》，這本書(shū)講述了貝多芬悲涼的一生。

貝多芬是一位偉大的音樂(lè)家，人們尊稱他為"樂(lè)圣"。他一生創(chuàng)作了許多不朽的作品，對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用。他生活的道路十分坎坷，26歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減弱，晚年失聰，就這樣，貝多芬也沒(méi)有放棄他所喜歡的音樂(lè)。

貝多芬1818年的時(shí)候，他差不多到了行乞的地步，為了換取面包不得不拼命的創(chuàng)作。他創(chuàng)作的30多首曲子，只獲得了30到40杜迦。嘎烈慶親王要他創(chuàng)作的四重奏更是貝多芬?guī)缀跤醚�與淚完成的，結(jié)果卻分文未得。

這讓我看到了貝多芬的坎坷命運(yùn)，看到了當(dāng)時(shí)的親王欺負(fù)平民，看到了他們的罪惡。

這1824年5月7日，貝多芬在維也納舉行了演奏會(huì)，場(chǎng)面十分激烈。甚至有許多人感動(dòng)的哭了，可是片刻的感動(dòng)并不能改變世俗的心靈，那只是一針滿足人們暫時(shí)追求高尚的心里的撫慰劑而已。

貝多芬的命運(yùn)是不平的，可他并不屈服，這一切都源于他堅(jiān)毅的品格、高山的道德、還有他為之奮斗終身、奉獻(xiàn)一切的精神圣地——音樂(lè)！他在人生憂患困頓的征途上，他尋求真理和正義，為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作，畢生精力。

這本書(shū)教育我生活中的困難與阻力，是上帝給你的考驗(yàn)，只有通過(guò)考驗(yàn)，你才是強(qiáng)者。

貝多芬傳讀后感 篇8

讀完《貝多芬傳》，我的心靈受到深深的震撼！貝多芬在人生憂患的征途上，他為了尋求真理和正義，為創(chuàng)造真、善、美的不朽杰作，而獻(xiàn)出了畢生精力。他堅(jiān)信：只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果斷，不因悲苦于與劫難一味的沉淪，那么就定能沖破肉身的束縛，奔向人生的崇高境界。

天賦+努力，是人生駛向理想彼岸的雙槳。貝多芬，從小就受到音樂(lè)的熏陶，很小就顯現(xiàn)出了他獨(dú)特的音樂(lè)天賦，他8歲開(kāi)辦音樂(lè)會(huì)，15歲指揮一個(gè)樂(lè)隊(duì)，18歲就成了知名的音樂(lè)家。相對(duì)于他10分的天賦，更是付出了12分的努力！他六歲就經(jīng)常練琴到午夜，他平時(shí)練琴都練得手發(fā)燙！他用實(shí)際行動(dòng)完美的詮釋了只有滴血的手指才能彈出絕響，他取得舉世矚目的成就無(wú)愧于他過(guò)人的音樂(lè)天賦和和超人的后天努力。

“短小臃腫，土紅色寬闊的臉，額頭隆起，頭發(fā)蓬亂，不對(duì)稱的臉，短方的鼻子”的怪人，他有著艱苦的童年，失敗的愛(ài)情，拮據(jù)的生活，孤獨(dú)無(wú)依，接踵而至的傷病又折磨著他，特別是耳聾，對(duì)一個(gè)音樂(lè)家則是整個(gè)世界的毀滅。面對(duì)苦難而殘酷的命運(yùn)，他也心灰意冷過(guò)，可那又如何呢？他無(wú)法遁形，無(wú)法逃避，也許這就是命運(yùn)對(duì)一個(gè)音樂(lè)家的安排，正是這些苦難與痛苦的積聚，才使得和著貝多芬血與淚的音符噴薄而出，他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，不可馴服地戰(zhàn)勝了人類的平庸，戰(zhàn)勝了自己的命運(yùn)，戰(zhàn)勝了他的痛苦。

