完美大學(xué)必修課讀后感

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  《完美大學(xué)必修課》讀后感
  
  讀到《完美大學(xué)必修課》一書(shū)時(shí),我已是大學(xué)這人生的實(shí)驗(yàn)室的大三學(xué)生,讀完后不敢說(shuō)自己受益匪淺。但是,也正是我處于大三這個(gè)大學(xué)的學(xué)齡,在這大學(xué)已經(jīng)摸爬打滾了兩年了,關(guān)于書(shū)中所講述的發(fā)現(xiàn)自己、贏在起跑線上、一步一個(gè)腳印、挑戰(zhàn)自己和天生我才等各方個(gè)面,我也可以以大學(xué)半程親歷者的身份來(lái)作出評(píng)論:該書(shū)總結(jié)的非常詳實(shí)而準(zhǔn)確,可讀性很強(qiáng)。
  
  同時(shí),它對(duì)我本身說(shuō)還是有相當(dāng)?shù)慕桃妗1M管我不會(huì)把這兩位北大的大學(xué)成功歷經(jīng)和經(jīng)驗(yàn)奉為圭臬,但是,對(duì)于在大學(xué)四年長(zhǎng)跑賽已跑了半程的我來(lái)說(shuō),我也只能更多地從挑戰(zhàn)自己和天生我才兩方面獲益了。不管前兩年的軟件建設(shè)如何,無(wú)論如何大三這一年我都要不遺余力的完成硬件建設(shè)和自我總結(jié)了。其中“尋找本領(lǐng)域做好的導(dǎo)師的指導(dǎo)”的確是非常不錯(cuò)的建議。就我室友而言,他從大二開(kāi)始就善于與專(zhuān)業(yè)課程講師交流對(duì)話,不僅等到講師對(duì)他的是盡心盡力幫助,連講師的人際圈他也漸漸涉入。本學(xué)期他精心編撰成了一本四十萬(wàn)字的小說(shuō)《煙云人生》,就經(jīng)過(guò)講師介紹向成都某文藝社的王其進(jìn)老師。雖然沒(méi)有能成功出版,但是王編輯給出的意見(jiàn)堪稱(chēng)獨(dú)到,對(duì)于初次從事長(zhǎng)篇小說(shuō)寫(xiě)作的人參考價(jià)值非常之大。
  
  一個(gè)好導(dǎo)師很重要,能很好的使用導(dǎo)師的人際資源更重要。
  
  最后想提一下我在閱讀時(shí)和閱讀后書(shū)本比較啟發(fā)我思考的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
  
  一是入黨問(wèn)題。其中任羽爾舅舅寫(xiě)給他的信封:一個(gè)人入黨,實(shí)際上是一種信仰,一種追求。真有那樣的人把入黨當(dāng)成一種“優(yōu)越”。不可置否,在現(xiàn)在的大學(xué)這種人的確存在,而卻大量存在。這種人實(shí)際上是不可能有多大出息的。如果說(shuō)十年前“那樣的人”只是為了所謂的優(yōu)越感,那么現(xiàn)在的高校大學(xué)生入黨就不僅僅是愛(ài)慕虛榮了,F(xiàn)在形形色色的大學(xué)生們普遍申請(qǐng)入黨,且不管他們是否已經(jīng)對(duì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)、通過(guò)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)對(duì)中國(guó)和世界的歷史和現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),至少他們申請(qǐng)入黨動(dòng)機(jī)就不太純粹。毫不諱言的說(shuō)現(xiàn)在高校的大學(xué)生入黨不再是一種信仰的選擇和追求,而是把它當(dāng)作一張可以為就職加分的證書(shū)。這應(yīng)當(dāng)值得我們?nèi)ニ伎肌?BR>  
  二是轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。記得大一下學(xué)期,兩個(gè)去意已決的好哥們直接轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)去了。他們或多或少認(rèn)為漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)將來(lái)不好混。但是這專(zhuān)業(yè)也并非乏善可陳,就這幾年來(lái)說(shuō)本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況也是可圈可點(diǎn)的。就畢業(yè)前景而言,甚至有早期轉(zhuǎn)出來(lái)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng),返回本專(zhuān)業(yè)參加研究生考試。不敢定論兩個(gè)哥們前景將來(lái)如何,就在這里祝福他們吧。
  
  每個(gè)大學(xué)每個(gè)專(zhuān)業(yè)抑或白璧微瑕、不堪完美,但是每個(gè)學(xué)子依然可以在里面稱(chēng)心如意地享受完美的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。只要正確地搞好大學(xué)規(guī)劃,并腳踏實(shí)地、持之以恒,在四年之后耕有所獲、學(xué)有所成。
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