2025年領導干部學習四個不為心得體會(優(yōu)秀)

2024-06-05 07:34:52 大風車考試網(wǎng)

2016領導干部學習四個不為心得體會(1)

目前,“三嚴三實”專題教育在縣處級以上領導干部中開展的如火如荼。此次活動是黨的群眾路線教育實踐活動的延伸,是持續(xù)深入推進黨的政治建設和作風建設而做出的一項重大部署。

過去一年,廣大黨員干部將“三嚴三實”的要求體現(xiàn)于黨的群眾路線教育實踐活動中,落實到持之以恒糾正“四風”行動中,不斷取得了作風建設新成效。但是我們也看到活動過后,“四風”有反彈、作風建設有松動,“庸懶散浮拖軟”、“不嚴不實”等問題還不同程度地存在,“不作為、慢作為、亂作為”的現(xiàn)象依然出現(xiàn)。

只有堅決踐行“三嚴三實”要求,用忠誠、干凈、擔當?shù)臉藴室笞约海谩叭龂廊龑崱钡慕涑咭?guī)范自己,本著“嚴”和“實”的要求,才能強化問題導向,敢于直面問題,著力解決“不嚴不實”的問題。

一要嚴明政治紀律。嚴格執(zhí)行政治紀律和政治規(guī)矩,維護中央權(quán)威,在大是大非面前保持清醒頭腦,要經(jīng)得住各種糖衣炮彈的誘惑,做個讓黨放心、讓人民滿意的公仆。

二是集中整治、從嚴問責。堅持嚴字當頭,加強督促檢查。對專項整治和問題整改進行明查暗訪,既查工作落實情況,又聽基層和群眾意見,及時反映和糾正突出問題。對發(fā)現(xiàn)的負面典型進行集中曝光,加強懲處力度。

三是強化督促整改。向群眾作出整改承諾,及時公布整改情況。對“不作為、慢作為、亂作為”問題嚴重的,要進行黨紀政紀處理,并實行“一案雙查”,既追究主體責任、監(jiān)督責任,又追究領導責任,涉嫌違法犯罪的移送司法機關(guān)。

開展“三嚴三實”專題教育,要在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效,緊密結(jié)合改革發(fā)展實際查找解決“不嚴不實”問題。領導干部要每時、每事、每點上從嚴從實要求自己,讓“不作為、慢作為、亂作為”無處遁形,形成風清氣正、團結(jié)拼搏、實打?qū)嵏傻牧己谜紊鷳B(tài)。

2016領導干部學習四個不為心得體會(2)

整治“不作為、慢作為、亂作為”是上級所點。目前,“三嚴三實”專題教育在縣處級以上領導干部中開展的如火如荼。此次活動是黨的群眾路線教育實踐活動的延伸,是持續(xù)深入推進黨的政治建設和作風建設而做出的一項重大部署。去年10月8日在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上,*作重要講話,他強調(diào)“黨的干部都是人民公仆,自當在其位謀其政,既廉又勤,既干凈又干事。我們做人一世,為官一任,要有肝膽,要有擔當精神,應該對“為官不為”感到羞恥,應該予以嚴肅批評。

整治“不作為、慢作為、亂作為”是必要舉措。領導干部“不作為、慢作為、亂作為”是指在貫徹落實黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)過程中,因執(zhí)行主體中的中間環(huán)節(jié)、中層干部出現(xiàn)某種問題,導致政令不暢、執(zhí)行不力,損害經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境,影響黨和政府形象,深為人民群眾所詬病的現(xiàn)象。其突出表現(xiàn)為“上下熱中間冷”、“上下通中間阻”、“上下急中間怠”,一般性表現(xiàn)是工作“打折”,特殊性表現(xiàn)是辦事“走樣”,經(jīng)常性表現(xiàn)是工作“拖拉”,極端性表現(xiàn)是作風“腐敗”。對于這樣的行為,要堅決治理,堅決說“不”。

