大學自主招生簡章正在等待教育部的審批 要到11月中旬公布,一般12月報名,請關(guān)注大學本科招生網(wǎng)站。申請后,通過大學初審的一般在2月參加理論考試,成績符合要求的會參加面試。你可以根據(jù)自己的成績 選擇二三所大學申請
高校自主招生評價標準的相似點
一、所在中學要求
屬于普通中學學生的機會不多,根據(jù)高校對中學的要求,可預估自己獲得自主招生資格的可能性
在目前的教育體制下,每所中學的師資力量、辦學條件還是相差較大的,因此,一個學生在哪一所學校求學,是省重點、地區(qū)重點,還是一般學校,一定程度決定外界對你的整體素質(zhì)的評價。由于自主招生高校都是一本院校,因此參加這些高校自主招生的學生主要集中在省重點和地區(qū)重點中學。屬于普通中學學生的機會不多,這是現(xiàn)在的客觀現(xiàn)實。
自主招生高校對學生所在中學的要求表現(xiàn)在兩方面:一是有的學校實行學校推薦制或中學校長實名推薦制,目前這些學校只把推薦名額給一些好的中學;二是有的高校對申請者實行篩選,會對學校層次和學生成績排名提出建議要求等。根據(jù)高校的這種要求,同學們也可評估自己參加自主招生獲得自主招生資格的可能性。
二、學業(yè)成績要求
在自主招生體系里,學習成績很重要,不要誤以為高校要招“偏才”和“怪才”
有同學問,自主招生還要看學習成績嗎?你們不是要“偏才”和“怪才”嗎?這其實是一個誤解。
高校在自主招生時,通常會要求學生提供中學平時成績,包括高一、高二重要考試的成績,不僅有絕對分數(shù),還要有你在這個班級或者整個年級里的排名,因為這樣的排名可以反映你的學習能力。
大學會以學生的排名來看他的學習能力是否達到學校的基本要求。比如,有的大學提出,申請者最好是市示范性高中的前50名,區(qū)重點的前20名,普通中學的前3名等。在學校審閱學生的材料時,會根據(jù)這所學校的總體情況和學生的成績排名,考察學生的學業(yè)。比如,如果某所中學往年考進某大學的學生,學業(yè)成績位列這所中校的前50%,那么,大學在篩選學生時,就可能會參照這一標準,成績在這所中學50%左右者,入圍這所大學的筆試的希望就很大。
三、競賽獲獎要求
競賽又分為兩類。一類是硬性競賽,也可稱為學科競賽。很多高校的自主招生都向?qū)W生提出了五大類學科競賽成績的要求。所謂五大類學科競賽,就是數(shù)學、物理、化學、信息科學、生物科學的全國競賽。這與教育部對保送生資格界定所要求的學科競賽成績一致,只是高校的要求相對低一些,比如獲得全國三等獎以上或者省市的二、三等獎。
另一類是軟性競賽,也可稱為非學科綜合能力競賽,比如創(chuàng)新大賽、創(chuàng)業(yè)大賽、才藝競賽、辯論賽、演講賽、技能大賽等。這些競賽可以反映出一名同學的綜合素質(zhì)情況,也受到高校的重視。