預(yù)防傳染病主題班會(huì)主要內(nèi)容包括哪些

2024-06-06 12:35:35 大風(fēng)車考試網(wǎng)
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教學(xué)

目標(biāo):

1、通過(guò)班會(huì)課中的看圖片等,讓學(xué)生對(duì)傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。

預(yù)防傳染病主題班會(huì)主要內(nèi)容包括哪些

婵犵數濮烽弫鍛婃叏閻戣棄鏋侀柟闂寸绾惧鏌i幇顒€鏂€缂傚倹纰嶇换娑㈠幢濡粯鍎庨梺杞扮鐎氫即寮诲☉銏犲嵆闁靛ǹ鍎辩粻濠氭⒑閸涘⿴娈曠€光偓閹间礁钃熼柍鈺佸暙缁剁偤鎮楅敐搴濈凹妞ゆ柨鎳樺娲閳轰胶妲i梺鍛娚戦幃鍌氱暦閹达箑绠荤紓浣股戝▍婊堟⒑缁嬫寧婀扮紒瀣浮閹敻寮介銈囷紳婵炶揪绲芥竟濠囧磿閹扮増鐓曢柕濞垮劜閸嬨儳鈧鍠栭…閿嬩繆閼搁潧绶為悗锝庡亜閸旀帗淇婇悙顏勨偓鏍礉閹达箑鍨傜紓浣贯缚椤╂煡鏌熷▓鍨灓缁炬崘妫勯湁闁挎繂鐗滈崵鍐╃箾閸喐顥堥柡灞剧⊕缁绘繈宕掑☉妯规樊婵°倗濮烽崑娑樜涘┑鍡欐殾婵せ鍋撴い銏$懇閹虫牠鍩℃繝鍐冄冣攽閿涘嫬浜奸柛濠冪墵瀹曟繂螖娴g懓寮块梺鍛婂姌椤ュ棜銇愰幒鎾斥偓濠氭煠閹帒鍔ら柛妯圭矙閺岀喖宕楅懖鈺傛闂佹悶鍔岀紞濠傜暦娴兼潙鍗抽柕蹇ョ磿閸樼敻姊洪崨濠傜仧闁稿﹥鐗滈埀顒佺啲閹凤拷
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2、通過(guò)小組討論、各類發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生講究衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生慣,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。

準(zhǔn)備:

多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備的準(zhǔn)備,數(shù)碼相機(jī)拍活動(dòng)情形,以備存檔。

過(guò)程:

一、導(dǎo)入:初冬由于氣候變化異常,是各種常見(jiàn)病的高發(fā)季節(jié),它傳染性強(qiáng),傳播速度快,由于我們青少年的身體正處在生長(zhǎng)發(fā)育期,各個(gè)系統(tǒng)發(fā)育還不完善,抵抗力低下,對(duì)疾病往往是防不勝防。望通過(guò)本次主題班會(huì)能使同學(xué)們對(duì)春季傳染病預(yù)防知識(shí)作一了解,以便同學(xué)們有效預(yù)防春季傳染病的發(fā)生,從而使我們能以健康的身心投入到學(xué)習(xí)中去。

二、課件顯示各種傳染病的圖片:

(一)讓學(xué)生討論關(guān)于傳染病的發(fā)生、傳播和預(yù)防。

春季的常見(jiàn)傳染病有以下幾種:

1、流感是常見(jiàn)的呼吸道傳染病,潛伏期1?3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,發(fā)熱一般持續(xù)3?4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。

2、麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8?12日,主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕,眼結(jié)膜充血,出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹。

3、流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性傳染病,伏期14?19日,發(fā)熱,耳下或下頜角疼痛,以耳垂為中心1?2天內(nèi)迅速腫大,張口和咀嚼時(shí)疼痛。

4、猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病,臨床特點(diǎn)為發(fā)熱,咽炎、全身彌漫性皮疹,疹退后伴皮膚脫屑等,潛伏期1?7天。

(二)報(bào)告討論結(jié)果。

教師總結(jié):預(yù)防傳染病其實(shí)并不難,我們每個(gè)人只要做到以下要求,就會(huì)遠(yuǎn)離傳染病:

1、頭發(fā):頭發(fā)整潔無(wú)異味;男生不留長(zhǎng)發(fā)。

2、臉:潔凈無(wú)污垢。

3、頸:脖頸、耳根干凈無(wú)污垢。

4、手:手干凈無(wú)污物;不留長(zhǎng)指甲,指甲縫內(nèi)無(wú)污垢。

5、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無(wú)污垢;

6、鞋襪:鞋子整潔,上學(xué)穿襪子,不拖鞋帶。

7、書包:書包干凈整潔,書本擺放整齊。

8、桌面:整潔無(wú)雜物。

(三)如何預(yù)防?