我沒(méi)有貝多芬坎坷多舛的人生經(jīng)歷，但他的人格精神卻能穿越時(shí)空，化作一盞長(zhǎng)明燈，照亮我前行的道路�？嚯y造就一個(gè)音樂(lè)的傳奇，雖然我無(wú)法面對(duì)如此多的不幸，但我應(yīng)該具備的是對(duì)理想的矢志不渝，對(duì)人生的堅(jiān)定不移和對(duì)挫折的不屈不撓。既然注定為人生理想做出犧牲，我們就堅(jiān)毅不屈的迎接那一刻的到來(lái)！當(dāng)貧窮、殘廢、孤獨(dú)都襲向一個(gè)原本不幸的人時(shí)，當(dāng)世界不給他歡樂(lè)、音樂(lè)的時(shí)候，他卻創(chuàng)造歡樂(lè)給予整個(gè)世界。這就是貝多芬！偉大的貝多芬！

拿破侖曾說(shuō)過(guò)，他要用劍和火征服整個(gè)世界，但他沒(méi)有做到：貝多芬沒(méi)有說(shuō)過(guò)他要用音樂(lè)征服整個(gè)世界，但他做到了！

貝多芬傳讀后感 篇9

跟隨羅曼羅蘭的腳步，懷著一顆丑崇敬的心去讀貝多芬的一生。當(dāng)我靜靜地合上書(shū)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我們常常只被他輝煌的創(chuàng)作所吸引，對(duì)于貝多芬細(xì)致入微的一生，我們還是知之甚少。

作為一個(gè)著名的人，貝多芬從未被人所了解，所以他永遠(yuǎn)無(wú)法講述他的苦難。

貝多芬也是一個(gè)有血有肉的人，他的生活承受著無(wú)數(shù)的壓力——輿論、家庭、健康。他生活在一個(gè)成功與不幸并存的世界。由于不幸耳聾，他很難與人交流。當(dāng)然，他也不想和別人交流。他高傲而孤僻，那永恒的沉默使他既平靜又惱怒。因此，他致力于他的音樂(lè)。

他年輕時(shí)是多么的熱情，他的作品流露出生命的新鮮和熱情，這似乎是他的語(yǔ)言，他似乎成功了，但災(zāi)難接踵而至，更多的疾病無(wú)休止地折磨著他。但他說(shuō)話放肆，藐視世俗。在他的晚年，他極度貧窮，他不斷的音樂(lè)會(huì)給他帶來(lái)了名聲，但卻沒(méi)有帶來(lái)金錢。就在那時(shí)，他完成了《歡樂(lè)頌》的創(chuàng)作。

羅曼·羅蘭用一句話概括了貝多芬的一生：由痛苦換來(lái)快樂(lè)。

當(dāng)我們聽(tīng)貝多芬的著名樂(lè)曲時(shí)，你會(huì)看到一個(gè)真正的貝多芬出現(xiàn)在你面前：他把自己的精神和肉體融入音樂(lè)。當(dāng)我們聽(tīng)到《第五交響曲》的時(shí)候，我們會(huì)覺(jué)得貝多芬是一種自然的力量，抓住了自然的精神，與之斗爭(zhēng)。

就像《英雄交響曲》傾訴的一樣，貝多芬的生活就像一個(gè)雷雨天：早晨明亮平靜，但有巨大的陰影閃過(guò)，悲壯的雷聲轟鳴，充滿了可怕的沉默，黃昏的時(shí)候，雷雨醞釀，然后電閃不停，暴風(fēng)雨來(lái)臨。狂風(fēng)驟雨之后，明媚的日子又出現(xiàn)在眼前。

貝多芬的一生就是這樣，他一直被卷入了激情和悲傷的漩渦中。在他生命的最后，他幽默地說(shuō):“看啊，喜劇結(jié)束了。”

