部隊(duì)兩學(xué)一做民主生活會(huì)發(fā)言材料

部隊(duì)兩學(xué)一做民主生活會(huì)發(fā)言材料(一)

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是*從戰(zhàn)略全局的高度出發(fā)，推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。但知易行難，要將“兩學(xué)一做”落到實(shí)處，見到實(shí)效，各地各部門需要有所為，有所不為，切忌“四種思想”作祟。

切忌囫圇吞棗，淺嘗輒止。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，要帶著問題學(xué)，明白為什么學(xué)，學(xué)什么，怎么學(xué)，學(xué)細(xì)學(xué)深學(xué)透。要樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，自學(xué)，比學(xué)，趕學(xué)，講學(xué)，討論學(xué)，形成學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話的濃厚氛圍。切忌以學(xué)習(xí)時(shí)間不足為借口囫圇吞棗、淺嘗輒止，不思進(jìn)取。

切忌學(xué)用脫節(jié)，知行不一。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，目的就是通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話，解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作為、紀(jì)律等方面存在的問題，為黨員發(fā)揮先鋒模范作用保駕護(hù)航�！皩W(xué)”就要黨員堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟，為“做”夯實(shí)基礎(chǔ);“做”就要黨員“學(xué)”以致用，自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。

切忌走走過場，搞搞形式�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，各級(jí)黨委(黨組)要層層落實(shí)責(zé)任，結(jié)合實(shí)際做好安排部署，加強(qiáng)具體指導(dǎo)。堅(jiān)持以上率下、層層示范傳導(dǎo)，凡是要求群眾做到的，黨員必須首先做到;凡是要求黨員做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部必須首先做到。切不可將自己置身于學(xué)習(xí)教育之外，切不可為開展學(xué)習(xí)教育而搞學(xué)習(xí)教育，切不可以工作繁重而放松學(xué)習(xí)教育，致使學(xué)習(xí)教育走過場，搞形式。

切忌大而化之，不顧實(shí)際。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育面對(duì)的是全國黨員，層級(jí)多、范圍廣。要充分考慮不同群體黨員實(shí)際情況，科學(xué)設(shè)計(jì)方案，對(duì)不同行業(yè)、類型、層級(jí)的黨員分別提出發(fā)揮作用的具體要求，教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份，主動(dòng)地向*看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊，更加自覺地尊崇黨章、履行黨員義務(wù)，立足崗位建功業(yè)、作貢獻(xiàn)。

部隊(duì)兩學(xué)一做民主生活會(huì)發(fā)言材料(二)

本固才能枝榮，根深才能葉茂。思想建黨是馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、落實(shí)到每名黨員。扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，對(duì)建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北，打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶。無論是在學(xué)習(xí)上，還是在工作上，領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用都起著很大的影響力和帶動(dòng)力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)帶頭做學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)*系列講話，做合格黨員的表率，力爭先學(xué)一步，深學(xué)一層，通過學(xué)深學(xué)透、入腦入心，成為“兩學(xué)一做”的引領(lǐng)者。

學(xué)是基礎(chǔ)，只有真學(xué)才能學(xué)得更加深入。當(dāng)前，有些同志認(rèn)為，這些年已經(jīng)搞過多次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，因而對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育反應(yīng)遲鈍，麻木不仁。學(xué)習(xí)上的麻木直接反映思維的麻木、精神的麻木，最終導(dǎo)致工作的盲目、發(fā)展的盲目。防止盲目，要從治愈麻木心態(tài)開始。也有同志認(rèn)為，報(bào)紙讀過了、書也翻過了，對(duì)黨章黨規(guī)、*系列講話有了總體認(rèn)識(shí)，不需要再專門拿出大量的時(shí)間和精力去學(xué)，學(xué)習(xí)一開始就自滿起來。應(yīng)該看到，黨章黨規(guī)、*系列講話的內(nèi)容博大精深、內(nèi)涵豐富，讀過了不等于讀懂了，學(xué)過了不等于學(xué)會(huì)了，通讀不等于融通了，真正學(xué)深學(xué)透，絕非一日之功，更不可能一勞永逸。還有同志以工作繁忙為托辭，學(xué)習(xí)上存在應(yīng)付。所以，我們應(yīng)克服盲目、自滿、應(yīng)付的心態(tài)，逐字逐句逐章節(jié)、原原本本地學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話，力求在認(rèn)識(shí)上達(dá)到新高度。

做是關(guān)鍵，只有真做才能成為合格黨員。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，終究在于如何去做，以知促行、以行促知，學(xué)以致用、知行合一。有的同志喜歡紙上談兵，學(xué)用脫節(jié)。黨內(nèi)不需要不懂裝懂、只練嘴皮功夫，不能言行一致、知行合一的假大空者。廣大黨員，尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要努力做政治上的明白人、思想上的清醒者，只有嚴(yán)格按照黨章黨規(guī)以及*系列講話精神要求，約束和規(guī)范自己的行為，堅(jiān)決做到該做的必須做好，不該做的堅(jiān)決不做、不能為的堅(jiān)決不為，更不能不想為、不能為、不敢為，尤其不能做語言上的巨人、行動(dòng)上的矮子，才能始終做到表里如一、知行合一，嚴(yán)守政治紀(jì)律，遵守政治規(guī)矩，做在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的合格黨員。

學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)的主題，實(shí)踐是永恒的課題。廣大黨員尤其領(lǐng)導(dǎo)干部要身心投入地“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中來，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北做出新的更大的貢獻(xiàn)!

