一、浙江工業(yè)職業(yè)技術學院視覺傳達設計普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年浙江工業(yè)職業(yè)技術學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道浙江工業(yè)職業(yè)技術學院的視覺傳達設計專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：1、浙江工業(yè)職業(yè)技術學院視覺傳達設計(梅山校區(qū))專業(yè)在浙江省份2022年的綜合科目最低錄取分為488分，對應的最低錄取位次為179373名；
2、浙江工業(yè)職業(yè)技術學院視覺傳達設計(梅山校區(qū))專業(yè)在浙江省份2022年的綜合科目最低錄取分為497分，對應的最低錄取位次為170295名；
3、浙江工業(yè)職業(yè)技術學院視覺傳達設計(梅山校區(qū))專業(yè)在浙江省份2021年的綜合科目最低錄取分為476分，對應的最低錄取位次為178147名；
4、浙江工業(yè)職業(yè)技術學院視覺傳播設計與制作(梅山校區(qū))專業(yè)在浙江省份2020年的綜合科目最低錄取分為495分，對應的最低錄取位次為160025名；
5、浙江工業(yè)職業(yè)技術學院視覺傳達設計專業(yè)在江西省份2021年的文科科目最低錄取分為379分，對應的最低錄取位次為-名；
6、浙江工業(yè)職業(yè)技術學院視覺傳達設計專業(yè)在江西省份2021年的理科科目最低錄取分為373分，對應的最低錄取位次為-名；
7、浙江工業(yè)職業(yè)技術學院視覺傳達設計(文史類，3年，6000元/年，在梅山校區(qū)辦學)專業(yè)在廣西省份2021年的文科科目最低錄取分為330分，對應的最低錄取位次為93519名；
8、浙江工業(yè)職業(yè)技術學院視覺傳達設計(語種:不限)專業(yè)在貴州省份2022年的理科科目最低錄取分為261分，對應的最低錄取位次為197258名；
9、浙江工業(yè)職業(yè)技術學院視覺傳達設計(語種:不限)專業(yè)在貴州省份2022年的文科科目最低錄取分為411分，對應的最低錄取位次為80568名；
10、浙江工業(yè)職業(yè)技術學院視覺傳播設計與制作專業(yè)在新疆省份2020年的文科科目最低錄取分為299分，對應的最低錄取位次為22083名；
二、浙江工業(yè)職業(yè)技術學院視覺傳達設計專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江工業(yè)職業(yè)技術學院視覺傳達設計專業(yè)(梅山校區(qū)) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 488 | 179373 |
| 浙江工業(yè)職業(yè)技術學院視覺傳達設計專業(yè)(梅山校區(qū)) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 497 | 170295 |
| 浙江工業(yè)職業(yè)技術學院視覺傳達設計專業(yè)(梅山校區(qū)) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 495 | 160516 |
| 浙江工業(yè)職業(yè)技術學院視覺傳達設計專業(yè)(梅山校區(qū)) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 476 | 178147 |
| 浙江工業(yè)職業(yè)技術學院視覺傳播設計與制作專業(yè)(梅山校區(qū)) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 浙江工業(yè)職業(yè)技術學院視覺傳播設計與制作專業(yè)(梅山校區(qū)) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 495 | 160025 |
| 浙江工業(yè)職業(yè)技術學院視覺傳播設計與制作專業(yè)(梅山校區(qū)) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 471 | 181038 |
| 浙江工業(yè)職業(yè)技術學院視覺傳播設計與制作專業(yè)(梅山校區(qū)) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 浙江工業(yè)職業(yè)技術學院視覺傳播設計與制作專業(yè)(梅山校區(qū)) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 浙江工業(yè)職業(yè)技術學院視覺傳播設計與制作專業(yè)(梅山校區(qū)) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 469 | 183694 |
| 浙江工業(yè)職業(yè)技術學院視覺傳達設計專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 379 | - |
