永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀后感600字

大風(fēng)車考試網(wǎng)
  《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀后感
  
  四年二班 孫浚婷
  
  “獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”。今天,我要跟大家一起分享的是在漫長(zhǎng)暑假里,我讀過(guò)的一本書(shū)??《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》,這是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的笑貓日記系列之一,這個(gè)從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴我成長(zhǎng)的“心情寶典”。
  
  這本書(shū)主要講的是:孩子們把楠木林當(dāng)作了自己的秘密樂(lè)園,一有時(shí)間就會(huì)跑到楠木林里去找西瓜小丑練習(xí)馬戲。導(dǎo)致馬戲團(tuán)的工作無(wú)法進(jìn)行。馬戲團(tuán)的那些人為了把孩子們拉回馬戲團(tuán),于是就把西瓜小丑的好朋友綠鸚鵡捉了起來(lái),讓西瓜小丑自投羅網(wǎng)。接著,馬戲團(tuán)的那些人把西瓜小丑告上了法庭,并且用錢(qián)買通了法官。結(jié)果,西瓜小丑被判有“勾魂罪”和“偷心罪”。并且把西瓜小丑送到了一個(gè)沒(méi)有了孩子的小島上。正當(dāng)孩子們都打算放棄的時(shí)候,綠毛龜出現(xiàn)了,它在楠木林里挖了一條通往小島的路。在馬小跳的幫助下,孩子們又重新開(kāi)始跟著西瓜小丑學(xué)馬戲,并且成功的完成了演出。馬戲團(tuán)的表演還是很少有人來(lái)看。終于有一天,馬戲團(tuán)散伙了,離開(kāi)了翠湖公園。
  
  正是因?yàn)橛泻芏嗳讼矚g西瓜小丑,所以才有很多人恨他。那些恨西瓜小丑的人要他生活在沒(méi)有孩子們的地方,把他押送到四面環(huán)水的孤島上?墒瞧幸粭l愛(ài)的通道,讓西瓜小丑能走到孩子們的心里,也讓孩子們能走進(jìn)西瓜小丑的心里。 我知道,這就是愛(ài)的力量,這就是正義的化身。
  
  書(shū)中的孩子們一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是將來(lái)長(zhǎng)大以后也能變成一個(gè)像西瓜小丑一樣的獨(dú)一無(wú)二的馬戲演員。在孩子們的心中,西瓜小丑是誰(shuí)也無(wú)法代替的。因?yàn)樗麗?ài)自己的朋友??即使自己受到了傷害,他也永不放棄自己的朋友!難怪最后西瓜小丑能高高地站在屬于自己以及孩子們的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我真為他感到高興!有了這樣的朋友??這樣一個(gè)能把快樂(lè)分享給大家的朋友,我怎能不快樂(lè)?你呢?
  • 相關(guān)文章
  • 名人傳讀后感:在苦痛中奮斗名人傳讀后感:在苦痛中奮斗

    《名人傳》讀后感:在苦痛中奮斗502鐘依佳在《名人傳》的前言里,有這樣一句話:歷史與考據(jù)不是羅蘭在書(shū)里要關(guān)注的重點(diǎn),他的目的是給那些不..

  • 誰(shuí)來(lái)拯救地球讀后感300字誰(shuí)來(lái)拯救地球讀后感300字

    《誰(shuí)來(lái)拯救地球》讀后感300字四二班梁國(guó)豪你喜歡看恐怖大片嗎?我喜歡!我最愛(ài)看“地球危在旦夕”那類片子。當(dāng)然,那些故事都是虛構(gòu)..

  • 宗月大師讀后感宗月大師讀后感

    《宗月大師》讀后感吳婷婷宗月大師一生中都極為善良,老舍文中提到他為老舍兒時(shí)上學(xué)問(wèn)題出手大方,他富時(shí)做慈善事業(yè),窮苦時(shí)仍做,令其妻子、..

  • 名人傳讀后感:在苦痛中奮斗名人傳讀后感:在苦痛中奮斗

    《名人傳》讀后感:在苦痛中奮斗502鐘依佳在《名人傳》的前言里,有這樣一句話:歷史與考據(jù)不是羅蘭在書(shū)里要關(guān)注的重點(diǎn),他的目的是給那些不..

  • 誰(shuí)來(lái)拯救地球讀后感300字誰(shuí)來(lái)拯救地球讀后感300字

    《誰(shuí)來(lái)拯救地球》讀后感300字四二班梁國(guó)豪你喜歡看恐怖大片嗎?我喜歡!我最愛(ài)看“地球危在旦夕”那類片子。當(dāng)然,那些故事都是虛構(gòu)..

  • 宗月大師讀后感宗月大師讀后感

    《宗月大師》讀后感吳婷婷宗月大師一生中都極為善良,老舍文中提到他為老舍兒時(shí)上學(xué)問(wèn)題出手大方,他富時(shí)做慈善事業(yè),窮苦時(shí)仍做,令其妻子、..

  • 給青年的十二封信讀后感優(yōu)秀范文推薦給青年的十二封信讀后感優(yōu)秀范文推薦

    篇一:這兩次的文章推薦都是拖到最后期限了,才想起來(lái)拜讀。但是談讀書(shū)里的第一段就給了我當(dāng)頭一棒,是我真的沒(méi)有時(shí)間,還是我沒(méi)有決心。有了決心,那么很多事情就自..

  • 青年的十二封信的個(gè)人讀后感青年的十二封信的個(gè)人讀后感

    《給青年的十二封信》一書(shū)是由朱光潛先生旅歐期間寫(xiě)給國(guó)內(nèi)青年的十二封信,朱光潛先生所寫(xiě)的這些內(nèi)容并不是對(duì)青年們進(jìn)行道德說(shuō)教,而是對(duì)他們進(jìn)行有益的勸導(dǎo)。他就像..

  • 大學(xué)生就給青年的十二封信讀后感大學(xué)生就給青年的十二封信讀后感

    《給青年的十二封信》讀后感篇1作為青年,我們總會(huì)關(guān)心一些事情,如:讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、社會(huì)、情理、藝術(shù)、人生等等。有一本書(shū),就是作者把對(duì)這些事情的態(tài)度囊括到十二封..

  • 教師個(gè)人對(duì)馬克思傳的讀后感教師個(gè)人對(duì)馬克思傳的讀后感

    馬克思傳讀后感篇1“如果人只是為了自己而勞動(dòng),他也許能成為有名的學(xué)者,絕頂聰明的人,但他決不能成為真正的完人和偉人”這句話是我在馬克思傳中看到的,當(dāng)時(shí)令我觸..