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與愛同行??《班主任敘事》讀后感歐海雄本著學習如何寫下自己教學過程中點點滴滴的目的讀了《班主任敘事》這本書?稍诖蜷_這本書后,卻忘記了..
《爆笑校園》讀后感廣東省清遠市佛岡縣第三小學六(3)班潘太源課余我看過許多課外書,期中有一本叫《爆笑校園》的書讓我記憶深刻!..
做一個善良的人??讀《兩個神奇的魔術師》有感暑期里,我看了《兩個神奇的魔術師》這本故事書,感觸良多。其中《鮮花巫婆和神奇的鮮花》這個故事令我愛不..
與愛同行??《班主任敘事》讀后感歐海雄本著學習如何寫下自己教學過程中點點滴滴的目的讀了《班主任敘事》這本書?稍诖蜷_這本書后,卻忘記了..
《爆笑校園》讀后感廣東省清遠市佛岡縣第三小學六(3)班潘太源課余我看過許多課外書,期中有一本叫《爆笑校園》的書讓我記憶深刻!..
做一個善良的人??讀《兩個神奇的魔術師》有感暑期里,我看了《兩個神奇的魔術師》這本故事書,感觸良多。其中《鮮花巫婆和神奇的鮮花》這個故事令我愛不..
篇一:這兩次的文章推薦都是拖到最后期限了,才想起來拜讀。但是談讀書里的第一段就給了我當頭一棒,是我真的沒有時間,還是我沒有決心。有了決心,那么很多事情就自..
《給青年的十二封信》一書是由朱光潛先生旅歐期間寫給國內青年的十二封信,朱光潛先生所寫的這些內容并不是對青年們進行道德說教,而是對他們進行有益的勸導。他就像..
《給青年的十二封信》讀后感篇1作為青年,我們總會關心一些事情,如:讀書、運動、社會、情理、藝術、人生等等。有一本書,就是作者把對這些事情的態(tài)度囊括到十二封..
馬克思傳讀后感篇1“如果人只是為了自己而勞動,他也許能成為有名的學者,絕頂聰明的人,但他決不能成為真正的完人和偉人”這句話是我在馬克思傳中看到的,當時令我觸..