| 浙江工業(yè)職業(yè)技術學院視覺傳達設計專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 373 | - |
| 浙江工業(yè)職業(yè)技術學院視覺傳達設計專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | 391 | - |
| 浙江工業(yè)職業(yè)技術學院視覺傳達設計專業(yè)(文史類，3年，6000元/年，在梅山校區(qū)辦學) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 330 | 93519 |
| 浙江工業(yè)職業(yè)技術學院視覺傳達設計專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 261 | 197258 |
| 浙江工業(yè)職業(yè)技術學院視覺傳達設計專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | 411 | 80568 |
| 浙江工業(yè)職業(yè)技術學院視覺傳播設計與制作專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 299 | 22083 |
| 浙江工業(yè)職業(yè)技術學院視覺傳播設計與制作專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 297 | 39802 |
三、浙江工業(yè)職業(yè)技術學院介紹
浙江工業(yè)職業(yè)技術學院是浙江省屬全日制公辦高等院校，主辦單位為浙江冶金集團（杭州鋼鐵集團有限公司），始建于1979年。學校堅持“艱苦奮斗、自強不息”的辦學精神，秉承“人本、特色、服務”的辦學理念，明確“融入紹興、服務浙江、輻射長三角”的辦學定位，弘揚“明德敬業(yè)、知行合一”的校訓，踐行“教、學、做、工融合”的人才培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)具有社會責任、匠心精神、人文情懷、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質技術技能型人才。學校是全國職業(yè)教育先進單位、浙江省高水平高職院校、浙江省示范性高職院校和浙江省優(yōu)質高職院校、浙江省文明單位，學校還是教育部現(xiàn)代學徒制試點單位、省四年制高職本科試點單位。學校現(xiàn)有梅山、鏡湖兩個校區(qū)，占地面積912畝，擁有全日制在校生15000余人�，F(xiàn)設機電工程學院、建筑工程學院、財經學院、商貿學院、交通學院、設計與藝術學院（騰訊云國際互聯(lián)網(wǎng)學院）、鑒湖學院（紡織學院、黃酒學院、健康學院）、公共基礎教學部部（馬克思主義學院、體育部）等二級學院（部）。開設機電一體化技術、工程造價等48個專業(yè)，其中有浙江省A類高水平專業(yè)群2個、中央財政支持高等職業(yè)學校重點建設專業(yè)2個、國家級骨干專業(yè)6個、省級優(yōu)勢專業(yè)6個、省級特色專業(yè)12個；擁有國家級生產型實訓基地2個、國家級虛擬仿真實訓中心1個、國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地1個；主持建有國家級職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫1個，參與1+X證書試點專業(yè)26個，累計獲批1+X證書試點項目27個。建有國家級精品課程1門、國家級精品資源共享課1門，擁有省級精品課程12門，省級眾創(chuàng)空間（省科技廳立項）2個。學�，F(xiàn)有教職工800余人，其中高級職稱197人，博士、博士后（含在讀）75人；享受國務院政府特殊津貼2人，全國五一勞動獎章2人，國家行業(yè)教育指導委員會副主任委員1人，國家產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟負責人2人次，省教學名師1人，國家級和省級技術能手11人，省151人才工程第一層次1人、第三層次8人，省2011協(xié)同創(chuàng)新中心帶頭人1人，省重點實驗室?guī)ь^人1人，省重點科技創(chuàng)新團隊領頭人1人，省級勞動模范2人，浙江工匠2名，省級技能大師1人，國家級、省級技能大師工作室2個，省首席技師3人，省優(yōu)秀教師5人，省教壇新秀3人，省專業(yè)帶頭人20人，省青年教師資助人選15人，省金錘獎2人，省首批職業(yè)技能帶頭人1人，省職工經濟技術創(chuàng)新標兵1人，省會計領軍人才1人，紹興市重點創(chuàng)新團隊帶頭人5人，紹興市拔尖人才5人，紹興市教育功臣1人等，擁有一批全國性和省內行業(yè)協(xié)會（學會）主要負責人。專任教師中碩士學位教師占比達89.78%，雙師素質教師占比達85%。2020年，教師獲全國職業(yè)院校教學能力比賽一等獎1項，浙江省職業(yè)院校教學能力比賽一等獎2項、二等獎2項。鑒于在第41屆世界技能大賽上取得的優(yōu)異成績，學校獲浙江省人民政府行政嘉獎1次，教師個人嘉獎1次。學校重視打造“
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