一、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院的護(hù)理專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:1、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為331分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為498151名;
2、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)在四川省份2022年的理科科目最低錄取分為247分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為274634名;
3、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)在四川省份2022年的文科科目最低錄取分為228分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為208874名;
4、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)在云南省份2022年的理科科目最低錄取分為337分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為150022名;
5、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)在云南省份2022年的文科科目最低錄取分為343分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為126793名;
6、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)在甘肅省份2021年的文科科目最低錄取分為352分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為50399名;
7、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)在青海省份2021年的理科科目最低錄取分為210分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為29612名;
8、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理(年收費(fèi)3900元)專業(yè)在青海省份2020年的理科科目最低錄取分為172分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為25086名;
9、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理(語(yǔ)種不限)專業(yè)在寧夏省份2021年的理科科目最低錄取分為263分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名;
10、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)在新疆省份2020年的文科科目最低錄取分為260分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為25625名;
二、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)(3900元/年) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)(3900元/年) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 331 | 498151 |
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)(3900元/年) | 2021 | 河南 | 文科 | - | - | - |
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)(3900元/年) | 2021 | 河南 | 理科 | - | - | - |
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)(3900元/年) | 2020 | 河南 | 理科 | - | - | - |
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | - | - |
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 247 | 274634 |
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 228 | 208874 |
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 337 | 150022 |
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 343 | 126793 |
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 352 | 50399 |
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 210 | 29612 |
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)(年收費(fèi)3900元) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 172 | 25086 |
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè) | 2019 | 青海 | 理科 | - | - | - |
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)(語(yǔ)種不限) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 263 | - |
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)(語(yǔ)種不限) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)(語(yǔ)種不限) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 260 | 25625 |
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 210 | 47851 |
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
三、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹
"**指出,職業(yè)教育前途廣闊,大有可為。自治區(qū)黨委高度重視職業(yè)教育改革發(fā)展。博州黨委深入貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委決策部署,緊密結(jié)合發(fā)展產(chǎn)業(yè)、招人引才、促進(jìn)就業(yè)的實(shí)際,著眼于促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展、提供高品質(zhì)教育,推動(dòng)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展、快速發(fā)展。2010年,在自治區(qū)及相關(guān)廳局大力支持下,博州職業(yè)教育資源整合成立了博州中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,2013年完成學(xué)校新校區(qū)一期校園建設(shè),并被批準(zhǔn)為國(guó)家和自治區(qū)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)單位,2017年獲批成立高職學(xué)院。學(xué)校是博州唯一一所全日制普通高等院校,占地面積985畝,其中校本部531畝。總建筑面積16.33萬(wàn)平方米。學(xué)校設(shè)立馬克思主義學(xué)院、衛(wèi)生健康學(xué)院、教育學(xué)院、交通學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、旅游學(xué)院、商學(xué)院、信息工程學(xué)院、培訓(xùn)學(xué)院(職業(yè)技能鑒定所)、繼續(xù)教育學(xué)院等10個(gè)二級(jí)學(xué)院。開設(shè)小學(xué)教育、護(hù)理、旅游管理、電子商務(wù)技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理等40個(gè)中高職專業(yè),現(xiàn)有教職工432人,湖北省援疆教師16人,聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)專家、能工巧匠、優(yōu)秀管理人員70余人擔(dān)任兼職教師。教師隊(duì)伍具有“學(xué)校教師為主體、援疆教師為后盾、兼職教師為補(bǔ)充”的雙師素質(zhì)三元結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。近年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神和第三次中央新疆工作座談會(huì)精神,落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持“面向市場(chǎng)、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)”的辦學(xué)方向,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),牢牢扭住新疆工作總目標(biāo),按照自治區(qū)黨委“3+1”工作部署和自治州黨委“團(tuán)結(jié)穩(wěn)州、生態(tài)立州、口岸強(qiáng)州、旅游興州”發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展,全面深化內(nèi)涵建設(shè),不斷提高人才培養(yǎng)能力和水平,切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。 “十四五”期間,學(xué)校在校生將達(dá)2萬(wàn)人,職業(yè)培訓(xùn)年均將達(dá)到萬(wàn)人次以上。學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量、專業(yè)建設(shè)水平、社會(huì)服務(wù)能力、社會(huì)聲譽(yù)和影響力將顯著提高,成為辦學(xué)特色鮮明、業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)突出、綜合辦學(xué)水平較高的高等職業(yè)院校。"