《厚德——以孝為先》心理健康主題班會(huì)

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  《厚德——以孝為先》心理健康主題班會(huì)

  班會(huì)目的:

  1、讓學(xué)生深入體會(huì)父母之愛,感受親情的偉大與無私。

  2、讓學(xué)生理解、關(guān)心、孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。

  3、引導(dǎo)學(xué)生由“感謝父母”到“長存感恩之心”的思想意識(shí)轉(zhuǎn)變,學(xué)會(huì)感恩。

  4、通過本次教育活動(dòng),讓學(xué)生逐步形成“人心孝敬”的良好思想品質(zhì),即常問好,講禮貌,讓父母舒心;少空談,多幫忙,讓父母省心;求上進(jìn),走正道,讓父母放心;勤學(xué)習(xí),苦鉆研,讓父母開心;逢難事,勤商量,讓父母稱心;遇矛盾,能寬容,讓父母順心;感育從,不糊涂,讓父母真心;重推恩,能移情,獻(xiàn)社會(huì)愛心。

  班會(huì)過程:

  一、激情導(dǎo)入

  甲:同學(xué)們,是誰把我們帶到這個(gè)世界上的?

  齊:是媽媽、爸爸。

  乙:是誰把我們從小養(yǎng)育?

  齊:是爸爸、媽媽。

  甲:人間最美是親情,

  乙:養(yǎng)育之恩永不忘。

  甲乙:6年2班“厚德——以孝為先”心理健康主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  二、感受父母之愛

  乙、歌曲《游子吟》(課件播放)

  甲:是呀,不論我們走到哪里,我們永遠(yuǎn)都是父母的牽掛,

  乙:不論我們有多大年紀(jì),我們永遠(yuǎn)都是最需要保護(hù)的孩子。

  合:在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛的孩子,永遠(yuǎn)是他們最親的人。

  甲:請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劯改钙綍r(shí)怎樣關(guān)心我們的呢?(課件圖片)

  生:談

  甲:父母對(duì)我們的付出不求回報(bào)。作為子女,我們能白白接受嗎?

  生齊答:不能。

  乙:我們像小草一樣稚嫩的心,怎樣報(bào)答爸爸媽媽像春天陽光一樣的愛呢?

  生答:

  甲:對(duì),我們應(yīng)該知恩圖報(bào)。愛爸爸,愛媽媽,從孝敬他們開始。

  三、理解兒女之孝

  甲:我們中國有一句古話,叫“百善孝為先”,

  乙:也就是說孝敬父母是各種品德中占第一位。

  甲:孝,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  乙:孝,啟迪我們的智慧,

  合:孝,是一切德行的根本。

  甲:自從2017年3月開始,我校就開展了誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng),那讓我們來一起看看古人是怎么做的。(課件出示圖片)

  1、齊說:“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”

  “父母教須敬聽父母責(zé)須順承”

  “冬則溫夏則?晨則省昏則定”

  “出必告反必面居有常業(yè)無變”

  2、播放《黃香溫席》的課件

  甲:從《弟子規(guī)》你知道了什么?

  生:談

  乙:也許我們說不出父母究竟為我們付出了多少、付出了什么,不如,就出生時(shí)開始回憶吧。úシ乓曨l)

  乙:看了母親為我們做過的事情,我們就要感恩父母。

  甲:一杯熱茶,一句問候,滋潤著爸爸媽媽的心田。

  乙:一件件小事,就像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,穿起一條美麗的項(xiàng)鏈。

  下面請(qǐng)觀看一個(gè)平凡女孩孟佩杰的故事。(課件)

  甲:聽了這個(gè)故事,你最想說什么?(孟佩杰圖片)

  (學(xué)生自由發(fā)言)

  乙:是呀,孟佩杰真是我們學(xué)習(xí)的榜樣!她在用自己的實(shí)際行動(dòng),告訴大家什么是孝。

  四、踐行兒女之孝

  甲:“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,

  乙:孟佩杰用自己的孝心踐行著“厚德”的贊歌。

  乙:我們更要用實(shí)際行動(dòng)踐行八浪小學(xué)“孝”的精神。

  甲:剛才我們通過聽故事,知道了孝敬父母是我們從小就應(yīng)該做的,而且要體諒和理解爸爸媽媽的辛苦。

  乙:那我也要給大家提出幾點(diǎn)建議和要求:(課件展示)

  五、送上“愛心卡”。

  甲:孝是中華民族的傳統(tǒng)文化,

  乙:孝是不滅的火,長流的水,不老的山,未了的情。

  甲:孝是耐心,請(qǐng)耐心聽取父母的教導(dǎo);孝是寬容,請(qǐng)寬容父母的嘮叨;

  乙:孝是回報(bào),請(qǐng)用我們的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、師長、朋友和祖國。

  甲:下面讓我們以《感恩的心》為我們的班會(huì)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)吧。

  乙:我們這么愛爸爸媽媽,為爸爸媽媽做了這么多事情。你還想為父母做什么來盡自己的孝道呢?可以拿起手中的筆和紙,把它寫下來。

  甲乙:讓我們一起奉獻(xiàn)一顆愛心,詮釋出一個(gè)孝道的大愛吧。

  配樂《感恩的心》同學(xué)們貼愛心卡組成一個(gè)“愛心”。(課件)

  六、班主任總結(jié):

  同學(xué)們,你們看,今天我們用我們的愛心組成的“大愛”——它就是我們孝敬父母的見證。孝敬父母不僅是我們應(yīng)該盡的義務(wù),更應(yīng)該是我們對(duì)父母、對(duì)長輩的感恩和愛。百善孝為先。同學(xué)們,讓《弟子規(guī)》伴隨我們的小學(xué)時(shí)光,伴隨我們成長,在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。作為八浪小學(xué)的小學(xué)生,我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去踐行八浪精神,踐行“厚德”的傳統(tǒng)。讓我們共同努力,共同建筑永恒的孝心。讓我們記住:厚德——以孝為先,傳承——由我做起。


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