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大地有多重讀后感

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  《大地有多重》讀后感
  
  《大地有多重》是由著名作家、魯迅文學(xué)獎獲得者雷平陽采寫的反映全國優(yōu)秀基層宣傳干部典型鄭坰靖的報告文學(xué)。有評論家在論及雷平陽的詩歌創(chuàng)作時指出:“雷平陽的詩歌凸顯出來,靠的是他強大的道德自覺,寫作的道德。雷平陽式的真誠、樸拙,區(qū)別于那些矯情、虛空!痹趫蟾嫖膶W(xué)《大地有多重》的創(chuàng)作過程中,雷平陽依然保持了這種作家的理性和自覺,從而使這部報告文學(xué)清晰地打上了“雷平陽詩歌”的烙印。文學(xué)評論家宋家宏認為:“雷平陽的詩歌寫的是底層的生活狀態(tài),他吸收敘事進入詩歌,他的詩歌有心靈的創(chuàng)痛,而這種創(chuàng)痛又表現(xiàn)得極為冷靜,不是呼天搶地的情緒宣泄!痹谖铱磥,這樣的評價同樣適合于《大地有多重》,在這部報告文學(xué)作品中,處處閃現(xiàn)著詩性的光芒,凸顯著心靈的創(chuàng)痛。盡管之前觀看過《鄭坰靖同志先進事跡報告會》讓我深受感動,但是當我翻開《大地有多重》時,還是被作者樸實但充滿文學(xué)魅力的文字深深吸引,它牽引我再次走進鄭坰靖的工作和生活之中。
  
  這部作品生動刻畫了鄭坰靖泥土一般樸實、大地一樣厚重、陽光一樣燦爛的形象。而且更彌足珍貴的是書中選用照片均為鄭坰靖生前親自拍攝。我一直在思考一個問題,是什么讓鄭坰靖身處今天這個充滿冷漠、競爭、名利誘惑的社會,心里還深懷著這份淡泊的心志,還一如既往地堅持自己樸實無華和善良真誠的本色;蛟S在我們很多人看起來鄭坰靖的付出與所得并不相符,到他離世,還是一名普通的鄉(xiāng)黨校教員,工作18年了只有初級職稱。教育系統(tǒng)漲工資時,他沒份;公務(wù)員系統(tǒng)漲工資時,他也沒份……與今天有的人相比,甚至與有的黨員干部相比,鄭坰靖顯得如此“不懂生活”,甚至很傻。在這個“多彩”而“復(fù)雜”的社會,讓許多人已沒有了堅持人性真善美的勇氣和理智?是什么改變了許多人善良真誠的本色,是什么消磨了我們堅持原則、堅持真我的意志和銳氣?鄭坰靖是我們身邊真真實實的人,他一直堅持善良的本性、一如既往對工作熱愛和付出,一如既往地把為群眾辦事作為自己的幸福和快樂,堅持對老百姓多年如一日的深厚感情,堅持淡泊名利的高尚情操。鄭坰靖的感人之處,在于他用不平凡的精神干著平凡的工作,細看鄭坰靖走過的人生歷程,細數(shù)他做過的事,真的沒有什么特別和輝煌,只有平凡。鄭坰靖最讓人感動的,就是每天他都踏踏實實地辦好這些瑣碎的事情,他的堅持與毅力讓人感動。所以我說鄭坰靖是活得很真實很富有的人,他擁有金錢換不回來的人心,他懷著淡泊的心志,把給予別人作為自己的幸福和快樂!洞蟮赜卸嘀亍酚梦淖诌原了一個心系百姓、心貼百姓、心憂百姓的優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,充分彰顯先進人物的“真善美”,讓讀者獲得精神的洗禮和超越。
  
  不禁讓我聯(lián)想到我們的工作。統(tǒng)計調(diào)查工作是國民經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展中不可缺少的重要組成部分,不但為國家宏觀調(diào)控提供準確的調(diào)查數(shù)據(jù)和服務(wù),也和人民的生活系系相關(guān)。作為一名統(tǒng)計調(diào)查系統(tǒng)的普通黨員,要把學(xué)習(xí)鄭坰靖同志的精神落實到日常工作中去,就是要培養(yǎng)熱愛統(tǒng)計調(diào)查、忠誠統(tǒng)計調(diào)查、真實統(tǒng)計調(diào)查、奉獻統(tǒng)計調(diào)查的職業(yè)操守。就是要培養(yǎng)一種職業(yè)榮譽感,讓強烈的職業(yè)榮譽感充斥工作的每一天。有了這種榮譽感,在任何時間任何場合都會伴有對職業(yè)、單位的責任;有了這種榮譽感,會每時每刻的提醒自己在代表一種職業(yè)、代表一個單位踐行一項神圣的使命。
  
  聯(lián)系工作實際重點需要做好以下幾項工作:一是加強學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。綜合處是總隊對外服務(wù)的窗口,工作職能要求不斷加強學(xué)習(xí),及時準確把握國家和省委省政府經(jīng)濟工作重大方針政策,熟悉各專業(yè)調(diào)查制度和調(diào)查方法,拓寬知識面,改善知識結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì)。二是嚴格按照總隊統(tǒng)計調(diào)查資料管理和使用制度規(guī)定,認真做好物價、城鄉(xiāng)居民收支調(diào)查數(shù)據(jù)和分析資料的對外提供工作,樹立政府調(diào)查公信力,維護好云南正常統(tǒng)計調(diào)查秩序;三是提高分析研究能力,提高駕馭調(diào)查數(shù)據(jù)的能力。提高所撰寫分析報告的可讀性、參考性。

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