讀水滸傳有感650字

大風(fēng)車考試網(wǎng)
  讀《水滸傳》有感650字
  
  熊若帳
  
  《水滸傳》是我國(guó)四大名名著之一,這個(gè)暑假爸爸買了一本帶插圖的,剛拿到這本書(shū),厚厚一書(shū)就使我產(chǎn)生了畏懼的心理。爸爸說(shuō)可以一邊看書(shū),一邊看電視,這樣更容易理解些。本書(shū)講述了以宋江、李逵、林沖、魯智深、武松、吳用等為主的108位英雄,因在各地受到貪官污吏、土豪劣紳的迫害,紛紛聚集在“梁山東省泊 ”。這時(shí),宋朝面臨著外國(guó)入侵和各種強(qiáng)盜作亂困境,采用了“招安”的方法,收編了梁山泊的人馬。宋江領(lǐng)導(dǎo)梁山泊的兄弟,屢立奇功,但在消滅了南方作亂的方臘后,只剩下27位史弟,僥幸生還的英雄,也在奸臣的陷害下,一一喪生。
  
  在《水滸傳》中,我看到了以宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊108位農(nóng)民好漢英勇斗爭(zhēng)的畫(huà)面,體現(xiàn)了好漢們男兒本色。但我印象最深的卻是“忠”“義”
  
  “忠”是指對(duì)國(guó)家或者是人沒(méi)有么私心,忠心耿耿。林沖的妻子為了不受高俅之子的凌辱,寧死不屈,上吊自殺,這不就是對(duì)自己丈夫忠心的表現(xiàn)嗎?在我們的生活中,也要對(duì)自己的班集,學(xué)校忠心。集體活動(dòng)一定要盡心盡力。不能故意破壞,有損忠心。
  
  “義”字包含的內(nèi)容就多了,有義氣、正義等。《水滸傳》中的108條好漢就是講“義”的。他們?yōu)榱诵值芏鴽_鋒陷;看見(jiàn)那些欺負(fù)老百姓的,喪盡天良的家伙就抱打不平;遇到豪爽的英雄交義友,這些不正體現(xiàn)了“義”嗎?“義”字雖然簡(jiǎn)單,但卻要我們一生去書(shū)寫(xiě)才能實(shí)現(xiàn)它。那些整天交狐狗朋友的總是說(shuō):“哥們兒就得講義氣!钡嬲牧x氣不是替朋友欺負(fù)別人,它或許體現(xiàn)在嚴(yán)肅的戰(zhàn)場(chǎng)上,戰(zhàn)士用一命保衛(wèi)國(guó)家;或許體現(xiàn)平常的交易中;或許體現(xiàn)在一件上事中。
  
  如果我們能像《水滸傳》中的好漢那樣,完全做到“忠”“義”二字是不可能的,但我們能從身邊的小事開(kāi)始做到忠心、正義,如果一個(gè)國(guó)家都是這樣的人,哪么這個(gè)國(guó)家必會(huì)繁榮昌盛。

  • 相關(guān)文章
  • 狼圖騰小狼小狼讀后感600字狼圖騰小狼小狼讀后感600字

    《狼圖騰小狼小狼》讀后感600字《狼圖騰小狼小狼》這本書(shū)不僅是一部真摯感人的小說(shuō),也是一首深情纏綿的長(zhǎng)詩(shī),更是一部人類認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)自然,認(rèn)識(shí)人..

  • 老人與海讀后感850字老人與海讀后感850字

    《老人與海》讀后感850字是誰(shuí)不屈不撓?是誰(shuí)永不言?是誰(shuí)頑強(qiáng)拼搏?這也是《老人與!愤@本書(shū)的主人公??那位可敬的老人。這個(gè)老人名叫提桑阿..

  • 讀西游記有感350字讀西游記有感350字

    讀《西游記》有感350字二年二班陳興澤讀了《西游記》我深有感觸,書(shū)中的故事生動(dòng)曲折,唐僧師徒取經(jīng)途中的離奇經(jīng)歷給我留下深刻的印象。本書(shū)..

  • 狼圖騰小狼小狼讀后感600字狼圖騰小狼小狼讀后感600字

    《狼圖騰小狼小狼》讀后感600字《狼圖騰小狼小狼》這本書(shū)不僅是一部真摯感人的小說(shuō),也是一首深情纏綿的長(zhǎng)詩(shī),更是一部人類認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)自然,認(rèn)識(shí)人..

  • 老人與海讀后感850字老人與海讀后感850字

    《老人與!纷x后感850字是誰(shuí)不屈不撓?是誰(shuí)永不言敗?是誰(shuí)頑強(qiáng)拼搏?這也是《老人與海》這本書(shū)的主人公??那位可敬的老人。這個(gè)老人名叫提桑阿..

  • 讀西游記有感350字讀西游記有感350字

    讀《西游記》有感350字二年二班陳興澤讀了《西游記》我深有感觸,書(shū)中的故事生動(dòng)曲折,唐僧師徒取經(jīng)途中的離奇經(jīng)歷給我留下深刻的印象。本書(shū)..

  • 給青年的十二封信讀后感優(yōu)秀范文推薦給青年的十二封信讀后感優(yōu)秀范文推薦

    篇一:這兩次的文章推薦都是拖到最后期限了,才想起來(lái)拜讀。但是談讀書(shū)里的第一段就給了我當(dāng)頭一棒,是我真的沒(méi)有時(shí)間,還是我沒(méi)有決心。有了決心,那么很多事情就自..

  • 青年的十二封信的個(gè)人讀后感青年的十二封信的個(gè)人讀后感

    《給青年的十二封信》一書(shū)是由朱光潛先生旅歐期間寫(xiě)給國(guó)內(nèi)青年的十二封信,朱光潛先生所寫(xiě)的這些內(nèi)容并不是對(duì)青年們進(jìn)行道德說(shuō)教,而是對(duì)他們進(jìn)行有益的勸導(dǎo)。他就像..

  • 大學(xué)生就給青年的十二封信讀后感大學(xué)生就給青年的十二封信讀后感

    《給青年的十二封信》讀后感篇1作為青年,我們總會(huì)關(guān)心一些事情,如:讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、社會(huì)、情理、藝術(shù)、人生等等。有一本書(shū),就是作者把對(duì)這些事情的態(tài)度囊括到十二封..

  • 教師個(gè)人對(duì)馬克思傳的讀后感教師個(gè)人對(duì)馬克思傳的讀后感

    馬克思傳讀后感篇1“如果人只是為了自己而勞動(dòng),他也許能成為有名的學(xué)者,絕頂聰明的人,但他決不能成為真正的完人和偉人”這句話是我在馬克思傳中看到的,當(dāng)時(shí)令我觸..