1.預(yù)防冬季傳染病主題班會(huì)教案怎么寫

活動(dòng)目的:1、通過(guò)班會(huì)課中的看錄像、看照片、知識(shí)競(jìng)賽等,讓學(xué)生對(duì)傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。2、通過(guò)小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生講究衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生慣,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心�;顒�(dòng)準(zhǔn)備:1、關(guān)于預(yù)防傳染病的掛圖、錄像。2、準(zhǔn)備知識(shí)競(jìng)賽題十個(gè)。3、前黑板上作相應(yīng)布置,渲染氣氛。活動(dòng)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入秋季入學(xué)以后...查看更多

2.關(guān)于預(yù)防傳染病主題班會(huì)精選范文

傳染病預(yù)防主題班會(huì)第1篇教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本次班會(huì)的教育,使學(xué)生了解春季傳染病的種類、癥狀以及預(yù)防措施,能加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防控意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入:同學(xué)們,你們知道嗎?春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),你們知道有哪些常見(jiàn)的傳染性疾病嗎?它們是怎樣傳播的?春季常見(jiàn)的傳染病的預(yù)防措施有哪些?這次班會(huì),我們就一起來(lái)研究這些問(wèn)題。二、介紹春季常見(jiàn)傳染...查看更多

3.學(xué)校關(guān)于秋季傳染病預(yù)防主題班會(huì)精選范文

活動(dòng)目的:1、通過(guò)班會(huì)課中的看錄像、看照片、知識(shí)競(jìng)賽等,讓學(xué)生對(duì)傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。2、通過(guò)小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生講究衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生慣,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心�;顒�(dòng)準(zhǔn)備:1、關(guān)于預(yù)防傳染病的掛圖、錄像。2、準(zhǔn)備知識(shí)競(jìng)賽題十個(gè)。3、前黑板上作相應(yīng)布置,渲染氣氛�;顒�(dòng)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入秋季入學(xué)以后...查看更多

4.秋季傳染病預(yù)防主題班會(huì)范文參考

預(yù)防秋季傳染病主題活動(dòng)班會(huì) 健康你我他 活動(dòng)目的:  1、我能說(shuō)出養(yǎng)成良好的衛(wèi)生慣在預(yù)防疾病中的重要性。  2、我能說(shuō)出預(yù)防傳染病的措施。  活動(dòng)過(guò)程:  1、談話導(dǎo)入       秋冬季節(jié),是...查看更多

5.秋季傳染病預(yù)防主題班會(huì)的教案怎么寫

教學(xué)目的:讓學(xué)生了解一些秋季易得的疾病知識(shí)。 讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何預(yù)防這些傳染病。教具準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過(guò)程:一、 談話導(dǎo)入秋季入學(xué)以后,晝夜溫差很大,我們的身體很難適應(yīng),因此非常容易得病。在這樣的季節(jié)里,我們應(yīng)注意以下幾類疾病的發(fā)生。二、講解傳染病知識(shí)1、流行性感冒 簡(jiǎn)稱流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,主要傳染源為患者和病毒攜帶者,在發(fā)病前的最初三天,傳染性最強(qiáng)。病毒隨打噴嚏、咳嗽或說(shuō)話噴...查看更多

6.關(guān)于高中主題活動(dòng)班會(huì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案

