黨員剖析材料四個方面的內容是什么

一是全面學習“四史”，跟進了解本地區(qū)歷史還存在薄弱環(huán)節(jié)。具體表現(xiàn)為：在學習“四史”過程中，自己側重于閱讀和學習黨在革命戰(zhàn)爭年代以及黨的十八大以來的重大事件、重要轉折，片面認為新民主主義革命時期的黨的歷史可讀性更強，十八大以來的黨的歷史距離自己最近、感受最為貼切。對于*時期以及改革開放初期黨的歷史，自己僅僅只作了粗淺的閱讀，沒有形成深刻印象。此外，對本地區(qū)黨的歷史學習主動性不夠，僅僅滿足于知識競賽考什么、自己就學什么，沒有對本地區(qū)黨的發(fā)展與壯大的歷史脈絡進行全面梳理。這些都反映出自己在黨史學習教育中政治站位不夠高，存在完成任務、走走過場的錯誤心理，需要加以糾正。

二是感悟偉大建黨精神，弘揚艱苦奮斗的作風還有所欠缺。具體表現(xiàn)為：雖然對學習黨的百年歷史中涌現(xiàn)出的一大批舍生取義、敢闖新路的革命先輩以及篳路藍縷、以啟山林的艱辛歷程，能夠產(chǎn)生強烈共鳴，但在現(xiàn)實工作中，對于一些臨時性或者復雜性的工作任務，缺乏啃硬骨頭、勇往直前的勇氣，習慣性地去尋求領導的指導和幫助。在生活中也缺乏艱苦樸素的意識，衣食住行方面不夠節(jié)約。這些都反映出自己對傳承攻堅克難、艱苦奮斗優(yōu)良作風的認識還不深，黨性鍛煉還需進一步加強。

三是利用學習教育成果，奮力實現(xiàn)工作創(chuàng)新破局還有待加強。具體表現(xiàn)為：雖然系統(tǒng)學習了黨的歷史，但沒有很好地做到從中汲取奮進力量，推動工作提檔升級做得還不夠。在今年的外宣工作中，自己所撰寫的新聞稿件在省級、市級主流媒體上稿較多，但在中央級媒體還未實現(xiàn)“破零”，這也是下一階段亟待創(chuàng)新破局的努力方向。

四、發(fā)揮黨員先鋒模范作用，立足崗位履職盡責以及為群眾辦實事情況

（1）、關于對照黨章找差距的個人剖析材料

（2）、黨員對照黨章檢查自我剖析材料范文

（3）、關于黨員干部自身檢視剖析材料

（4）、黨員自身對照檢視剖析材料

（5）、黨支部有關民主生活會對照剖析材料

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（7）、民主生活會有關機關單位的個人剖析材料

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（9）、最新的黨員對照自我剖析發(fā)言材料

（10）、組織會黨員的自我剖析材料范文

黨史學習教育開展以來，自己能夠牢記黨員身份，立足宣傳、文字崗位職責，全力完成各項宣傳及材料任務，上半年共撰寫、上報新聞稿件47條，起草工作方案、領導講話、心得體會、簡報信息等文字材料18篇。但自己也清醒地認識到，在為群眾辦實事方面，還存在力度不大、效果不明顯的問題。主要表現(xiàn)為：主動參與志愿服務次數(shù)不多，今年只參加了委機關組織的2次潔城行動，對于居住地社區(qū)在周末發(fā)布的志愿巡邏、宣傳勸導任務，自己則經(jīng)常有選擇性地忽視，缺乏主動奉獻的精神。

下一步，我將認真對照自我檢視出來的問題，嚴格按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標任務，補齊短板弱項，強化擔當作為，努力在全面學習“四史”及本地區(qū)黨的歷史上下功夫，在錘煉黨性修養(yǎng)、磨礪艱苦樸素作風上下功夫，在主動認領群眾需求、辦好更多實事上下功夫，在持續(xù)攻大報、上大刊、提升宣傳教育實效上下功夫，以實實在在的工作成效向建黨100周年獻禮。