部隊(duì)兩學(xué)一做民主生活會(huì)發(fā)言材料(三)

新春伊始，*決定在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。這是新形勢(shì)下我們黨加強(qiáng)思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，對(duì)于保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重大意義。開展好“兩學(xué)一做”，應(yīng)突出看齊意識(shí)，在“學(xué)”與“做”中做到對(duì)照標(biāo)桿、找準(zhǔn)差距、主動(dòng)看齊，實(shí)現(xiàn)全黨隊(duì)列整齊、步調(diào)一致，進(jìn)一步增強(qiáng)我們黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

“兩學(xué)一做”是全黨范圍內(nèi)一次“看齊”的總動(dòng)員�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是十八大以來繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，黨在推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨內(nèi)教育方面的又一重要舉措。與之前以處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部作為重點(diǎn)不同的是，*明確這次學(xué)習(xí)教育面向的是全體黨員，并強(qiáng)調(diào)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，“抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)�！保瑢�(shí)現(xiàn)了黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員的拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育的延伸，集中體現(xiàn)了我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的新探索、新認(rèn)識(shí)。

看齊意識(shí)貫穿于“兩學(xué)一做”全過程�；�礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”。無論是學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話，還是做合格黨員，都是進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)定正確政治方向、嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩、強(qiáng)化宗旨觀念的過程，都是一次看齊的過程。*系列重要講話精神是馬克思主義中國化的最新理論成果。學(xué)習(xí)系列講話，就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)以*同志為*的*治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，就是要經(jīng)常、主動(dòng)向*看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。做合格黨員，就是要向“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的高標(biāo)準(zhǔn)看齊，向焦裕祿、孔繁森、沈浩等先進(jìn)模范看齊，堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向，保持對(duì)黨忠誠的政治品格。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，涉及專題學(xué)習(xí)討論、講黨課、專題組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、立足崗位做貢獻(xiàn)等多種措施。只有把看齊意識(shí)融入其中，才能確保每一項(xiàng)措施都能取得實(shí)效，必須定位準(zhǔn)、標(biāo)桿高、行之篤，在實(shí)際行動(dòng)中自覺向高標(biāo)準(zhǔn)看齊。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)切實(shí)發(fā)揮好表率作用，先學(xué)一步、深學(xué)一層，首先做到自己先看齊，在看齊的高度、深度、力度和廣度上樹立標(biāo)桿。

看齊是增強(qiáng)“兩學(xué)一做”針對(duì)性的有效方法。要帶著問題學(xué)，針對(duì)問題改。一支隊(duì)伍只有勤看齊，才會(huì)整齊劃一;一個(gè)集體只有“人心齊”，才能實(shí)現(xiàn)“泰山移”。其根本方法就是勤看齊，通過找出“不齊”并加以改正，達(dá)到“看齊”的目的。當(dāng)前，一些黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題，有的對(duì)涉及黨的理論路線方針政策等重大政治問題公開發(fā)表反對(duì)意見;有的甚至對(duì)中央政策和重大決策部署陽奉陰違。這些“不大整齊”和“掉隊(duì)”的問題如果不認(rèn)真對(duì)待和解決，就會(huì)影響黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，影響改革發(fā)展穩(wěn)定大局;反之，解決好這些問題，就會(huì)使黨員在政治上站穩(wěn)立場、思想上辨明方向、行動(dòng)上令行禁止，進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。開展好“兩學(xué)一做”，必須堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向，哪有問題哪出拳、哪壺不開提哪壺、哪個(gè)松弦緊哪個(gè)，抓準(zhǔn)問題、精準(zhǔn)施策，在解決問題中增強(qiáng)看齊意識(shí)，實(shí)現(xiàn)同頻共振、上下一心。

增強(qiáng)看齊意識(shí)，最根本的是在思想上政治上行動(dòng)上同以*同志為*的*保持高度一致。“群力誰能御，齊心石可穿。”全體黨員都應(yīng)以自覺看齊的意識(shí)、敢于看齊的擔(dān)當(dāng)、善于看齊的能力，認(rèn)真參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，緊密團(tuán)結(jié)在以*同志為*的*周圍，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)凝聚強(qiáng)大力量。