有關(guān)如何寫讀書心得體會(huì)【優(yōu)秀】

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有關(guān)如何寫讀書心得體會(huì)

讀書心得是小學(xué)生作文訓(xùn)練的內(nèi)容之一。讀書心得對(duì)我們每一個(gè)人都是非常有幫助的。最大的幫助就是透過寫讀書心得這樣的過程,幫助我們有效吸收一本書的諸多優(yōu)點(diǎn)。

現(xiàn)在,我們不妨來想一想,一篇比較理想的讀書心得應(yīng)該怎么寫?

一、只看一遍很可能是不夠的。書看完之后,不要急著立刻下筆,不妨再多翻一翻,多想一想。

二、一篇讀書心得,段落不拘,但是在內(nèi)容上至少應(yīng)該包括三個(gè)方面??1.這本書的簡(jiǎn)單介紹。比如說,這是一本什么樣性質(zhì)的書,是成長(zhǎng)小說還是科幻小說?是創(chuàng)作童話還是改寫民間故事?作者是誰?哪一年出版?作者生平等等。

2.這本書的概括性介紹。也就是所謂這本書的“大意”,要簡(jiǎn)明扼要地把“這本書到底是在讀什么”作一番說明。

(這一部分,其實(shí)可以很好地訓(xùn)練我們的歸納能力,看你能不能用很有限的篇幅,把這本書的重點(diǎn),作很清楚的表達(dá))。

3.談?wù)勛约鹤x這本書的感受,比如說??

①你讀這本書時(shí)是處于一種什么樣的心情?

②讀完這本書,令人聯(lián)想到哪些人和哪些事?

③你從這本書看到了什么?盡管幾乎不能確定,但是你猜這本書的作者想要表達(dá)什么?盡管幾乎不能確定,但是你猜這本書的作者想要表達(dá)什么?而你的看法又是什么?

④這本書令你印象最深刻的一個(gè)段落,或者一句放在,或者一個(gè)人物,是什么?為什么?

請(qǐng)注意,這一部分是整篇的重點(diǎn),千萬不可用“一句結(jié)語”,比如“我覺得這本書很有趣”“我覺得這本書很有意義”等等,就草草結(jié)束,一定要把讓你覺得“好看”“有趣”“有意義”的地方或理由陳述一下,不可懶得不說。

“理由”是非常重要的,也是必定存在的;()我們喜歡或者不喜歡一個(gè)人、一個(gè)東西、下個(gè)地方……都是有理由的!袄碛伞笔切枰粚右粚油习l(fā)掘的,這些其實(shí)也就是所謂的“讀后感”。

三、一篇讀書心得的題目,可以采取兩種方式??

1.平鋪直敘式。比如,“我讀《天方夜譚》”、“《天方夜譚》讀后感”等等。

2.把書名當(dāng)成副標(biāo)題,另外再加一個(gè)主標(biāo)題。這個(gè)主標(biāo)題應(yīng)該是你讀完這本書之后的一個(gè)最強(qiáng)烈的印象,比如“充滿魔幻色彩的驚異之旅??我讀《天方夜譚》”。

此外,還要提醒小朋友,在引用書中句子或內(nèi)容時(shí),可要細(xì)心些,別粗心大意。有些小糊涂蟲居然連書名、作者名字也會(huì)抄錯(cuò),真是令人哭笑不得!若引用書中原文,記得要加上引號(hào)。

在掌握了如何寫一篇讀書心得的基本原則之后,我們不妨再來討論一下讀書心得的形式。

有幾種不錯(cuò)的形式可以提供給大家作為參考:

舉一個(gè)你認(rèn)為書中最精彩的片段,或最棒的一句話作為開場(chǎng)。這種形式特別適合針對(duì)人物傳記的讀書心得。

例如瞿浪小朋友的作品《灑盡熱血顯英豪??讀〈丘吉爾全傳〉有感》:

“我沒有別的,我只有熱血、辛勞、汗水和眼淚貢獻(xiàn)給大家!”

這是丘吉爾實(shí)現(xiàn)了執(zhí)著追求三十年的首相夢(mèng)后,在英國(guó)人面對(duì)魔鬼希特勒肆意橫行歐洲時(shí)臨危受命的宣言。這句宣言充分體現(xiàn)了丘吉爾滿懷熱情、堅(jiān)韌執(zhí)著、無所畏懼、不屈不撓的個(gè)性……

在讀書心得正式展開之前,先來一段泛論,這其實(shí)也是自己的重要心得。

例如,項(xiàng)森威小朋友的作品《唉!南岐人??讀寓言〈可愛的南岐人〉有感:

“有人說,謬誤一旦被眾多人盲從接受,也就成了‘真理’。這也許讓你不相信?墒窃谏钪,在某個(gè)歷史階段中,在某個(gè)區(qū)域內(nèi),人們正稀里糊涂地做起了‘南岐人’!

明代劉元卿的寓言《可愛的南岐人》,講的是坐落在秦蜀山谷之中的南岐,水很清甜,卻質(zhì)地不好,凡是長(zhǎng)期喝這種水的人,就要生粗脖子病……

用最簡(jiǎn)要的話先把書的內(nèi)容提一下,以此作為讀書心得的開頭。

例如,陸吉小朋友的作品《用心放飛孩子的理想??讀〈媽媽的心有多高〉有感》:“一位殘疾的母親,不僅把先天不足的女兒培養(yǎng)成一個(gè)性格開朗、聰明優(yōu)秀的女孩,自己也當(dāng)上記者,成為一個(gè)讓女兒驕傲的媽媽。讀完了《媽媽的心有多高》這本書,我不禁被這位殘疾母親折服……”

把讀書心得完全當(dāng)成抒情性的散文來寫。

例如余婷婷小朋友的作品《贊美你,海之英雄??讀〈老人與!涤懈小罚

“你從遙遠(yuǎn)的異國(guó)來到我身邊,雖然只有短短的一個(gè)月,卻已經(jīng)成為我生命的一部分了。無論何時(shí)何地,我都會(huì)把你,把你的故事銘記于心。

我們相見在我十二歲的暑假,正是我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,即將迎來人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折。

我需要有人來撫慰我心中的不安。你的到來,使我充滿了信心,你讓我堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈永不放棄,就一定能獲得成功……”

在這一篇文章中,“你”指的就是《老人與海》中的主人翁,那個(gè)有著頑強(qiáng)意志的老人圣地亞哥,小作者似乎完全把這個(gè)由作家海明威所虛擬出來的人物,當(dāng)成了一個(gè)活生生的人,并且還是自己的朋友,然后真誠(chéng)地向圣地亞哥傾訴。

怎么樣?你是不是還有更創(chuàng)新、更有意思的寫讀書心得的形式呢?不妨也來試試看吧。

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