貝多芬的一生也應(yīng)該是一個(gè)詞：痛苦和快樂(lè)是共存的。

貝多芬傳讀后感 篇10

漫漫人生路上總有無(wú)盡坎坷，世事總不可稱自己心意。跌倒了就因此害怕行走，看著身邊的人一個(gè)個(gè)停下腳步，甘于著平凡，感嘆著命運(yùn)。

聆聽(tīng)著《命運(yùn)》交響曲。漸入佳境的音樂(lè)家卻在醒來(lái)時(shí)來(lái)到一個(gè)安靜的世界。后人無(wú)法窺探那份痛楚，無(wú)法撩開(kāi)最痛的記憶�？v使將內(nèi)心的不滿大聲喊出，亦無(wú)人會(huì)為此流淚。面對(duì)著古典鋼琴，黑與白的平淡組合卻愈加刺痛。仇恨無(wú)從生起，卻置身一片大霧，在這個(gè)時(shí)代，僅能作為一個(gè)微不足道的音樂(lè)家而活著。

坐著。幼稚的眼淚流完后，站了起來(lái)。

一步一步，一瘸一拐地向前走，但確實(shí)在前進(jìn)，終于聽(tīng)不見(jiàn)了旁人的取笑，可以專心地行走了。愈走愈痛恨逃避，愈走愈向往頂峰。想想頂峰閃耀的光輝，想想微不足道的一切，行走的步伐愈加快樂(lè)了。一次次跌倒，但立刻地就咬咬牙站了起來(lái)，離停下的人愈發(fā)地遠(yuǎn)了。終于來(lái)到了大門前，一下一下，一下一下地重重扣擊著，用力擊打，用力踢著。門開(kāi)了，沖上前，把命運(yùn)的喉緊緊扼住，然后向著頂峰，向著有光亮的地方前進(jìn)著，再也聽(tīng)不見(jiàn)了旁人的阻攔。

到了視野遼闊的地方，再看看停下來(lái)嘆息的人才明白了一切是多么的值得。在不同的國(guó)度，在不同的時(shí)代，用同樣震撼的音符結(jié)束了演奏。

不知不覺(jué)之間，我的眼睛也濕潤(rùn)了。貝多芬為了生計(jì)寫(xiě)了一首首平均律，無(wú)以感嘆命運(yùn)的不公。靜下來(lái)，適應(yīng)這安靜，適應(yīng)這挫折�？v使命運(yùn)不可以被改變，但眼下，命運(yùn)正在發(fā)生。

永遠(yuǎn)都要相信你自己，縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者，那就把我算作第一千零一名。即使自己迷失在濃霧彌漫的森林，但只要心中有此念，太陽(yáng)的曙光就會(huì)突破濃霧尋找到你。

曾經(jīng)的迷茫和惆悵已停止，命運(yùn)正在當(dāng)下發(fā)生，我們又有什么理由不去把握呢?

一.名人傳中貝多芬傳讀后感500字

名人傳貝多芬讀后感500字1我從貝多芬那里學(xué)到了許許多多崇高的精神，異常使我佩服的是他那種頑強(qiáng)的與命運(yùn)抗?fàn)幍木�神。貝多芬的全名叫“路德維希馮貝多芬”。貝多芬的童年是艱苦的。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)是悲慘而殘暴的。他的父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種各樣的樂(lè)器。當(dāng)貝多芬長(zhǎng)大了一些，噩運(yùn)又一次降臨到他身上：他失去了最親愛(ài)的母親，貝多芬悲痛欲絕，他只好寫(xiě)信向朋友哭訴。人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪?..查看更多

