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精選兩學一做組織生活會四講四有對照檢查材料【集錦】

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深入開展“兩學一做”學習教育,爭做“四講四有”合格黨員,打造忠誠、干凈、擔當?shù)狞h員隊伍。下面是兩學一做組織生活會四講四有對照檢查材料,歡迎閱讀!

兩學一做組織生活會四講四有對照檢查材料(一)

近日,中央辦公廳印發(fā)《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》并發(fā)出通知,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。

在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得明顯成效基礎上,今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,旨在通過學習教育,讓廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,無論何時何地何事,都牢記黨員身份,發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員,在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

“兩學一做”,貴在學。對一名共產黨員來說,自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī),學習領會黨的創(chuàng)新理論,是最基本的要求。學習黨章黨規(guī),重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;*系列重要講話,重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動?傮w來說,引導黨員通讀熟讀黨章黨規(guī),須堅持正面教育為主,須弄清楚什么該做什么不該做,把握共產黨員為人做事的基準和底線;引導黨員理解掌握*系列重要講話,須弄明白豐富內涵和核心要義,用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作,為黨在思想、政治、行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎。

“兩學一做”,貴在做。黨員合格的標準是具體的、明確的。利用學習教育的著眼點和落腳點,真正引導廣大黨員做合格共產黨員。突出問題導向,著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。切實在做中學、學中做,達到“學有所得”、“做有所用”的目的。

“兩學一做”,貴在改。突出問題導向,聚焦問題查、對照問題改,端正思想作風,解決突出問題。弄清主次和輕重,什么問題百姓反映最強烈,就先著重整改什么問題,對要解決的問題排出任務書、列出時間表、明確責任人,細化整改內容、整改步驟、整改措施,確保整改一絲不茍落實;對出現(xiàn)一個問題要用“壯士斷腕”的勇氣、“刮骨療傷”的氣魄,以踏石留印、抓鐵有痕的作風進行整治。

“兩學一做”,貴在干。把學習教育著眼點、落腳點放在做合格共產黨員上,教育引導黨員具備鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當,從而把開展學習教育與做好當前決勝同步小康、推進“四個全面”、改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結合起來,堅持干字當頭、實干興省,做到兩手抓、兩不誤,干出經得起歷史和人民檢驗的業(yè)績。

“兩學一做”不是一次活動。不同領域不同行業(yè)的學習教育的內容安排、方法措施等都需從實際出發(fā),注重分類指導,給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。黨委(黨組)要堅持兩手抓,防止“兩張皮”,緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開展學習教育,把廣大黨員奮發(fā)進取、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神激發(fā)出來,爭取成為“四講四有”優(yōu)秀黨員,為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。

兩學一做組織生活會四講四有對照檢查材料(二)

黨的十八大以來,*多次從增強黨性、加強學習、遵紀守法等多個層面對如何做一名合格的共產黨員提出明確要求。每個黨員都要把握這些基本要求,并把它作為自我檢查的鏡子、自我衡量的尺子,時時對照、常常反省,不斷校準自己的思想和行為,堅持不懈地做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格共產黨員。

加強學習,著力夯實“做”的基石。要以學習打牢“做”的思想根基。思想覺悟和政治素質,是“做”的思想根基,是“做”的動力源泉。共產黨員是具有共產主義思想覺悟的先進分子,但較高的思想覺悟和政治素質哪里來?關鍵來源于學習。一個不斷深入學習的過程,就是不斷提高思想認識的過程。學習的進步是一切進步的基礎,學習的落后是一切落后的根源。沒有先進理論武裝的政黨,不可能是先進的黨;沒有先進理論武裝的共產黨員,不可能發(fā)揮先鋒模范的作用。一名黨員,不解決學習問題,就會對黨的路線、方針、政策、形勢、任務和紀律淡忘或不解,就無法從行動上去發(fā)揮帶頭作用,就會導致思想修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)的滑坡,放松對人生觀、價值觀、世界觀的改造。更為嚴重的是,黨員放松學習,會使大腦停滯不前,思想模糊不清,方向辨別不準。面對嚴峻的國際國內形勢,面對復雜的現(xiàn)實矛盾,只能靠學習,才能保持思想上的清醒、政治上的堅定和行動上的自覺。

要以學習增長“做”的才干。*曾指出:全黨同志特別是各級領導干部,都要有本領不夠的危機感,都要努力增強本領,都要一刻不停地增強本領。一些同志在實際工作中,往往忙于事務、忙于應酬,強調一個“忙”字,很少靜下心來讀書學習。要知道“思路決定出路”,不學習哪來“做”的思路、“做”的才干、“做”的本領?那么,學什么?怎么學呢?“兩學”,就是最好的學習!皟蓪W”的同時,還要善于向書本學,用科學的理論知識來分析問題、指導工作;向他人學,做到“見賢思齊,見不賢而內自省”;向實踐學,不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