高中主題活動(dòng)班會(huì)設(shè)計(jì)方案范文1活動(dòng)背景:責(zé)任感反映著一個(gè)人的精神境界和品德,是刻苦學(xué)習(xí)、努力攀登的強(qiáng)大動(dòng)力, 是不懈奮斗、追求卓越,將才學(xué)奉獻(xiàn)給社會(huì)的重要保證。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)肩負(fù)著對(duì)自己、對(duì)他人和集體、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)與國(guó)家等的責(zé)任。在眾多優(yōu)良品質(zhì)中,責(zé)任感 是那樣樸素而又十分可貴。 但從學(xué)生的日常行為來(lái)看,存在問(wèn)題; 遇事只顧自己,很少考慮到著他人和集體,事不關(guān)己,高高掛起;對(duì)父母長(zhǎng)輩沒(méi)有禮貌,...查看更多

7.關(guān)于主題班會(huì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案模板參考

篇1:關(guān)于主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案班會(huì)主題:如何背著“殼”前行活動(dòng)目標(biāo):1、正確認(rèn)識(shí)自己所背負(fù)的壓力,初步形成主動(dòng)磨練自己的意識(shí)。2、樹(shù)立自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心,培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂(lè)觀積極的生活態(tài)度�;顒�(dòng)重難點(diǎn):讓學(xué)生初步形成主動(dòng)磨練自己的意識(shí),培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。主題闡釋:現(xiàn)代社會(huì)迅速發(fā)展,升學(xué)壓力、家長(zhǎng)期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學(xué)生的心頭,如何引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待壓力,并培養(yǎng)自強(qiáng)不息的意志...查看更多

8.大學(xué)生主題班會(huì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案范文

一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):通過(guò)本次教學(xué),使學(xué)生明確感恩的含義、意義,學(xué)會(huì)識(shí)恩、知恩,善于施恩,明確感恩、自強(qiáng)不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。能力素質(zhì)目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),感激他人,回報(bào)社會(huì)的感恩意識(shí),并把感恩之情化為學(xué)習(xí)中自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的勵(lì)志精神,全面提升中學(xué)生的人文素養(yǎng),以構(gòu)建和諧校園。二、教學(xué)課時(shí):2學(xué)時(shí)三、教學(xué)方法:本次班會(huì)以互動(dòng)活動(dòng)、演講、討論等形式開(kāi)展。四、教學(xué)準(zhǔn)備:1、教師...查看更多

9.扣好人生第一�?圩又黝}班會(huì)教案主要步驟是什么

《扣好人生的第一�?圩印分黝}班會(huì)1一、活動(dòng)時(shí)間六年級(jí) 20__.9.30二、活動(dòng)目的1、在踐行*的實(shí)踐過(guò)程中努力樹(shù)立正確的世界觀、即“扣好人生的第一�?圩印钡臉O端重要性;2、對(duì)我們青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)“人生的第一粒扣子”其內(nèi)涵是什么;3、我們作為小學(xué)生應(yīng)該該如何“扣好人生的第一�?圩印�。三、活動(dòng)形式班會(huì)、講述、討論。四、活動(dòng)程序(一)導(dǎo)入:在北京大學(xué)師生座談會(huì)上指出:“青年的價(jià)值...查看更多

10.扣好人生第一粒扣子主題班會(huì)教案從哪些方面著手

扣好人生第一顆紐扣??“開(kāi)學(xué)第一課”主題班會(huì)荷城街道富灣小學(xué) 四(1)班教學(xué)目標(biāo):1、回顧小結(jié)自己快樂(lè)的暑假 ,進(jìn)一步對(duì)孩子進(jìn)行諸如學(xué)習(xí)慣等常規(guī)教育。2、交流討論新學(xué)期的打算,激發(fā)對(duì)新學(xué)期、新知識(shí)的學(xué)習(xí)熱情。教學(xué)重點(diǎn):扣好人生第一�?圩咏贪�)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,使學(xué)生建立起良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)了解自主學(xué)習(xí)方法以及自主學(xué)習(xí)本的使用。 教學(xué)設(shè)計(jì):一、課前談話(話暑假 ...查看更多

不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

1、每天開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,避免交叉感染等。

2、不到人口密集、空氣污染的場(chǎng)所去。

3、勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。

4、注意不要過(guò)度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降。

5、發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī)。

6、避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū)。

三、課堂總結(jié):

通過(guò)這次班會(huì),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,我們?cè)趯W(xué)校時(shí)要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生慣,這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。

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