黨史教育個(gè)人自我檢視的簡(jiǎn)短剖析材料

按照黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)有關(guān)安排部署，圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”目標(biāo)要求，與XX成員談心談話、交流思想、交換意見(jiàn)、自我檢視，深入查找理論短板、工作弱項(xiàng)、思想差距和作風(fēng)不足，分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，進(jìn)一步明確了今后努力的方向和整改措施，使我思想經(jīng)歷了一次洗禮、黨性得到了一次鍛煉、精神狀態(tài)受到了一次促動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了從黨的百年奮斗歷程中汲取精神力量、反思差距不足的緊迫感和責(zé)任感。下面，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，對(duì)照需要重點(diǎn)查擺解決的主要問(wèn)題，個(gè)人對(duì)照檢查剖析如下。

一、*在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況

7月1日上午，我在單位參加集中收聽(tīng)收看慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)實(shí)況直播，認(rèn)真聆聽(tīng)*在大會(huì)上發(fā)表的重要講話。參加了理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)會(huì)，認(rèn)真*在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神，積極參與集中學(xué)習(xí)研討。我深刻體會(huì)到：*的“七一”重要講話，全文7200余字，系統(tǒng)回顧了中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年來(lái)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民開(kāi)辟的偉大道路、創(chuàng)造的偉大事業(yè)、取得的偉大成就；莊嚴(yán)宣告實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)、全面建成了小康社會(huì)，鄭重宣示堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代*、向全面建成*強(qiáng)國(guó)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)的堅(jiān)定決心，還是深刻闡述以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的根本要求，向全體黨員發(fā)出了為黨和人民爭(zhēng)取更大光榮的偉大號(hào)召。*的重要講話是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，系統(tǒng)回顧了我們黨開(kāi)辟的偉大道路、創(chuàng)造的偉大事業(yè)、取得的偉大成就，深刻闡述了偉大建黨精神，全面總結(jié)了百年建黨經(jīng)驗(yàn)，思想極為深刻、內(nèi)涵十分豐富，是全黨在新的歷史條件下進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)偉大斗爭(zhēng)的政治宣言，對(duì)于我們?cè)谛碌恼鞒躺蟼鞒屑t色基因、踐行初心使命、創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)，具有十分重大的指導(dǎo)意義。

二、學(xué)和*指定學(xué)習(xí)材料情況

第一，在學(xué)方面。

*作了系統(tǒng)和全面的闡述，將其最重要、最核心的內(nèi)容概括為“八個(gè)明確”。通過(guò)反復(fù)研讀，深入領(lǐng)會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到：“八個(gè)明確”是學(xué)通弄懂*的重要保證，并具體體現(xiàn)在“十四個(gè)堅(jiān)持”之中，以“堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)”開(kāi)篇，以“堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨”定局，充分認(rèn)識(shí)到“黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨”在其中的重要地位。深入學(xué)習(xí)貫徹*，必須在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。首先，“懂”是前提。要深刻領(lǐng)會(huì)“為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同”的思想內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，這是深刻理解和全面把握*的金鑰匙。其次，“通”是關(guān)鍵。把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)*同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀貫通起來(lái)，同學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史、*發(fā)展史貫通起來(lái)，同進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的實(shí)踐貫通起來(lái)。最后，“實(shí)”是落腳點(diǎn)。要堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，更加自覺(jué)地用*指導(dǎo)解決改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問(wèn)題、群眾急難愁盼問(wèn)題，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作的強(qiáng)大力量。

第二，在學(xué)指定學(xué)習(xí)材料情況方面。

黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，我通過(guò)參加中心組集中學(xué)、自學(xué)等形式認(rèn)真學(xué)指定的“*《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《*學(xué)習(xí)問(wèn)答》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》”4本書籍進(jìn)行了通讀精讀細(xì)讀。增強(qiáng)了對(duì)馬克思主義的信仰。深入理解了中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，知道了中國(guó)共產(chǎn)黨從何而來(lái)，到哪而去；切實(shí)增強(qiáng)了政治定力，不斷提高了政治判斷力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力。增強(qiáng)對(duì)*的信念。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國(guó)發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，但機(jī)遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化。深刻認(rèn)識(shí)到必須堅(jiān)定對(duì)*的信念，讓理想信念成為心中的燈塔，用理想信念照亮奮斗之路。增強(qiáng)對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心。中國(guó)夢(mèng)關(guān)乎每一個(gè)人，每個(gè)人都是中國(guó)夢(mèng)的參與者、書寫者，只有我們每個(gè)人都把人生理想融入國(guó)家和民族的偉大夢(mèng)想中，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)，就一定會(huì)凝聚實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的磅礴偉力。

