我們去郊游主題班會

　　我們去郊游

　　一、活動目的：

　　通過對“我”在星期天所碰到的實際問題進行討論，并提出合理的解決辦法來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識及獨立解決問題的能力。

　　二、活動過程：

　　1、播放《郊游》歌曲

　　主持人：歌聲真好聽是，同學們走出家門去郊游。星期天，“我”也跟著爸爸、媽媽到虎丘去游玩，你們也想去嗎？

　　生（齊）想。

　　主持人：那就讓我們一塊兒去游虎丘吧！

　　2、講故事：“我”跟著爸爸媽媽玩虎丘，玩著玩著，發(fā)現自己和爸爸媽媽走失了。

　　主持人：如果是你，遇到這種情況，你會怎么辦呢？

　　小組討論后回答。

　　主持人：同學們想的辦法真多，我們一起來看看“我”是怎么做的呢？

　　3、繼續(xù)講故事：“我”急得躲在假山后哭泣，這時，一個陌生人走過來詢問發(fā)生了什么事，然后說要送“我”回家。

　　主持人；碰到陌生人要送你回家，同學們，你們會怎么辦呢？

　　主持人：那么，“我”又會怎么做呢？我們一起來看。

　　4、繼續(xù)講故事：“我”不理睬那人，走開了，最后在工作人員的幫助下找到了自己的爸爸媽媽。

　　主持人：“我”和我們小朋友一樣聰明，沒有輕易信陌生人的話。最后在工作人員的幫助下找到了爸爸媽媽。

　　三、活動結束：

　　1、輔導員講話：在現實生活中，我們經常會碰到此類問題，但通過今天的活動，同學們靠自己的聰明才智想出了很多解決的好辦法，老師為你們感到驕傲。希望同學們能繼續(xù)努力，在生活中能多動腦筋，多想辦法，靠自己的能力去解決實際問題。

　　2、播放歌曲《自立歌》，在歌聲中結束活動。