二.胡桃?jiàn)A子的個(gè)人讀后感600字左右

2018年暑假我和媽媽一起共讀了《胡桃?jiàn)A子》這本書(shū)。書(shū)中胡桃?jiàn)A子的那種勇敢的精神深深打動(dòng)了我，讓我感動(dòng)不已。剛開(kāi)始，費(fèi)里茨和瑪麗都得到了圣誕禮物�？墒乾旣愊嘀辛耸フQ樹(shù)上一個(gè)小人兒。于是，故事就這樣拉開(kāi)了序幕：費(fèi)里茨在把胡桃?jiàn)A子弄壞之后，瑪麗悲痛萬(wàn)分的用腰帶給胡桃?jiàn)A子包扎好。但是那天晚上，小瑪麗目睹了一場(chǎng)大戰(zhàn)——老鼠大王的部隊(duì)與玩偶們的大戰(zhàn)。原來(lái)，老鼠大王的那一天是沖著胡桃?jiàn)A子來(lái)的。胡桃?jiàn)A子原是水果...查看更多

三.小學(xué)四年級(jí)讀胡桃?jiàn)A子的讀后感

《胡桃?jiàn)A子》讀后感 篇1今天，我讀了一本非常有趣的書(shū)，名字叫做《胡桃?jiàn)A子》。它講述了一個(gè)可愛(ài)的小女孩嘉麗在圣誕節(jié)晚上收到了一個(gè)奇怪的禮物，一個(gè)胡桃?jiàn)A子——咬核桃的小玩偶。其實(shí)呀，這個(gè)胡桃?jiàn)A子以前是一個(gè)王子，他被老鼠王后施了咒語(yǔ)，把他變得很難看。但是，嘉麗并不嫌棄他，而是非常珍惜他。起初，胡桃?jiàn)A子對(duì)嘉麗并不那么友好，可是嘉麗用她的善良和犧牲，贏得了胡桃?jiàn)A子的信任和友誼。他們開(kāi)始團(tuán)結(jié)起來(lái)，并肩作戰(zhàn)，經(jīng)...查看更多

四.胡桃?jiàn)A子讀后感300字以上范文

【第1篇】《一胡一桃?jiàn)A子》作者是德國(guó)的霍夫曼先生，這本書(shū)教導(dǎo)大家要有一愛(ài)一心、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。我最喜歡的人物是主人公瑪莎，她是一個(gè)為了別人而敢于犧牲自己的好女孩，夜里受到老鼠王的恐嚇，為了保護(hù)心一愛(ài)一的一胡一桃?jiàn)A子，心甘情愿一交一出自己最喜歡的東西。一胡一桃?jiàn)A子是一個(gè)又丑又硬的木偶，瑪莎相信魔法，拼命保護(hù)他，幫助一胡一桃?jiàn)A子勇敢地投入戰(zhàn)斗，打敗了可惡的老鼠王，破解了魔法，又變回了一個(gè)英俊的王子。一胡一...查看更多

五.駱駝祥子簡(jiǎn)短的讀后感100字左右五篇

駱駝祥子讀后感100多字左右1看這部小說(shuō)，眼前就好像真的出現(xiàn)了一幅幅老北京的人生活的場(chǎng)面，也讓我對(duì)老北京拉黃包車的人有了一定的認(rèn)識(shí)。還使我明白以前的人生活的是多么的艱苦，而我們現(xiàn)在就要懂得珍惜。讓我們一起努力，為祖國(guó)創(chuàng)造更美的明天!駱駝祥子讀后感100多字左右2《駱駝祥子》這本書(shū)最讓我感動(dòng)的是，祥子經(jīng)過(guò)不懈努力，終于買到一輛車的時(shí)候，他竟然哭了。能讓一個(gè)漢子如此激動(dòng)，可見(jiàn)這輛車對(duì)于他的重要性。甚至...查看更多

六.初中生讀駱駝祥子個(gè)人讀后感100字

駱駝祥子讀后感100字 篇1《駱駝祥子》記述了一位舊北京人力車夫祥子在北平緩緩墮落的故事。祥子有一個(gè)幻想：領(lǐng)有自己的洋車。于是他憑著勤快和堅(jiān)忍省吃儉用，終于如愿以償。然而好景不長(zhǎng)，沒(méi)多久他的洋車就被士兵搶走。但他沒(méi)有灰心，盡力存錢�？墒菒哼\(yùn)又來(lái)臨到他頭上，辛辛勞苦的積蓄又被偵察洗劫一空。就這樣重復(fù)了三次，祥子開(kāi)端討厭這個(gè)世道，漸漸地墮落了下去。又有誰(shuí)能禁受這樣的打擊？駱駝祥子讀后感100字 篇2人...查看更多

