慈善讀本讀書(shū)心得　感恩

　　慈善讀本讀書(shū)心得　感恩
　　
　　樂(lè)雨霖
　　
　　我讀了慈善讀本，讀了之后，我有許多的話要說(shuō)出來(lái)。
　　
　　愛(ài)是從小生命誕生的那一刻就來(lái)了，父母?jìng)冊(cè)谖覀兂錾�后努力地保護(hù)著我們，但是我們太小了，不知道感恩，但父母見(jiàn)我們沒(méi)事，也會(huì)高興。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，是否應(yīng)該報(bào)恩呢？父母的愛(ài)是最無(wú)私的了。在汶川大地震里，一位母親把嬰兒（她的孩子）緊緊抱著，孩子完好無(wú)損，母親卻赴了黃泉，在被子里有一個(gè)手機(jī)里面有一條短信：親愛(ài)的寶貝，如果你活著，一定要記住我愛(ài)你。
　　
　　愛(ài)也能從歌里面表達(dá)出來(lái)。我想大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)《感恩的心》這首歌吧！背后的愛(ài)大家知道嗎？有個(gè)小女孩，她天生失語(yǔ)，爸爸也去世了，她媽媽和她相依為命，有一天，媽媽很久也沒(méi)回來(lái)，她順著媽媽每天回來(lái)的路，走了很遠(yuǎn)，終于走到了，她搖了很久媽媽?zhuān)�她想媽媽可能死了。她一遍一遍用手語(yǔ)做著感恩的心。這個(gè)感人的故事，讓我的情腸觸動(dòng)著。
　　
　　愛(ài)心還能從圖片中表現(xiàn)出來(lái)。同學(xué)們，每當(dāng)你吃著美味的大餐時(shí)，喝著美味的飲料時(shí)，可曾想過(guò)災(zāi)區(qū)的孩子們呢？災(zāi)區(qū)的孩子們，不能吃到好吃的東西，也沒(méi)有水，曾經(jīng)有一名南非記者凱文?卡特去蘇丹采訪，此時(shí)，有一幕令他十分震驚，有一個(gè)十分瘦弱的小女孩前往食物救濟(jì)處，可是她走到半路卻走不動(dòng)了，后面有一只碩大的禿鷹正盯著小女孩，可能它是等著這個(gè)奄奄一息的小女孩作為它的美餐吧！他趕緊搶拍了這一張照片，1993年3月26日，《紐約時(shí)報(bào)》刊登了這一張照片，諸多媒體紛紛轉(zhuǎn)載，這引起了人們的高度關(guān)注，喚起了不少人的慈善之心。因此，其實(shí)圖片能夠真實(shí)地反應(yīng)事情的場(chǎng)景，告訴人們那些人需要愛(ài)心，可以傳遞愛(ài)的心聲，并且能動(dòng)員更多的人關(guān)心慈善。在鄉(xiāng)村，有許多孩子上不起學(xué)，即使能上，環(huán)境也不好，有些孩子與我們同齡，但是他們卻不能上學(xué)，家里條件不好，上學(xué)是他們的夢(mèng)想。有些孩子為了上學(xué)，需要翻過(guò)兩座山，去賣(mài)菜，他們這么可憐，我們是否應(yīng)該去關(guān)心他們呢？
　　
　　愛(ài)的故事是非常感人的。人們博大的愛(ài)被寫(xiě)成了故事，流傳給后人看，讓后人也學(xué)會(huì)愛(ài)。詩(shī)人屈原小時(shí)候就很善良，他家鄉(xiāng)的人經(jīng)常吃不飽、穿不暖，時(shí)常有人沿街乞討，啃樹(shù)皮、食埃土，他就把米放進(jìn)石頭縫里，村民們很高興，紛紛來(lái)接，后來(lái)屈原的父親發(fā)現(xiàn)真相后，告訴了村民，村民都十分感激他，屈原救濟(jì)了不少的災(zāi)民，長(zhǎng)大后，屈原為人們盡心盡力，后來(lái)被人歌頌。有一些人專(zhuān)為人們做好事。一些人生活在貧民窟，其中一個(gè)名叫特蕾莎姆姆，她教孩子們認(rèn)字、算術(shù)，并且還教他們與婦女們?nèi)绾沃v衛(wèi)生，這樣的貢獻(xiàn)能幫助許多人。大家是不是聽(tīng)了之后很感動(dòng)呢？沒(méi)錯(cuò)，世界上其實(shí)有許多那樣的好心人。其實(shí)我們也能幫一幫別人，節(jié)約水電，水電我們節(jié)約了，就能給災(zāi)區(qū)的小朋友了。我們還要節(jié)約用錢(qián)，大家想一想，家長(zhǎng)一個(gè)星期給你20元，如果一個(gè)星期存1元的話，一年就能存68元，把這68元捐給那些貧困的小朋友，你是不是作了貢獻(xiàn)呢？
　　
　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起為慈善獻(xiàn)一份我們的力量吧！
　　
　�。ū疚淖髡呦岛�北省武漢市大東門(mén)小學(xué)學(xué)生）