不曾走過(guò)怎會(huì)懂得讀書筆記

　　不曾走過(guò)怎會(huì)懂得讀后感
　　
　　尋尋覓覓，在人物傳記的后花園中，彌漫著的總是名人的影子，而我卻懂，這些都不是我想要的，因?yàn)槲颐靼�，再偉大的人也是有同樣平凡的生活。要不然，所謂的名人傳，大多是寫名人成就及經(jīng)歷，而非名人本身。這是美娜?昆德蘭的沉淀生命之作，也是她個(gè)人生活的反映，這篇文章曾被亞馬遜的讀者評(píng)：“有時(shí)我甚至?xí)�懷疑，美�?昆德蘭一定是藏在我們家客廳的角落，窺視著我的生活，才能寫出這樣真實(shí)的文字，如此貼近我的生活�！闭鎸�(shí)而又平凡的文字透析著她對(duì)生命的理解和感悟。
　　
　　生老病死是眾生必經(jīng)之路。這些事，不經(jīng)歷，我們永遠(yuǎn)都不懂。這篇文章，呈現(xiàn)在我眼前的是一位優(yōu)雅而又平凡的女人的朝花夕拾。關(guān)于青春、成長(zhǎng)、婚姻、物質(zhì)與精神的追求，閨蜜、夢(mèng)想、美貌以及死亡的真實(shí)，在這么漫長(zhǎng)的路途中歷練出的一種別樣的美。明白而真實(shí)的人生，是在我的意料之外。身為同性的我，深深地被作者所呈現(xiàn)的觀點(diǎn)折服。
　　
　　關(guān)于成長(zhǎng)，“在生活的道路上，我們只有展望未來(lái)，才能向前邁進(jìn)；只有回首過(guò)去，才能理解人生�！碑�(dāng)人們青春時(shí)不懂青春，當(dāng)人們懂得青春時(shí)已不再青春。關(guān)于我的成長(zhǎng)與青春，感覺(jué)總是那么匆忙，青春也總是在我的期盼中漸行漸遠(yuǎn)，初中盼高中，高中盼大學(xué)，大學(xué)盼未來(lái)，我的青春也總是在我的錯(cuò)誤與懊悔中度過(guò)。當(dāng)我在成長(zhǎng)中走過(guò)了一段漫長(zhǎng)的路后，才明白當(dāng)初那些在自己看來(lái)無(wú)法完成的目標(biāo)，實(shí)則是可以調(diào)整，而這些，只有在我們成長(zhǎng)之后才明白。在青春的成長(zhǎng)中，我們離不開(kāi)閨蜜，閨蜜是另一個(gè)自己，不同的時(shí)期，我們都擁有不同的閨蜜，我們可以一起談?wù)撟约旱膬?nèi)心世界、自己的感覺(jué)。她們理解我們，了解我們所有的缺點(diǎn)，之后依然愛(ài)我們。一個(gè)懂你淚水的朋友勝過(guò)懂你歡笑的過(guò)客。我們往往能甄別出屬于我們同樣磁場(chǎng)的朋友，然而也只有彼此的忙碌才能扼殺友情。文中的她是一位很珍惜友情的人，她經(jīng)常與閨蜜保持聯(lián)系。
　　
　　我曾經(jīng)愛(ài)幻想：未來(lái)的某一天，小河流水，天朗氣清，在一個(gè)四野遍綠的地方，看一戶純木制外加落地窗的建筑，門前遍野向日葵，房后種植著各種蔬菜，房屋女主人是我，有著一位儒雅各方面條件都不錯(cuò)的丈夫，還有一位可愛(ài)的寶貝……我知道，幻想永遠(yuǎn)是幻想，正如她講的“真實(shí)的人生在意料之外”。不曾走過(guò)，怎會(huì)懂得，經(jīng)歷過(guò)后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)追尋的只是平淡的人生。也因?yàn)樯�活，遠(yuǎn)比我們想象中的復(fù)雜，結(jié)婚、生子、職業(yè)與男女地位的抗?fàn)�，生子之后�?duì)子女教育的緊張。到最后的某一天，我們會(huì)不顧眾人前的形象，在歲月的沖刷后，洗去了我們性格中浮華的表象和修飾，只留下本真的自我，(textx.cn)這需要我們看破衰老的來(lái)臨，也許我們只會(huì)順其自然。她在愛(ài)情轉(zhuǎn)換成親情時(shí)，明白：你只要去堅(jiān)信兩個(gè)人可以天長(zhǎng)地久，便可以天長(zhǎng)地久，什么事情不是只有離婚可以解決的。對(duì)于孩子的教育，她說(shuō)：“有一種愛(ài)是為了分離，那就是父母對(duì)孩子的愛(ài)，父母要培養(yǎng)孩子獨(dú)立，放手讓孩子走�！蔽蚁�，她在這些方面，是幸福的，也是成功的。
　　
　　夢(mèng)想是恐懼開(kāi)出的花。在人生漫長(zhǎng)旅程中，我們習(xí)慣了用恐懼包裹夢(mèng)想，以為夢(mèng)想是難以企及的夢(mèng)。作者憑借恒心克服了平衡感的問(wèn)題，隨著時(shí)間的推移，她產(chǎn)生了一種不甘被“不能”或“無(wú)法”這種想法擊敗的決心，告誡讀者，從現(xiàn)在開(kāi)始，每天做一些自己害怕做的事，然后一層層剝開(kāi)恐懼，夢(mèng)想就會(huì)開(kāi)出花來(lái)。
　　
　　生死之間，本就應(yīng)追求順其自然。死者，應(yīng)學(xué)會(huì)放下，很多古人如我國(guó)古代的皇帝，渴望追求長(zhǎng)生不老，做到永遠(yuǎn)的權(quán)利�？墒钦嬲�的長(zhǎng)生不老，像《來(lái)自星星的你》的男主人公一樣，見(jiàn)證了身邊的人的生生死死，他想過(guò)正常人的生活，卻如此之難�；钪�和死亡，我們只是路過(guò)。
　　
　　沒(méi)走過(guò)的，是路；走過(guò)的，才是我們的人生。走過(guò)了，我們才懂得生命。