整治“不作為、慢作為、亂作為”是發(fā)展所需。當前各地改革發(fā)展正面臨多重考驗,既然當上領導干部,就必須自覺擔起這個責任,始終保持強烈的憂患意識、使命意識和責任意識,主動肩負起加快當?shù)匕l(fā)展的歷史重任。從自己帶頭做起,理直氣壯對自己工作負起責任,堅決克服“好人主義”,糾正錯誤,彌補不足。更要在面臨重大困難和考驗時,顧全大局、挺身而出、主動擔責,每一名領導干部都必須以夙興夜寐、爭分奪秒的勁頭,抓工作、解難題、促發(fā)展,絕不允許庸官懶政、“為官不為”等問題拖后腿、壞風氣。

整治“不作為、慢作為、亂作為”是群眾所盼。在黨的群眾路線教育實踐活動中,各地都采取了一系列措施整治“四風”,切實解決群眾反映強烈的突出問題,機關(guān)作風明顯好轉(zhuǎn),工作效能明顯提升。但是在強勢反腐、整治“四風”的大背景下,一些老百姓反映,話難聽、臉難看、門難進是好轉(zhuǎn)了,但事難辦現(xiàn)象仍然存在,少數(shù)干部存在不拿好處不辦事,出工不出力,出力不出活。這一現(xiàn)象亟待整治!

2016領導干部學習四個不為心得體會(3)

開展”轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能”活動,是努力實現(xiàn)黨的根本宗旨和體現(xiàn)以人為本的有效途徑,是建立辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的行政服務體系的必然要求,是積極索從源頭上預防和治理腐敗的重要措施。順應了形勢發(fā)展的需要,反映了人民群眾的愿望,關(guān)系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。下面我談幾點個人認識:

一是抓認識,在深化認識上下功夫,從提高黨的執(zhí)政能力高度進一步增強推進”轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能”的自覺性和責任感。進一步堅定信心,狠下決心,把加強”轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能”,作為我局工作職能的深化和延伸,作為推進廉政建設和強化行政執(zhí)法的治本之策,努力把加強黨的執(zhí)政能力建設體現(xiàn)在提高各股室的工作效率、推進政策和決策的實施上,體現(xiàn)在增強干部隊伍的素質(zhì)、提高行政決策和管理服務的水平上,不斷推進”轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能”活動的開展。

二是抓學習,在提高干部綜合素質(zhì)上下功夫,切實以干部能力促機關(guān)效能。進一步抓好政策法規(guī)、業(yè)務知識、管理知識等方面的學習培訓工作,增強為人民服務的本領;進一步加強實踐鍛煉,推動機關(guān)干部為領導服務、為基層服務、為群眾服務的“三服務”精神,在實踐中積累經(jīng)驗、提高素質(zhì)、增長才干,提高解決實際問題和“三服務”的水平。改革選人用人方式,使人盡其才,才盡其用,建設一支高素質(zhì)的適應現(xiàn)代化建設要求的機關(guān)干部隊伍。

三是抓制度,在建章立制上下功夫,做到標本兼治、注重長效。建立和完善《學習制度》、《崗位目標責任制》、《首問責任制》、《辦公公示制》、《限時服務制》、《一次性告知制》、《服務承諾制》、《效能考評制》、《責任追究制》等一系列配套制度,設立效能建設意見箱,公布投訴電話,聘請”轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能”監(jiān)督員,為檢查考評”轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能”定硬尺子。

四是抓結(jié)合,堅持把”轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能”與重點工程建設、項目建設相結(jié)合,用效能建設促進和推動其他建設,用其他建設的成果檢驗效能建設;使各個活動融會貫通,相互提高;堅持把”轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能”與當前工作、自己的實際、上級的要求相結(jié)合,講實際、求實效,不就活動抓活動,空對空的形式主義,不做表面文章。

五是抓獎懲,運用考評結(jié)果鼓勵干事的,規(guī)誡混事的,處罰亂事的。充分利用投訴電話、投訴信箱、網(wǎng)上投訴等形式,廣開言路,暢通渠道,主動接受社會的監(jiān)督。對群眾投訴要有一件,查一件,堅決制止行政“遲作為”、“不作為”、“亂作為”現(xiàn)象;通過走出去、請進來等方式,深入開展民主評議機關(guān)作風活動,完善民主測評機制。同時,適時召開行風評議座談會,充分聽取意見和建議

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