一、內(nèi)蒙古師范大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年內(nèi)蒙古師范大學(xué)招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道內(nèi)蒙古師范大學(xué)的電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：1、內(nèi)蒙古師范大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)(師范類)(辦學(xué)地點盛樂校區(qū))(收費標(biāo)準(zhǔn)4600元/年)(學(xué)制四年)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2021年的理科科目最低錄取分為467分，對應(yīng)的最低錄取位次為19591名；
2、內(nèi)蒙古師范大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)(師范類)專業(yè)在遼寧省份2020年的理科科目最低錄取分為513分，對應(yīng)的最低錄取位次為37081名；
3、內(nèi)蒙古師范大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)(師范類)專業(yè)在遼寧省份2022年的物理科目最低錄取分為473分，對應(yīng)的最低錄取位次為57422名；
4、內(nèi)蒙古師范大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)(師范類)專業(yè)在江西省份2020年的理科科目最低錄取分為505分，對應(yīng)的最低錄取位次為67154名；
5、內(nèi)蒙古師范大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)(辦學(xué)地點：盛樂校區(qū))(師范)專業(yè)在湖南省份2022年的物理科目最低錄取分為482分，對應(yīng)的最低錄取位次為89448名；
6、內(nèi)蒙古師范大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)(理工類，師范，4年，4600元/年，在盛樂校區(qū)辦學(xué))專業(yè)在廣西省份2021年的理科科目最低錄取分為418分，對應(yīng)的最低錄取位次為84318名；
7、內(nèi)蒙古師范大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)(師范類)專業(yè)在海南省份2021年的綜合科目最低錄取分為534分，對應(yīng)的最低錄取位次為22479名；
8、內(nèi)蒙古師范大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)(師范類)專業(yè)在海南省份2022年的綜合科目最低錄取分為540分，對應(yīng)的最低錄取位次為22499名；
9、內(nèi)蒙古師范大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)(師范類。辦學(xué)地點盛樂校區(qū)。)專業(yè)在重慶省份2022年的物理科目最低錄取分為470分，對應(yīng)的最低錄取位次為57750名；
10、內(nèi)蒙古師范大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)(師范類)專業(yè)在陜西省份2020年的理科科目最低錄取分為439分，對應(yīng)的最低錄取位次為70424名；
二、內(nèi)蒙古師范大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 內(nèi)蒙古師范大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(師范類) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 497 | 57338 |
| 內(nèi)蒙古師范大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(師范類)(辦學(xué)地點盛樂校區(qū))(收費標(biāo)準(zhǔn)4600元/年)(學(xué)制四年) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 467 | 19591 |
| 內(nèi)蒙古師范大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(師范類)(辦學(xué)地點盛樂校區(qū))(收費標(biāo)準(zhǔn)4600元/年)(學(xué)制四年) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 486 | 19875 |
| 內(nèi)蒙古師范大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(師范類)(盛樂校區(qū)) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 446 | 25310 |
| 內(nèi)蒙古師范大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(師范類) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 513 | 37081 |
| 內(nèi)蒙古師范大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(師范類) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 473 | 57422 |
| 內(nèi)蒙古師范大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(師范類) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 505 | 67154 |
| 內(nèi)蒙古師范大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(辦學(xué)地點：盛樂校區(qū))(師范) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 482 | 89448 |
| 內(nèi)蒙古師范大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(理工類，師范，4年，4600元/年，在盛樂校區(qū)辦學(xué)) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 418 | 84318 |
