小學(xué)生自編書后記范文二篇

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寫文章不是生活的點(diǎn)綴和裝飾，而是生活本身，當(dāng)媽媽打開你的作文集，用心去閱讀這些的稚嫩而熟知的文字，我們內(nèi)心充盈著感動(dòng)，我被你的作文而牽引，我被你真誠(chéng)、美好、善良的童心感動(dòng)。你的每一篇作文，都折射出了你純潔的心靈。于是，我在想，雖然你還不能寫出“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的文章，但媽媽堅(jiān)信“處處留心皆學(xué)問，人情練達(dá)皆文章”，只要有純真的童心相伴，你就可以用手中的筆寫出使人眼睛發(fā)光的文句。

在老師的引導(dǎo)下，你的心靈沐浴在知識(shí)的海洋里。在童話、散文、詩(shī)歌里，你享受著人類共同的精神財(cái)富，感受著蘊(yùn)含在大自然和人類智慧情感里的美。作文的奧秘與精髓，就是在閱讀體悟中心領(lǐng)神會(huì)，所以媽媽要你多讀書，因?yàn)闀�是氣質(zhì)女孩的時(shí)裝，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。走近大自然，你會(huì)看見春風(fēng)吹綠大地，你會(huì)聽到百花齊放的聲音。所以媽媽計(jì)劃這個(gè)周末帶你徒步旅行，讓你親近自然，體驗(yàn)春天的勃勃生機(jī)，在寫作王國(guó)中，使你的筆端不再干澀，培養(yǎng)你用真情抒寫真實(shí)的生活。

欣欣，每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)之旅，生活會(huì)讓你學(xué)會(huì)許多東西，同時(shí)也給你許多寫作素材，媽媽希望你抓住這些使你感動(dòng)的瞬間，那么即使是平常的小事也會(huì)因你的真情流露而美麗。寫作是一種能創(chuàng)造幸福的勞動(dòng)，它像一條七彩虹，把我們的心靈連起來，每當(dāng)你提筆與人分享你的夢(mèng)想和感悟的時(shí)候，你都能感到莫大的快樂。把你的成長(zhǎng)

歷程用文字表達(dá)出來，是你才華的顯現(xiàn)，更是你健康成長(zhǎng)的鏡子�；蛟S在不遠(yuǎn)的將來你會(huì)體會(huì)到寫作的美麗。受約束的是生命，不受約束的是心情。讓心情馳騁在紙張鋪就的原野上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命原來充滿如此純粹的陽(yáng)光，令人感到溫暖、愉悅„„

寫作是砥礪自我的一種有效途徑。寫作也是青少年學(xué)生心理健康發(fā)展的需要。作文是你最忠實(shí)的朋友，你可以在作文里自由抒寫心中的“不滿”，傾訴成長(zhǎng)的“困惑”，釋放生活中的“快樂和哀傷”。學(xué)習(xí)中的煩惱可以在作文中說說，和同學(xué)們之間相處發(fā)生的不快在日記里談?wù)�。這樣你喜怒哀樂的情感可以得到宣泄和釋放，情緒得到調(diào)整，心態(tài)趨于平靜，心理就健康發(fā)展。否則，生活中的壓抑、困惑、苦悶、煩躁等情感的激蕩、情緒波動(dòng)得不到排遣，會(huì)使人透不過起來，久之則扭曲人的心靈。媽媽認(rèn)為讀書陶冶情操，寫作鍛煉才思。寫作可以提高一個(gè)人的邏輯思維能力、口頭表達(dá)能力、理解判斷能力。

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書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是人類寶貴的財(cái)富，書籍是挖掘不盡的金礦，書籍是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶。在書籍的世界里，我們領(lǐng)略著山河、天地的廣闊壯麗，回味著悠久的歷史文化。書籍如同一只小船，引導(dǎo)我們穿越港灣，駛向廣闊無垠的知識(shí)海洋。
古今中外，因苦讀而功成名就的人，對(duì)書籍都有特殊的感情。英國(guó)偉大的劇作家、詩(shī)人莎士比亞說：“書籍是人類知識(shí)的總結(jié)，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我國(guó)唐代“詩(shī)圣”杜甫，把讀書與寫作的關(guān)系，總結(jié)成兩句話：“讀書破萬卷，下筆如有神�！眰ゴ蟮奈膶W(xué)家、思想家、革命家魯迅說：“文章應(yīng)該怎么做，我說不出來，因?yàn)樽约旱淖魑�，是由于多看和練�?xí)�！�
靜心地品讀，來填實(shí)自己比天空還寬的心靈。中華民族是一個(gè)愛讀書的民族，古人云：“萬船皆下品，唯有讀書高�！弊屛覀�?cè)谛袆?dòng)中感悟，在陽(yáng)光下攜手同行，營(yíng)造書香校園，讓書韻飄香。澎湃的是激情，涌動(dòng)的是夢(mèng)想；激起的是熱情，付出的是真心；發(fā)展的是智慧，收獲的是甜蜜！讓我們捧起書本，與書為友，在書香中成長(zhǎng)，在書香中成人，在書香中成才。