三、對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺(jué)、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉的方面存在的差距和不足

一是在堅(jiān)定理想信念方面。

主要存在的問(wèn)題：理論武裝抓得不扎實(shí)。能夠積極參與機(jī)關(guān)支部的集中學(xué)習(xí)研討，但在自學(xué)上面，缺乏自律和自覺(jué)，平時(shí)學(xué)習(xí)的計(jì)劃性不強(qiáng)，存在過(guò)關(guān)思想、應(yīng)付思想，滿足于已有的理論知識(shí)和工作水平，特別是對(duì)馬克思主義經(jīng)典著作等方面的書籍和文件的精學(xué)細(xì)研不夠深入。

比如：在學(xué)習(xí)過(guò)程中，未能及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記，未能將黨史中一些關(guān)于工作的方式方法學(xué)以致用，利用理論知識(shí)指導(dǎo)解決一些專業(yè)性問(wèn)題不夠，沒(méi)有很好地發(fā)揮理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用，沒(méi)能更好地通過(guò)理論武裝來(lái)堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)水平。

二是在增強(qiáng)歷史自覺(jué)方面。

主要存在的問(wèn)題：政治敏感性不夠強(qiáng)。作為一名黨員干部，自己始終頭腦清醒，能夠旗幟鮮明地反對(duì)歷史虛無(wú)主義，做到自覺(jué)抵制、絕不發(fā)表與*不一致的言論。

比如：在日常工作和生活中，對(duì)網(wǎng)絡(luò)上一些灰色段子、負(fù)面新聞缺乏警惕，平常發(fā)現(xiàn)個(gè)別同志微信傳播網(wǎng)絡(luò)謠言和政治“灰段子”、發(fā)表一些消極言論、錯(cuò)誤觀點(diǎn)、政治玩笑沒(méi)有堅(jiān)決有力地批駁抵制，反映出政治上還不夠特別清醒敏銳。

三是在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面。

主要存在的問(wèn)題：對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)不夠深入。能夠積極學(xué)習(xí)李大釗、雷鋒、孔繁森、楊善洲、張桂梅等先進(jìn)模范的精神。但在自覺(jué)用先輩先進(jìn)的奉獻(xiàn)精神、愛(ài)民情懷、表率作用約束言行、嚴(yán)格要求等方面還有差距，降低工作標(biāo)準(zhǔn)、自我要求放松等享樂(lè)主義的思想不同程度存在。

比如，有時(shí)感覺(jué)精神可貴、踐行很難，但在具體工作中沒(méi)有真正時(shí)時(shí)處處對(duì)照優(yōu)良傳統(tǒng)、對(duì)照革命先輩找差距、反思不足抓改進(jìn)，特別是結(jié)合各自本職崗位，做到對(duì)標(biāo)先進(jìn)學(xué)習(xí)，汲取精神力量上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

四是在加強(qiáng)黨性錘煉方面。

主要存在的問(wèn)題：學(xué)用結(jié)合銜接得不緊密。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)“黨章黨規(guī)”、“系列講話”，并制定切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，注重學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)內(nèi)容的實(shí)效性。但在以實(shí)際工作成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果上還不夠緊實(shí)，距離“合格黨員”還有一定差距。

比如：在學(xué)習(xí)貫徹新發(fā)展理念、省委提出的一系列戰(zhàn)略安排和思路精神等方面，沒(méi)有深刻把握其中的觀念、方法，導(dǎo)致對(duì)2021年和今后一段時(shí)期的工作科學(xué)謀劃不夠，前瞻性不強(qiáng)。

四、黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣，立足崗位、履職盡責(zé)做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實(shí)事好事，還有哪些差距

一是改進(jìn)作風(fēng)不夠。隨著形勢(shì)任務(wù)發(fā)展，當(dāng)前工作面臨的問(wèn)題很多，面對(duì)這些挑戰(zhàn)和要求，我們決不能喪失熱情，缺少信心，缺乏迎難而上的“釘釘子”精神。應(yīng)變能力和自主創(chuàng)新精神不強(qiáng)，還習(xí)慣用過(guò)去的老套路、老方法，達(dá)不到很好的效果。

二是擔(dān)當(dāng)精神不夠。在工作中，能夠始終做到忠誠(chéng)事業(yè)、積極工作、滿懷激情。但在任務(wù)多、工作忙的時(shí)候，有時(shí)有疲憊的感覺(jué)，導(dǎo)致工作缺乏耐心，產(chǎn)生急躁情緒，對(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)首先想到的是怎樣盡快完成，片面強(qiáng)調(diào)風(fēng)風(fēng)火火，工作疲于應(yīng)付，對(duì)一些層次高、難度大的工作，思想上存在畏難情緒，積極進(jìn)取意識(shí)欠缺。