| 內(nèi)蒙古師范大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(理工類，師范，4年，4600元/年，在盛樂校區(qū)辦學(xué)) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 418 | 84585 |
| 內(nèi)蒙古師范大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(師范類) | 2021 | 海南 | 綜合 | 物 | 534 | 22479 |
| 內(nèi)蒙古師范大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(師范類) | 2022 | 海南 | 綜合 | 物 | 540 | 22499 |
| 內(nèi)蒙古師范大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(師范類。辦學(xué)地點盛樂校區(qū)。) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 470 | 57750 |
| 內(nèi)蒙古師范大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(師范)(盛樂校區(qū)) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 434 | 172824 |
| 內(nèi)蒙古師范大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(師范)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 430 | 67951 |
| 內(nèi)蒙古師范大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(師范類) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 439 | 70424 |
三、內(nèi)蒙古師范大學(xué)介紹
內(nèi)蒙古師范大學(xué)創(chuàng)建于1952年，是新中國成立后黨和國家在邊疆民族地區(qū)最早建立的高等學(xué)校，自治區(qū)重點大學(xué)，是具有鮮明教師教育和民族教育特色的綜合性師范大學(xué)。經(jīng)過幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)、實踐探索，現(xiàn)已成為自治區(qū)培養(yǎng)基礎(chǔ)教育、民族教育師資和蒙漢兼通少數(shù)民族復(fù)合型人才的重要基地，是自治區(qū)中學(xué)教師培養(yǎng)中心、中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心、基礎(chǔ)教育與民族教育改革發(fā)展研究中心。學(xué)校有賽罕校區(qū)和盛樂校區(qū)，占地總面積3800余畝（約253公頃），校舍建筑面積94余萬平方米，固定資產(chǎn)總值32億余元，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值6.4億余元。館藏圖書268萬余冊，電子圖書185萬余冊。學(xué)校下設(shè)27個教學(xué)機構(gòu)，3個合作辦學(xué)學(xué)院，4所附屬學(xué)校（含內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬第二中學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬第二學(xué)校）。現(xiàn)有教職工2074人（不含合作辦學(xué)），其中專任教師1292人，具有博士學(xué)位專任教師519人，占專任教師總數(shù)的40.2%，具有正高級職稱專任教師222人，占專任教師總數(shù)的17.2%，具有副高級職稱專任教師436人，占專任教師總數(shù)的33.7％；有博士生導(dǎo)師99人、碩士生導(dǎo)師1014人，有自治區(qū)級教學(xué)名師23人，國家和自治區(qū)有突出貢獻中青年專家31人，2002年至今，入選國家“百千萬人才工程”、國家“*”、自治區(qū)“新世紀321人才工程”151人（次）、享受國務(wù)院特殊津貼專家29人，獲自治區(qū)“草原英才”項目資助61人（次）、團隊11個。學(xué)校有在校全日制本專科生30100人、研究生4380人，有各類成人教育學(xué)生566人、留學(xué)生502人，形成了多層次的人才培養(yǎng)體系。學(xué)校開設(shè)95個本科專業(yè)，涵蓋10大學(xué)科門類（其中普通師范專業(yè)23個，職業(yè)教育師范專業(yè)19個），2020年招生專業(yè)72個。有國家級精品課程1門，國家級精品視頻公開課1門，國家級教學(xué)團隊2個，教育部特色專業(yè)建設(shè)點6個；有自治區(qū)級品牌專業(yè)32個，自治區(qū)重點建設(shè)專業(yè)4個，國家級“專業(yè)綜合改革試點”1個，自治區(qū)級“專業(yè)綜合改革試點”1個，自治區(qū)精品課程78門，自治區(qū)級教學(xué)團隊17個，有自治區(qū)級實驗教學(xué)示范中心10個；有國家級一流專業(yè)建設(shè)點15個，自治區(qū)級一流專業(yè)建設(shè)點12個。有自治區(qū)重點學(xué)科和重點培育學(xué)科18個。學(xué)校擁有博士學(xué)位授予權(quán)一級學(xué)科5個，博士后科研流動站1個，碩士學(xué)位授予權(quán)一級學(xué)科27個，碩士專業(yè)學(xué)位10種；具有碩士研究生免試推薦入學(xué)資格。學(xué)校擁有省部級科研平臺33個，其中國家民委中華民族共同體研究基地1個、教育部國別和區(qū)域研究中心3個、院士專家工作站3個、自治區(qū)重點實驗室7個、自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地2個、自治區(qū)高等學(xué)校重點實驗室（含培育）3個、自治區(qū)高等學(xué)校人文社會科學(xué)重點研究基地（含培育）6個、自治區(qū)協(xié)同創(chuàng)新中心1個、自治區(qū)工程研究中心1個、自治區(qū)工程技術(shù)研究中心3個、自治區(qū)工程實驗室3個。同時擁有自治區(qū)級創(chuàng)新團隊14個、全國“
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