《節(jié)約用水從我做起》主題班會(huì)

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  《節(jié)約用水,從我做起》主題班會(huì)

  教學(xué)目的:

  1、了解水的基本構(gòu)造,基本形態(tài)和水資源現(xiàn)狀。

  2、樹立節(jié)約用水觀念。

  3、收集節(jié)水辦法,在生活中真正做到節(jié)水。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、 導(dǎo)入

 。ㄒ唬┩瑢W(xué)們,老師有兩個(gè)謎語(yǔ)想請(qǐng)大家猜猜,看看哪個(gè)同學(xué)最聰明,能很快猜出來(lái)。“冷也吃得,熱也吃得,彎也走得,直也走得,就是高了走不得。”“刀砍沒(méi)有縫,槍打沒(méi)有洞,斧頭砍不爛,沒(méi)牙能咬動(dòng)”。(多媒體展示謎語(yǔ))

 。ǘ┠阆矚g水嗎?為什么?

  這個(gè)問(wèn)題可以引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出水有什么作用,最后教師總結(jié):水無(wú)論在工業(yè)、農(nóng)業(yè)還是我們的生活中都發(fā)揮著非常重要的作用。但是,你對(duì)水了解多少呢?你知道水的分類和形態(tài)嗎?你又知道水是怎么循環(huán)的嗎?今天啊小水滴“清清”就要帶領(lǐng)我們一起去水的王國(guó),深入了解水。

  二、水的分類

  瞧!清清來(lái)了,它正向同學(xué)們招手,說(shuō):“歡迎同學(xué)們來(lái)到水王國(guó)”。你們也跟它打個(gè)招呼吧。老師:“清清很高興大家來(lái)到水王國(guó)參觀,但是它特意叮囑老師,它說(shuō)進(jìn)入水王國(guó)可不容易,必須經(jīng)過(guò)兩扇門。而這幾扇門呢沒(méi)有鑰匙,要想打開這些門只有一個(gè)辦法,就是回答出門上的問(wèn)題。同學(xué)們有信心嗎?”

  老師:“現(xiàn)在我們來(lái)到了第一扇門。大家知道中國(guó)有56個(gè)民族,剛才清清告訴我啦,它說(shuō)水王國(guó)里只有兩個(gè)民族,聰明的同學(xué)們,你們知道是哪兩個(gè)嗎?”

  老師:原來(lái)水可以分成淡水和咸水兩種啊。同學(xué)們你們猜猜,地球上是淡水多還是咸水多呢?(課件展示)

  三、水的形態(tài)

  恭喜大家通過(guò)了第一扇門,現(xiàn)在我們又來(lái)到了第二扇門的門口。這扇門上有一小段動(dòng)畫,要求同學(xué)們看完動(dòng)畫再回答問(wèn)題。這個(gè)動(dòng)畫片里的是清清的弟弟“淘淘”,它有特殊的本領(lǐng)——“變身”,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真看,看看“淘淘”變成了什么。(播放視頻)

  動(dòng)畫看完了,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們告訴老師“淘淘” 變成了什么?(經(jīng)過(guò)雪山時(shí)變成了冰,在鍋里一煮又變了云,從云又變成了雨。)

  老師小結(jié),展示課件。

  清清要表?yè)P(yáng)剛才觀察最仔細(xì)的同學(xué),瞧,它帶來(lái)了小禮物送給大家呢。

  四、水的循環(huán)

  經(jīng)過(guò)淘淘的表演,我們知道了水!可不只是我們平?吹降囊簯B(tài),它還會(huì)變成氣態(tài)和固態(tài)。其實(shí)淘淘的表演同時(shí)讓我們知道水家族的另一個(gè)秘密,是什么呢?請(qǐng)大家回想一下,淘淘一開始是從杯子里出來(lái)的,最后它消失在海里,它是怎么到大海的呀?

  老師小結(jié):水由液態(tài)變成氣態(tài)或固態(tài),最后再變成液態(tài),這就是水的循環(huán)。(展示課件)


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