三是宗旨意識(shí)有所淡化。群眾觀點(diǎn)、人民立場(chǎng)、宗旨意識(shí)樹(shù)立得還不夠牢固，踐行以人民為中心的發(fā)展理念，偶爾存在“口號(hào)喊得震天響，落實(shí)行動(dòng)輕飄飄”的情況，口頭喊得比較多，落實(shí)行動(dòng)比較少。在聯(lián)系基層幫扶點(diǎn)中，偶爾有不深不實(shí)的情況。

五、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

針對(duì)上述問(wèn)題，我進(jìn)行了深入的的思考。從表面上看、這些問(wèn)題雖然出現(xiàn)在日常工作中，但根源卻在思想上，主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面:

一是理論學(xué)習(xí)不深入。只把學(xué)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)，沒(méi)有真正當(dāng)成一種習(xí)慣。主觀上對(duì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感認(rèn)識(shí)不足，自認(rèn)為自己工作經(jīng)驗(yàn)豐富，知道具體工作實(shí)踐足夠了，忽視了對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重視，雖然對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育中的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，但對(duì)深層次問(wèn)題研究還不夠，用理論指導(dǎo)實(shí)踐的工作能力有待加強(qiáng)，抓思想政治學(xué)習(xí)的力度不夠，學(xué)習(xí)掌握的內(nèi)容只能停留在“侃侃大山”“撐撐門面”的淺層次狀態(tài)。

二是黨性錘煉不緊實(shí)。在工作中進(jìn)取意識(shí)、奮斗精神開(kāi)始消減，出現(xiàn)松懈苗頭，只求過(guò)得去、不出錯(cuò)，做的差不多就行了，放松了對(duì)黨性修養(yǎng)的要求，放松了對(duì)增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視。黨性修養(yǎng)在很大程度上決定著工作作風(fēng)。黨性修養(yǎng)不強(qiáng)，思想就容易滑坡，精神就容易空虛，作風(fēng)就容易松懈，各種問(wèn)題就會(huì)隨之而來(lái)。

三是擔(dān)當(dāng)精神不堅(jiān)韌。擔(dān)當(dāng)勁頭不足，思想不夠解放，工作按部就班、因循守舊、求穩(wěn)怕變，習(xí)慣用老思維、老辦法、老套路解決問(wèn)題和推進(jìn)工作。有時(shí)對(duì)某些工作也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，導(dǎo)致好的思路和想法沒(méi)有充分實(shí)踐。很多問(wèn)題表面上是工作問(wèn)題，實(shí)質(zhì)還是責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神不夠，干事創(chuàng)業(yè)的精氣神不足。

四是宗旨意識(shí)不牢固。出現(xiàn)聯(lián)系服務(wù)群眾不夠經(jīng)常、調(diào)查研究不深不透等問(wèn)題，根源在于全心全意為人民服務(wù)的宗旨樹(shù)得不牢，沒(méi)有全面開(kāi)展好“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)，從根本上解決“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的問(wèn)題。對(duì)標(biāo)XXX、XXX、XXX等先進(jìn)模范，奉獻(xiàn)精神還有差距。

六、努力方向和整改措施

在今后的工作中，我將以本次黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)為新的起點(diǎn)，針對(duì)大家對(duì)我的批評(píng)意見(jiàn)和自已排查出的問(wèn)題，制定整改提高的措施，全面提能力強(qiáng)素質(zhì)。

一是要在理論學(xué)習(xí)上下功夫做表率。以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)和黨章黨規(guī)黨紀(jì)，深入研究上級(jí)相關(guān)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自覺(jué)、一種境界、一種追求和一種習(xí)慣，養(yǎng)成科學(xué)的思維方式，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維的能力，以新思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，引領(lǐng)發(fā)展。

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二是要在履職盡責(zé)上下功夫做表率。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)。強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)、發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)斗精神，深入貫徹新發(fā)展理念，兢兢業(yè)業(yè)做好各項(xiàng)工作，勤于思考，盡職盡責(zé)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的領(lǐng)導(dǎo)同事請(qǐng)教，干好本職工作。

三是要在為民服務(wù)上下功夫做表率。牢固樹(shù)立“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”的宗旨意識(shí)，扎實(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，著力解決老百姓最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的急難愁盼問(wèn)題。