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學風建設(shè)主題班會策劃書范本

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學風建設(shè)主題班會策劃書范本1

一、活動的主題:“三風”(學風、班風、室風)

二、活動目的:學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學的立校之本。通過舉辦關(guān)于學風建設(shè)的活動,加強同學之間的文化交流,使同學們在本次活動中能得到別人的經(jīng)驗,從別人身上學習得到一些好的學習方法,吸取精華。

三、活動對象:畜牧獸醫(yī)09-1班

四、活動時間:xxx年3月2日(周三)下午18:30分

五、活動地點:教1-504

六、活動流程:

1.觀看有關(guān)學風的視頻。網(wǎng)絡使用應有度,科學合理才健康的簽名

2.開展《學生手冊》知識競賽,使抽象變?yōu)榫唧w。以寢室為單位,評出“最佳寢室”,頒發(fā)相應的獎品。活動形式:①比賽由必答題、選答題、搶答題三個環(huán)節(jié)組成。②每個寢室派一個代表,每兩個寢室組成一個小組,共三個小組③必答題和選答題答對一題加10分,答錯不扣分。④搶答題答對一題加10分,答錯扣5分,搶答題必須在主持人說請搶答后才能搶答,否則取消該組回答該題的資格。

3.歌曲演唱:《一千年以后》

4.優(yōu)生學習經(jīng)驗交流。

5.歌曲演唱:《我們都會錯》

6.班主任寄語。

七、經(jīng)費預算:

零食、飲料、獎品:114元

裝扮教室:18元

水果:24元

共計:156元

八、負責人:

畜牧獸醫(yī)09-1班班委

學風建設(shè)主題班會策劃書范本2

一、活動目的及意義:

學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學的立校之本。學風建設(shè)是衡量一所高校辦學思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標,是全面推進素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。進一步加強學風建設(shè),才能為大學生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強全校學生學習的積極性和主動性,促進大學生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。良好學風是培養(yǎng)學生能力的基礎(chǔ)和保證。正確的學習目的,端正的學習態(tài)度和科學的學習方法是優(yōu)良學風的重要內(nèi)容。學生學習的動力來源于學習動機,學生只有樹立了攀登科學技術(shù)高峰的強烈事業(yè)心和為*獻身的精神,才能有高尚的動機、產(chǎn)生刻苦學習的永久性動力。

為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策,加強學風建設(shè),同時使我院同學在良好的學習氛圍中提高自身修養(yǎng),增強競爭意識,培育創(chuàng)新觀念,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風尚。我校以班級為集體開展學風建設(shè)活動,樹立正確的學習目的,養(yǎng)成科學嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,同時使學生完成自我人格的塑造。樹立事業(yè)心,培養(yǎng)奉獻精神,強烈責任心和高度責任感。做“四有”新人??有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所前進。

二、活動主題:

豐滿,天使的羽翼

三、活動時間:

xxx年3月23日

四、活動地點:

xx大學xx學院3515教室

五、活動對象:

xx大學xx學院護理80901全班同學

六、活動內(nèi)容:

①由一名同學以PPT的形式介紹歷史上著名的護士和事跡

②六人組織起來詩朗誦,一人放一些音樂和圖片(同學們的照片,醫(yī)院等等)作為背景,表達對護士這個職業(yè)的崇高敬意。

③兩人一組做“心有靈犀”游戲,規(guī)則為屏幕上顯示一些醫(yī)學護理的專有名詞,一人正對著大屏幕做一些解釋名詞的手勢或動作,另一人背對大屏幕猜出屏幕上的詞語,三分鐘為限,由四組同學參加,猜對最多的一組將會獲得獎品。

④由參加手語社的三位同學用手語“唱”《感恩的心》,六位同學手捧蠟燭輕吟歌曲。

⑤主持人問一些護理專業(yè)知識或常識等問題,兩位同學邊踢毽子,轉(zhuǎn)移注意力,邊反搶答問題(將問題的答案反著說),搶答對的最多的一組將會獲得相應的禮品。

⑥由三位同學演繹小品

⑦由每個宿舍派出代表成員上臺發(fā)言,關(guān)于我們的學習,理想,自身素質(zhì)等。

⑧由“讓世界充滿愛”這首歌結(jié)束這次主題班會。

七、經(jīng)費預算:

毽子2元

棒棒糖25元

八、活動其他安排:

⑴活動經(jīng)費:由護理80901班費所出

⑵后勤工作:由護理80901班一位同學拍照

⑶前期準備:PPT由團支書制作,主持人演講稿由主持人自行準備。

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