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《劍橋男孩成長(zhǎng)記》讀后感一個(gè)平凡的母親用自己最真誠(chéng)的心給我們展示了她養(yǎng)育兒子的全過(guò)程,養(yǎng)育過(guò)程過(guò)程中的得失、錯(cuò)誤與正確、經(jīng)驗(yàn)與總結(jié)、在沖突之..
看見(jiàn)讀后感寬容是因?yàn)槔斫,理解是因(yàn)楦型硎埽型硎苁且驗(yàn)樯羁陶J(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)則基于看見(jiàn)。很多時(shí)候,不理解和偏見(jiàn)產(chǎn)生的根源就在于沒(méi)有客觀的看..
讀《愛(ài)上閱讀》有感今天上午第三節(jié)課,我們懷著激動(dòng)的心心情來(lái)到了向往已久的閱覽室,這是我們?nèi)胫袑W(xué)以來(lái)第一次踏入這間小而又充滿溫馨和知識(shí)的小房子..
《劍橋男孩成長(zhǎng)記》讀后感一個(gè)平凡的母親用自己最真誠(chéng)的心給我們展示了她養(yǎng)育兒子的全過(guò)程,養(yǎng)育過(guò)程過(guò)程中的得失、錯(cuò)誤與正確、經(jīng)驗(yàn)與總結(jié)、在沖突之..
看見(jiàn)讀后感寬容是因?yàn)槔斫猓斫馐且驗(yàn)楦型硎,感同身受是因(yàn)樯羁陶J(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)則基于看見(jiàn)。很多時(shí)候,不理解和偏見(jiàn)產(chǎn)生的根源就在于沒(méi)有客觀的看..
讀《愛(ài)上閱讀》有感今天上午第三節(jié)課,我們懷著激動(dòng)的心心情來(lái)到了向往已久的閱覽室,這是我們?nèi)胫袑W(xué)以來(lái)第一次踏入這間小而又充滿溫馨和知識(shí)的小房子..
篇一:這兩次的文章推薦都是拖到最后期限了,才想起來(lái)拜讀。但是談讀書(shū)里的第一段就給了我當(dāng)頭一棒,是我真的沒(méi)有時(shí)間,還是我沒(méi)有決心。有了決心,那么很多事情就自..
《給青年的十二封信》一書(shū)是由朱光潛先生旅歐期間寫(xiě)給國(guó)內(nèi)青年的十二封信,朱光潛先生所寫(xiě)的這些內(nèi)容并不是對(duì)青年們進(jìn)行道德說(shuō)教,而是對(duì)他們進(jìn)行有益的勸導(dǎo)。他就像..
《給青年的十二封信》讀后感篇1作為青年,我們總會(huì)關(guān)心一些事情,如:讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、社會(huì)、情理、藝術(shù)、人生等等。有一本書(shū),就是作者把對(duì)這些事情的態(tài)度囊括到十二封..
馬克思傳讀后感篇1“如果人只是為了自己而勞動(dòng),他也許能成為有名的學(xué)者,絕頂聰明的人,但他決不能成為真正的完人和偉人”這句話是我在馬克思傳中看到的,當(dāng)時(shí)令我觸..
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