七.最新的駱駝祥子讀后感100字

駱駝祥子讀后感100字 篇1《駱駝祥子》記述了一位舊北京人力車夫祥子在北平緩緩墮落的故事。祥子有一個(gè)幻想：領(lǐng)有自己的洋車。于是他憑著勤快和堅(jiān)忍省吃儉用，終于如愿以償。然而好景不長(zhǎng)，沒(méi)多久他的洋車就被士兵搶走。但他沒(méi)有灰心，盡力存錢�？墒菒哼\(yùn)又來(lái)臨到他頭上，辛辛勞苦的積蓄又被偵察洗劫一空。就這樣重復(fù)了三次，祥子開(kāi)端討厭這個(gè)世道，漸漸地墮落了下去。又有誰(shuí)能禁受這樣的打擊？駱駝祥子讀后感100字 篇2人...查看更多

八.哈姆雷特讀后感500字優(yōu)秀范文

哈姆雷特讀后感500字1以前，常聽(tīng)人說(shuō)《哈姆雷特》是一部?jī)?yōu)秀的作品。我沒(méi)有親見(jiàn)，自然也無(wú)從說(shuō)起。如今，我讀了一遍，心中頗有一番感慨。伴隨著淡淡的悲傷，哈姆雷特本性之善、意志之堅(jiān)、復(fù)仇的愿望之切等特點(diǎn)，無(wú)不在我的腦海中浮現(xiàn)。我覺(jué)得，哈姆雷特是一個(gè)真正的英雄，他的靈魂也因他的英雄舉動(dòng)走得遠(yuǎn)于他人。哈姆雷特是英雄，他是人，而不是神，他也有人性和情愛(ài)。正因?yàn)槿绱�，他能�?duì)母親發(fā)出心底的憤怒，面對(duì)奧菲利婭的死...查看更多

九.高中作文哈姆雷特讀后感800字

哈姆雷特本是一個(gè)王子，擁有權(quán)力也擁有威信，人生本是一片坦途，可命運(yùn)卻如當(dāng)頭一棒向他襲來(lái)，邪惡讓本不應(yīng)該擁有仇恨的他染上了仇恨的怒火。鬼魂的到來(lái)揭示了叔父的丑惡嘴臉，是叔父殺死了他的父親，讓王后受他迷惑而嫁給他。哈姆雷特是個(gè)仔細(xì)的人，特地用戲劇來(lái)試探叔父對(duì)此的反應(yīng)，從而真正證實(shí)了叔父就是殺害他父親的兇手。他對(duì)自己叩問(wèn)，“一個(gè)人要是把生活的幸福和目的，只看作吃吃睡睡，他還算是個(gè)什么東西？簡(jiǎn)直不過(guò)是一頭...查看更多

十.大學(xué)生就哈姆雷特讀后感1500字左右

哈姆雷特讀后感1500字1莎士比亞的《哈姆雷特》主要講述了丹麥王子哈姆雷特為了替父報(bào)仇裝瘋，一天，他叔叔國(guó)王克勞斯迪派王后勸說(shuō)哈姆雷特，哈姆雷特與母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，誤殺了躲在幃幕后偷聽(tīng)的首相。叔叔想借英國(guó)國(guó)王之手除掉哈姆雷特，被哈姆雷特識(shí)破，中途返回，正好趕上了奧菲利婭的葬禮，叔叔挑起奧菲利婭哥哥和哈姆雷特的決斗，準(zhǔn)備了毒酒和毒劍哈姆雷特先獲勝，國(guó)王假意祝賀給哈姆雷特送毒酒，但他沒(méi)喝。后來(lái)哈姆雷特又贏...查看更多