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社會(huì)契約論讀后感盧梭的《社會(huì)契約論》大概從初中學(xué)世界歷史的時(shí)候就知道了。法國(guó)文藝復(fù)興的代表人物盧梭的代表作,提出了三權(quán)分立的思想,后來(lái)美國(guó)獨(dú)..
《班主任兵法》讀后感讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。作為一名新教師,在平時(shí)的教育教學(xué)過(guò)程中我遇到了許許..
些社會(huì)問(wèn)題,并且智慧地運(yùn)用他生花的妙筆大膽揭露和批判。在他的這本書中,我多次讀出了他的民族憂患意識(shí),一次次為他高度的社會(huì)責(zé)任感而動(dòng)情。他這種宛如斗士般的..
社會(huì)契約論讀后感盧梭的《社會(huì)契約論》大概從初中學(xué)世界歷史的時(shí)候就知道了。法國(guó)文藝復(fù)興的代表人物盧梭的代表作,提出了三權(quán)分立的思想,后來(lái)美國(guó)獨(dú)..
《班主任兵法》讀后感讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。作為一名新教師,在平時(shí)的教育教學(xué)過(guò)程中我遇到了許許..
些社會(huì)問(wèn)題,并且智慧地運(yùn)用他生花的妙筆大膽揭露和批判。在他的這本書中,我多次讀出了他的民族憂患意識(shí),一次次為他高度的社會(huì)責(zé)任感而動(dòng)情。他這種宛如斗士般的..
篇一:這兩次的文章推薦都是拖到最后期限了,才想起來(lái)拜讀。但是談讀書里的第一段就給了我當(dāng)頭一棒,是我真的沒有時(shí)間,還是我沒有決心。有了決心,那么很多事情就自..
《給青年的十二封信》一書是由朱光潛先生旅歐期間寫給國(guó)內(nèi)青年的十二封信,朱光潛先生所寫的這些內(nèi)容并不是對(duì)青年們進(jìn)行道德說(shuō)教,而是對(duì)他們進(jìn)行有益的勸導(dǎo)。他就像..
《給青年的十二封信》讀后感篇1作為青年,我們總會(huì)關(guān)心一些事情,如:讀書、運(yùn)動(dòng)、社會(huì)、情理、藝術(shù)、人生等等。有一本書,就是作者把對(duì)這些事情的態(tài)度囊括到十二封..
馬克思傳讀后感篇1“如果人只是為了自己而勞動(dòng),他也許能成為有名的學(xué)者,絕頂聰明的人,但他決不能成為真正的完人和偉人”這句話是我在馬克思傳中看到的,當(dāng)時(shí)令我觸..