聚焦“合格”,不斷明確“做”的標準。黨員不是生活在真空中。每一個黨員在社會上都具有雙重身份:一方面,他們在政治信仰和組織形態(tài)上是一個共產黨員,是一個自愿為共產主義事業(yè)獻身的先進分子;另一方面,他們又都有著各自不同的職業(yè)和崗位,在社會上扮演著各種各樣的角色。如果撇開職業(yè)差異去泛泛地看黨員的先進性,去講“四講四有”,就會使標準難以落到實處。每一位黨員既要從總體上去把握,又要聯(lián)系具體環(huán)境、具體條件和具體任務,與各自所在崗位、所負職責相結合,在本職崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,為黨的事業(yè)作出應有貢獻。我們的黨需要“接地氣”的黨員,把先進性要求貫穿于行使權利、履行義務的過程之中,貫穿于工作、生活的過程之中。

立足本職崗位,積極爭當“做”的模范。要敢于擔當,要守土有責、守土盡責。要嚴格按照“四講四有”標準去做,去作為。敢于擔當,要強化問題意識、勇于直面矛盾。只要每個黨員都多一份責任、多一份擔當,只要每個黨員都能做到“四講四有”,黨的工作就一定會發(fā)光出彩。當前,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,是當代共產黨人肩負的歷史使命。硬脊梁才能挑重擔。面對改革征途中的一個又一個險灘,更需要黨員和黨的領導干部以“抓鐵有痕”的膽識和干勁,攻堅克難,敢抓敢管。敢于擔當,還體現(xiàn)在同各種消極腐敗現(xiàn)象作斗爭上。共產黨員一方面要心存敬畏,約束自己,清清白白做人、干干凈凈干事;另一方面還要堅持原則,敢于抵制不正之風,敢于唱“黑臉”,敢于站出來批評有錯誤的人和事,不隨聲附和,不當老好人。

要發(fā)揮模范作用!八闹v四有”標準是全體黨員的標準。發(fā)揮共產黨員的作用,就要把“四講四有”標準具體化、實踐化。其實,現(xiàn)實中的黨員大多數(shù)是默默無聞的。但平凡中孕育著偉大,作為一名共產黨員,只要自覺做到“四講四有”,堅定信念,嚴格標準,立足現(xiàn)實,就能干大事。要始終走在前列,發(fā)揮帶頭作用。黨員帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和決議,帶頭同各種錯誤傾向、違法違紀行為作斗爭。發(fā)揮骨干作用。黨員要努力學習,提高思想覺悟、政策水平和工作能力,兢兢業(yè)業(yè),立足本職帶頭爭創(chuàng)佳績,以實際行動取得群眾的信賴。要發(fā)揮橋梁作用。黨員要反映群眾的意見和要求,時刻保持同群眾的血肉聯(lián)系,把群眾與黨緊密聯(lián)接起來,自覺地維護和服從黨的各級組織的領導。

兩學一做組織生活會四講四有對照檢查材料(三)

為深入學系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進性和純潔性,根據(jù)*決定,3月14日下午肖東中學在微格教室召開全體黨員會,在全體黨員中開展了“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”專題學習教育。

會上,校黨支部鮑福全副書記首先對《黨員基本情況登記表》填表要求作了解釋,要求各位黨員認真如實填寫。然后他以圖表形式對“兩學一做”專題學習教育作了深入淺出的解讀。他談到,開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。全體黨員要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,自覺按照黨員標準規(guī)范言行,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用,堅持以知促行,注重社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德,平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去,爭做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

據(jù)了解,校黨支部還將通過黨員個人自學、印發(fā)學習資料、組織專題討論、查找存在短板、督查作風建設、組織學習測試、黨員組織生活日活動、開展民主評議等方式從嚴從實抓好學習教育。

開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是今年黨建工作的龍頭任務。各地各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重大意義,切實把這次學習教育作為一項重大政治任務,盡好責、抓到位、見實效。要把加強思想政治建設放在首位,教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī),以*系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念,保持對黨忠誠,樹立清風正氣,勇于擔當作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用。

“兩學一做”學習教育不是一次活動,不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié)。要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,以黨支部為基本單位、以組織生活為基本形式、以落實黨員教育管理制度為基本依托,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,真正把推動黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。要進一步嚴密黨的組織體系,嚴肅黨的組織生活,嚴格黨員教育管理,嚴明黨建工作責任制,促進基層黨組織不斷提升政治保證能力和組織動員能力,激勵廣大黨員立足崗位、建功立業(yè),在穩(wěn)增長、促改革、調結構、強基礎、惠民生、防風險中走在前列、干在實處,為決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)“十三五”時期奮斗目標提供堅強組織保證。

要打牢基礎,抓住關鍵,扎實推進“兩學一做”學習教育!皟蓪W一做”,基礎在學,要認真學習黨章黨規(guī),*系列講話,貫通起來學習、統(tǒng)一起來領會。要明確學習要求,突出重點內容,結合工作實際,對全體黨員和處級以上黨員領導干部分別提出要求!皟蓪W一做”,關鍵在做,要理論聯(lián)系實際,以學促做、知行合一。要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的“四講四有”合格共產黨員。

新情況、新問題要以積極主動的姿態(tài)了解分析,尋找解決問題的方法、辦法。要增強創(chuàng)新意識,在觀念、內容、方式方法和機制等方面的摒棄滯后觀念、陳舊方法的束縛,創(chuàng)造性的開展工作。

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